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文档简介
第第页感恩活动策划15篇一、活动时间
20xx年x月
二、活动主题
“感恩xx项目建设者”
20xx年,公司挥师天山,建设xx其次生产基地。x年时间里,xx项目建设者们告辞亲人、远离家乡,根据x总提出的“三个一流”的目标,以昂扬的创业激情,用辛苦与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“xx企业集团”的美妙愿景做出了突出奉献。当前,xx项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面赐予支持。
三、活动范围
公司各单位
四、活动支配
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到xx公司,由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处呈现。卡片收集上报时间x月x日前。
4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝愿等内容的短片,由xx公司分会在升旗广场xx与餐厅循环播放。
5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入xx,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特别方式表达感恩之情,感恩双职工家属对xx建设的支持。
感恩活动策划2
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高同学的写作水平。
一、活动主题:“感谢恩师,真情满校内”
时间:9月9号10号
预备工作:秘书处负责统计好老师〔包括教官〕的名单——实践部负责买好卡片〔卡片要大方〕和写上忠心的祝愿语——秘书处负责按同学干部课程表支配好工作时间,并通知他们预备好工作服
活动支配:负责〔派送卡片〕的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师〔记得教官〕。
后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里
留意事项:1、负责送卡片的同学干部肯定要穿好工作服。
2、老师名字不要写错
3、送了的要做上记号。
4、要保正每个老师都能收到卡片
二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文竞赛
参赛形式:以个人为单位参与竞赛
活动流程:9月8号通知各班宣扬委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——批阅——评奖——9月16号公布结果
参赛对象:全体同学
征文内容:
1、反映老师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。
2、从自己角度了解老师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。
3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。
征文要求:
1、主题鲜亮,思路清楚
2、有吸引力和感召力
3、排版正规、有序
4、语言要真实感人。
6、字数要求:1500字左右
7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最终一页右下角写上班级、姓名、学号
奖项设置:在本次竞赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名
留意事项:各班宣扬委员要通知到位,每个班至少交三份()
三、活动主题:我最想对老师说的一句话
时间:9月10号中午11:00——13:30
地点:室内篮球场
主办单位:秘书处
感恩活动策划3
一、活动主题:
“学会感恩”主题活动
二、活动背景:
感恩是中华民族的传统美德,“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”等这些绵延千年的古训都是中华传统文化中关于感恩意识的重要内容。然而,这一源远流长的美德却日渐被当代高校生所遗忘。,看到一些有关感恩的报道,得知当今一些高校生中存在着感恩危机,这是一个不行回避的客观现实,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我们需要找回自己找回感恩。
三、活动目的:
主要是针对高校生只顾自己读书学习,对父母的生活不管不问,以自我为中心,缺少真情和友爱,缺少服务他人和奉献的精神,盼望通过这次活动能让本班学会如何感恩,学会对父母和社会负责,提高本班同学的感恩意识,责任意识、意识、自尊意识。懂得奉献与索取、施恩与受恩.
四、活动预期效果和目标:
开展此次活动,引导本班同学通过去福利院实践来重新构建健全人格,懂得了爱的无私,爱的付出宏大、纯净、激发本班同学爱的情感,学会感恩!使本班更加具有人情味、更加团结。为创和谐校内出一份力
五、活动主办单位:
长沙民政学院艺术系环艺0936班班委会
六、活动对象:
环艺0936班全体成员
七、活动时间、地点
活动时间:6月1日
活动地点:敬老院
八、活动前期支配
1、在此次活动开展前一个星期,与敬老院取得联系并定于6月1日前往绽开活动。
2、本班班干部在班级宣扬,争取全班主动参加本次活动。
3、一起自己动手做贺卡等礼物,志愿者工作牌预备谈心时的话题笑话等?
4、派选负责人负责不同方面,做好预备工作
5、支配人员负责拍摄及做好活动宣扬工作
6、了解福利院老人所需,询问相关负责人商议 相关适合
九、活动当天支配:
1、20xx年6月1日下午2:00在南院校门口集合、总负责人做好点名,安排各个班干部的工作。2:30全部志愿者到达目的地
2、陈思勰负责拍照。
3、由主持人(唐维维,郭小燕)宣布慰问活动正式开头。并有代表向老人送慰问品及自备礼品。
4、各组帮老人清扫卫生〔衣服整理,室内卫生等〕,一起下下棋,打打牌,并亲切交谈,尽量在活动中了解他们的生活,为他们送去关心。
5、负责人恭请各位老人入座,并召集全员开头消遣环节。
6.一阶段:全体向老人问好a男生合唱《团结就是力气》或《唱歌祖国》待定。让老人们选一首歌曲他们一起合唱或单唱b由本班代表朗诵、后要自愿上来老人说出他们的故事,笑话加老人作画等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》〔待定〕e教授老人健康保养的方法〔待定〕二阶段:a放老歌要老人猜歌名b照镜子互动嬉戏〔已定〕,c猜字互动嬉戏,让老人在轻松活跃的气氛中感受欢乐。d0936班全体合唱《让世界布满爱》〔已定〕,把最好的歌声留给老人。〔节目暂定这些,按状况增减〕
8、由主持人宣布活动结束,全体人员与老人合影。
9、合影后与老人告辞,再次把真诚的祝愿送给老人们,愿他们每天快乐健康长寿。
十、留意事项
1带相机的不要开闪光灯拍照时肯定要获得老人允许
2、不要讲一些言语刺激的话,不能大声喧哗,要有序开展各项工作。
3、在福利院期间必需遵纪守法,谈话内容必需与老人生活紧密相关。4假如活动中消失各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人
5活动结束后,各组各尽其责,仔细有序的做好后期工作。
6、进入敬老院,见到老人肯定要微笑打招呼,这是对老人的一种敬重与认可。
7、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲解并描述他们的往事。
8.消遣节目中盼望各位主动协作,老人要的是喧闹,还有礼物肯定要细心预备。
9、清扫房间时肯定要将物品放回原处,不要转变它们的原来布局
十一、经费预算:
1水果礼物奖品:200〔待定〕
2其它不行估计费用80
3宣扬费:20
共计:300元
十二、活动承诺:
本次活动将动员全班同学,将爱心精神传播出去,让大家懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样关怀老人,关爱老人,并在实践中学会懂得感恩。十三、备注:
1本次活动呈现了我们社会对老人的关爱,同时也给了同学们一个关爱他人的舞台。
2、活动的胜利进行需要环艺0936班的全员协作与主动参加,敬老院的大力支持,以及全体班干部的执着与努力。在此对全部参与本次活动的同学致以真诚的感谢。最终愿本次活动取得圆满胜利。
感恩活动策划4
活动主题
《感恩有您,伴我一生》
活动目的
经过活动,让幼儿了解感恩节由来,明白感恩节是表达感恩、表达谢意的日子;同时经过活动,让幼儿从小明白感恩父母,感恩一切关怀和帮助自我的人,用一颗感恩的心应对将来的生活。
活动时间
20xx年11月22日、上午或午时
活动地点
幼儿园内
参会对象
老师、幼儿、家长
活动形式
拼字、拼图,幼儿给家长拥抱,喂食,送祝愿语
活动预备
宣扬形式
经过白板出通知,老师口头通知、幼儿回家与家长说,邀请函发放。
物品预备
一、幼儿预备:
1、学前班组选择6—12位孩子做手语《感恩的心》
2、各班老师分别引导幼儿拼字拼图,中班组拼图,大班、学前班组拼字。
3、感恩行动:老师引导幼儿从感恩节本周起,每一天回家做一件感恩的行动。
周一:珍宝给您端杯水
周二:珍宝给您捶捶背
周三、珍宝给您一个吻
周四、珍宝给您暖和的拥抱
周五、珍宝秀才艺
二、家长预备
感恩节当天,每位家长做一个拿手的食物或者小吃到幼儿园与他人共享
三、幼儿园环境预备:
各班制作感恩节主题墙或感恩节海报,海报贴在醒目的地方,以渲染节日气氛
四、幼儿园物品预备:
1、气球,盆景,横幅〔横幅资料:欢迎家长参与xx幼儿园“感恩有您·伴我一生”感恩节活动〕
2、时令水果、饮料,美食〔依据幼儿园情景预备〕
3、快乐拼板
4、音乐:
5、拍照手机一部,音响
6、座椅凳子若干
活动场地
幼儿园各班教室或者幼儿园室内活动场地
活动流程
1、接待家长、签到
2、主持人或主班开场,讲解感恩节来源
3、幼儿代表发言:感谢您
4、观赏节目〔大班组或学前班组〕:《感恩的心》
5、观赏幼儿用拼板拼字、拼图:
〔1〕中班拼图:送给爷爷奶奶或爸爸妈妈的礼物〔孩子想拼什么就拼什么,拼完引导幼儿简洁表达出来〕
为爷爷泡杯茶
买菜的妈妈
辛苦了
给爸爸的三明治
送妈妈的伞
天线精灵,
许愿:爸爸妈妈永久不老
我种的大树〔旁边的小草是爸爸妈妈和我〕
〔2〕大班拼字:友爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,我爱您,感恩有您!
〔3〕学前班:友爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,您辛苦了,我爱您,感恩有您!
〔注:拼字资料可依据幼儿园情景更换〕
6、感恩的拥抱:幼儿给家长喂水果,拥抱家长,说一句感谢的话:爸爸、妈妈、爷爷奶奶,您辛苦了,我爱您!
播放背景音乐《友爱的多谢你》
〔注:依据幼儿园孩子情景定,小班幼儿语言表达本领较弱能够不说祝愿语。〕
7、感恩的品尝:和家长、小伴侣一齐共享美食。播放背景音乐:《感谢》《友爱的多谢你》
8、活动结束,拍照留念
活动后相关工作
老师总结。总结本次活开工作中做得好得地方和缺乏得地方。下次工作如何调整。
活动分工
物品选购:幼儿园后勤负责选购。
通知家长:各班老师
组织活动:各班老师
感恩活动策划5
为xx业主们供应相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美妙的回忆。专心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范奉献自己的心智与才智。
1、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会,供应让业主们互相沟通,传达欢乐和友好的平台,让业主们感受建业的热忱。
2、活动目的
为xx业主们供应相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美妙的回忆。专心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范奉献自己的心智与才智!
3、活动主题
“感恩节,我们欢乐生活”
4、活动主办方
主办:xx物业。
5、活动对象:xx业主与物业人员。
6、活动时间:20xx年x月x日晚上19:30—22:00。
7、活动地点:xx活动中心楼下广场。
8、人员安排〔会场布置和撤离〕。
礼兵—负责会场,地毯;修理—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—xx,xx;音响—xx;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵帮助。
9、活动流程,活动时间打算:
x月x日—x日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。
x月x日—x日,制定两个小区活动执行方案,经经理批阅并上报总公司管理部。
x月x日—x日,面对社区广阔业主,全面开展活动宣扬及报名。
x月x日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。
x月x日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并预备到位。
x月x日,舞台搭建;节目彩排;按打算进行社区感恩节活动。
x月x日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。
x月x日,活动后期宣扬写真张贴到位。
感恩活动策划6
一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”假如没有老师对文明的继承与传播以及制造性的劳动,就不就不行能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个洁净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼全部办公室
五、活动主办组织:院院高校生心理健康协会
六、活动承办组织:院院高校生心理健康协会各部门
七、活动参与人员:院高校生心理健康协会全部人员
八、活动内容
1、全部参与活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到支配好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动留意事项:
1、参与活动的志愿者必需佩戴院高校生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师沟通时要要留意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必需严格要求自己,遵守秩序,听从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
感恩活动策划7
一、活动背景:
我们下载你在都已经是高校生了,应当常怀一颗感恩之心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱只是缺少发觉爱的眼睛,有人说,遗忘感恩是人的天性,当爱渐渐地变成了一种习惯,我们就会忽视它,我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提示我们每一个人都要常怀一颗感恩之心。
二、活动目的:
1.增进同学之间的沟通与合作,感受艺设一班的气氛。
2.提高同学们对感恩的熟悉,学会感恩,常怀一颗感恩之心。
3.促进班级更好的进展。
三、活动主题:“大爱无疆,感恩父母”主题班会
四、主办:安康学院艺术系一班
五、活动时间:20xx年11月18日晚7:30
六、活动地点:2103教室
七、参与人员:艺术设计一班全体同学,助教,辅导员
八、活动概述:
1.策划阶段
2.宣扬阶段
3.艺术设计一班的实施阶段
4.活动后期阶段
活动形式:
1.确定活动地点,并进行通知
2.确定负责人
3.活动时间:20xx年11月18日晚7;30
4.活动对象:安康学院艺术系艺术设计一班全体成员,助教,辅导员。
九、活动详细策划
前期预备
1.副班长负责写好策划书,为本次活动做好预备。
2.借好教室和开会期间所需用品。
宣扬阶段
学习委员和团委通过短信和电话通知每位同学,准时邀请老师参与。
开展宣扬活动实施支配
1.班干部提前到教室做好预备。
2.7:30同学准时到场,邀请辅导员老师。
3.团支书做开场白。
4.找好负责采集图像的同学,做图文资料。
5.播放三段感恩的视频
6.主持人做好中间串词。
7.算一笔亲情账〔给每位同学发一张纸〕班干部调动同学们主动性。
8.给每位同学发一个信封,给父母写一封信。
9.班干部做好活动总结。
后期支配
1.老师对此活动作出总结
2.准时整理活动期间的图文资料
3.准时将图文资料发到班级网站,博客中去。
十、活动总结
在助教,辅导员的支持下,在每个同学的主动参加下,“大爱无疆,感恩父母”的主题班会就圆满结束了,盼望同学们可以通过本次活动明白感恩,学会感恩,唤起已被一层层习惯和世故包裹的内心深处的和善和感恩之心。感恩其实很简洁,给父母的一通电话,对伴侣的一声感谢就能让人很快乐。班会结束了,但是爱还在连续……
盼望我们艺术设计一班可以越来越好,我们大家来自不同的`地方相聚在这里,盼望我们可以团结一心,成为12级艺术系最好的班级!!!
感恩活动策划8
一、活动背景:
一年一度的感恩节即将来临,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,在这感恩节来临之际,我们院高校生心里健康协会组织同学观看电影《海洋天堂》。
二、活动目的:
通过这次感恩节观影活动,让同学们学会感恩父母,以一颗感恩的心去学习,去生活。
三、活动时间:20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活动地点:待定
五、活动主办组织:院高校生心理健康协会
六、活动承办组织:院高校生心理健康协会各部门
七、活动对象:学院全部在校同学
八、活动内容:
1、活动前期宣扬,由高校生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。
2、活动当日,11月25日下午4:40开头入场,5:00结束入场,5:05正式开头。6:40结束。
感恩活动策划9
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。如今感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都盼望以独特的方式感谢身边的人,盼望他们生活在美好秀丽的世界中,感恩父母、祖国、学校。
一、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
二、活动时间
11月的第四个星期四〔感恩节〕。
三、活动预备
1、购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2、预备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,鼓舞大家感恩,并联系学校广播,盼望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放《感恩的心》这首歌。
4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。
5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。
四、活动内容
第一个:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。
鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心。
其次个:感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
第三个:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展。
五、活动经费
提前预算活动经费,支配青协外联拉赞助。
六、留意事项
1、留意人身平安。
2、活动前支配好人员,预备好物品。
3、晚会现场秩序的维护。
4、后台人员支配好演员出场挨次。
七、活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩活动策划10
一、活动目的:
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。
二、活动时间:
20xx年11月1~25日
三、活动地点:
学校内。
活动前期预备:
1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
2。校内环境布置:黑板、海报等
3。同学会干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完好性。
四、活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动:
1。了解感恩节
要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关学问,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与熟悉。
2。读一篇《感恩的心》故事。
3。唱一首《感恩的心》歌曲。
4。写一段祝愿,将感谢牢记心中。
写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来。在主题班会上进行沟通。
感恩活动策划11
胜利学家安东尼指出:胜利的第一步就是先存有一颗感谢之心,时时对自己的现状心存感谢,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感谢之情。常怀一颗感恩之心是医治如今的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关怀的良药。为了加强同学的思想道德建设,教育孩子学会感恩,学校大队部号召全体师生开展“感恩·关爱”为主题的感恩教育活动,即感谢父母的哺育,感谢老师的教导,感谢同学的关心,感谢社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。
一、宣扬发动阶段〔4月3日——4月7日〕
组织同学利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校内网等阵地,全方位地进行感恩教育的宣扬发开工作。
二、全面实施阶段〔4月10日——4月28日〕
1、以班级〔中队〕为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班队会,并推举优秀班队会在全校集中展现。
2、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报,学校将组织进行评比。
3、征文竞赛
组织同学每人写一篇“感恩作文”,每班择优选取三篇上报学校参与评比。内容可以是感谢父母的哺育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学间的爱心相助、感谢社会的关爱等等。
4、唱一首感恩歌曲
利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》,同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。
感恩活动策划12
一、活动主题:
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣扬语:
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最宏大的一笔财宝,在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。
3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。
三、活动目的:
以打造校内亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步亲密亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校内、和谐家庭建设。
四、活动形式:
1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣扬父亲节。
2、亲子活动增进了解,亲密感情。家校协手,共创和谐。
3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
一、活动主题:
温情六月感恩父爱"。
二、活动目的:
以"父亲节"为契机,进行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升xx"关爱社会"的企业形象。
三、活动背景:
xx商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广阔年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣扬的。我公司拟紧(学校,社区,商场)抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。
四、营销策略分析:
xx商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日进行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。。拟实行以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段连续性相对较长,促销效果较明显。
这种宣扬方式从消费者的感情需要动身,可谓微小之处见真情。而且这种宣扬是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。
五、活动时间:
20xx年6月10日至6月17日。
六、活动内容
1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能主动地协作我公司共同开展此活动。
2、营造"感恩温情"气氛各商户店内增设pop宣扬牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣扬"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持全都,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣扬介绍。例如:
(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样宏大无私";(5)"对父亲大胆说出我爱你!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,;(10)"你预备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。
……大胆写出爱--感恩父爱祝愿父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱祝愿父亲"主题内容,现场免费供应笔和祝愿卡,由顾客自行在小祝愿卡上写给父亲的祝愿话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝福。
由于不能统一收银,假如采纳购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参加性,所以实行无条件赠卡,简化流程,增添活动的参加性和公益性。
3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"气氛的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特殊针对"父亲节"的统一样式的小友谊提示牌,发放给商户。例如:
(1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你预备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"父亲节最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";……
七、预期效果
活动形式较为简洁,并不实行路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的气氛,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培育顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣扬活动,可以在顾客心里建立xx商业广场关心顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营进展制造条件。
八、活动费用
玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣扬牌(300个):1500元友谊提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用。
总计:5750元。
感恩活动策划13
一:设计构思
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威武的,孩子们与爸爸沟通接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面,满意父亲与孩子充分玩耍的愿望,幼儿园感恩父亲节活动策划方案。
二:活动目的
1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
三:活动过程
1、开场白:小伴侣,今日我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起嬉戏,,你们高不兴奋呀?(兴奋),小伴侣们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了很多很多,正是由于爸爸的付出,才让你们过上欢乐、美好生活,在这里,请小伴侣向爸爸说一声“爸爸,节日欢乐!
你们的爸爸是你们成长中顽强的化身,是你们成长中的典范。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永久会在你身旁,赐予你们鼓舞,让你们做一个顽强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿悄悄的为你们祝愿和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小伴侣起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,感谢您!
2、今日我们感恩父亲节的活动正式开头了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。
3、观看讲解ppt(我爸爸)
4、小伴侣你们知道吗?夏老师的爸爸特别厉害哦,可以做许多许多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿共享自己爸爸的本事)你的爸爸可以怎么怎么样?
5、原来爸爸在我们珍宝心中是那样的英勇、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小伴侣和家长一起观看。(父亲感人视频)
6、父亲我爱您,一句简洁而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!
7、孩子们请面对爸爸,给你最好的爸爸一个甜美的吻吧!
8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们美好吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“珍宝,我爱你!
9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力气、感受你的暖和,感受你的爱。
10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是肤浅的。从小到大,父亲教会了我们顽强,微笑的面对一切挑战。想必如今爸爸也有许多话想对我宝宝说吧:
11、有没有家长情愿共享一下:做爸爸的感受。
12、刚刚听了家长的发言,感觉当爸爸是一件特别美好的事情,我想我们的家长还有许多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今日由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们共享。没有念到信的小伴侣你们也不要绝望,下来老师肯定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。
13、家长念信。
14、感谢全部不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝愿。孩子们,你们觉得美好吗?
15、友爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上美好的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今日我们是为爸爸庆祝节日,那么肯定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小伴侣邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)
17、友爱的家长伴侣们,我们今日的活动还没有结束,接下来我们的支配是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小伴侣们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们欢乐的嬉戏,嬉戏结束以后我们还有户外亲子嬉戏,最终我们还会召开一个短会。
18、今日我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,
18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游
19、回班级解便
20、组织幼儿户外活动
21、热身运动
22、亲子嬉戏:
(1)、《小脚踩大脚》嬉戏规章:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。
(2)、《骑大马》嬉戏规章:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。
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