人教版七年级历史上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 教案

人教版七年级历史上册第12课汉武帝固大一统王朝教案知识目标

汉武帝巩固大一统王朝知道汉武帝实施“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖等巩固“大一统”措施。学习能力目标

通过评价汉武帝，提高学生客观评价历史人物的能力。目标情感态度和价值观目标

感知汉武帝为国家统一所做的努力识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的任务。重点

汉武帝的大一统难点“黜百家，独尊儒术”学法

自主学习法、小组讨论法、阅读法

教法

材料研读法、阅读讲解法、讨论归纳法课前1.学生课前做好预习，读本课内容，找出汉武帝巩固大一统的措施和作用。准备2.老师根据课程标准，计问题，并制作课件。教

学

过

程

二次备课一、导入新课观看汉武大帝视频，在中国历史上，汉武帝是一个雄才大略的皇帝。他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。汉武帝是如何强化中央权力的？这些措施有什么作用和影响？（出示课题）二、阅读教材，整体感悟。三、学习新课（一）、人物简介：汉武帝刘前156--年，是西汉第五位皇帝。汉景帝第三子。十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历时五十五年，是与清朝康熙和乾隆相比在位时间排名第三位的皇帝帝是继秦始皇之后又一位雄才大略的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。（视频）（二）名词解释：什么是大一统？中央加强在政治经济思想文等各方面进行统一的领,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。/

人教版七年级历史上册第12课汉武帝固大一统王朝教案（三）、通过汉武帝的几个烦恼，来学习汉武帝巩固大一统采取的措施和作用烦恼一：材料一：汉帝的叔叔梁王出，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。材料二朝制金玉衣是帝才可以享用,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝“拟同天子”的史实。问：假如你是汉武帝，你会怎么办？政治方面1.颁“恩令”采纳主父偃的推恩建议下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。A.教通过课件中的图讲解什么推恩令B.小讨论：“推恩令”妙在哪？通过“推恩”这种相对缓和而“富有人情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒削王,加中央集权的目的到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。烦恼二当时京城的有些百官和皇族时不时的干些违法犯纪的事情，封国势力的削弱使郡国的实力逐渐增强，这些都使汉武帝不安起来。想一想：怎样才能了解官员和王族的动向，使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢？2.建刺史制度A.含把国划分为13个州每部派刺史一人代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。B.展《汉代刺史制度图》，明刺史权力很大，他有权监察郡国长官，检举不法的郡国官吏和地主豪强。烦恼三：/

人教版七年级历史上册第12课汉武帝固大一统王朝教案道家代表陛万岁用道家思想来治国最好先帝们一直用道家思想治国，才有今天的成就。既然道家的思想这么好，那就继续采用。法家代表启陛下恕直言，现在有些人不把皇上放在眼里天说三道四，应该制定严厉的刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？儒家代表：陛下万岁万岁万万岁！道家思想让人们没有约束，会说三道四。法家思想太残酷，不能体现皇上的爱民之心。用儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。问：假如你是汉武帝，该用哪种思想来治理国家呢？思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”A.播视频《罢黜百家，独尊儒》，通过看，知道汉武帝是接受董仲舒的建议，在思想方面实行“罢黜百家，独尊儒术”的。主要内容：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。B.师绍董仲舒的新儒学思想（幻灯片）董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长，后回乡著书讲学，但国家遇到重大的事情，皇帝仍向他请教。C.根材料，学习汉武帝是如何行儒家思想的？（）长安兴办太学，培养儒学人才。（）士进入各级政权机构—从儒士中选拔官员D.评“罢黜百家，独尊儒术”政策1.汉帝把儒家思想作为封建统的正统思想，确立了儒家思想在后世封建王朝的正统地位，一直延续了两千多年。2.汉帝大力推行儒学教育，多下诏求贤，在中央设立太学，在地方设立官学，用儒家思想来培训官员，教化百姓，培养了大批儒学人才。烦恼四：材料一：西汉初年，听任郡国自由铸钱，私铸之风盛行。造成币制紊乱，铜/

人教版七年级历史上册第12课汉武帝固大一统王朝教案钱大小轻重不一劣币充斥市场铜越来越轻物价越来越贵的现象日趋严重。周常《试论汉武帝时期的币制改革》问：私铸钱币对社会造成了什么影响？私铸钱币造成币制紊乱，物价上涨。问：假如你是汉武帝，你会采取什么措施？经济方面；1.把币权收归中央，统一铸五钱汉武帝时开始铸造的一种标准铜重量为五,故名。历代继续沿用五铢钱从武帝直到唐高祖五铢钱行了七百多年。是我国发行最成功的长寿钱。烦恼五：材料二：汉初盐铁采取放任政策，当时所谓富商大贾，很多都是靠冶铁煮盐致富的而铁之利在诸侯王国更容易引起政治上的危机如吴王招徕流民，煮海为盐竟至叛乱（七国之乱）——浅汉武帝的盐铁专卖制>问：盐铁私营对社会造成了什么影响？盐铁私营引起政治上的危机问：假如你是汉武帝，你会采取什么措施？2.实盐铁官营、专卖A.汉帝时，由于政治，军事及政上的需要，开始实施煮盐、冶铁及铸钱等手工业全部官营和禁止私营的政策，并在产盐和产铁的地方，分设盐官和铁官进行管理。盐铁官营制度为汉武帝的文治武功奠定了坚实的经济基础，但也使农民的收入减少，负担加重。3.在国范围内统一调配物资，抑物价思考：汉武帝的这些经济措施起了什么作用？这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。/

人教版七年级历史上册第12课汉武帝固大一统王朝教案通过以上经济措施西汉的经济量得到加强家控制了经济命脉,中央集权制度也进一步得到了经济上的保证。汉武帝开创了西汉王朝的鼎盛时期，堪称中国封建王朝第一个发展高峰，他的雄才大略，文治武功，使汉朝成为当时世界上最强大的国家，他也因此成为中国历史上伟大的皇帝之一。在政治、经济、思想等方面采取了一系列措施，加强了中央集权，西汉王朝出现了大一统的局面，从此西汉进入了鼎盛时期。B.师一起总结汉武帝采取这些施所带来的作用汉武帝在政治、经济、思想等方面采取了一系列措施，加强了中央集权，西汉王朝出现了大一统的局面，从此西汉进入了鼎盛时期。C.国眼中的汉武帝：他建立了个国家前所未有的尊严与荣耀，他奠定了一个民族鼎立千秋的自信与豪情，他使“汉”成为了一个民族永远的名字，他带领我们中华民族昂首挺胸地走向世界。四、知识小结（见幻灯片）五、课后活动：（教材57页1材料分析：西汉初年中央和封国力量对比。2.请根据以下两幅图说说秦始皇汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内?六、布置作业课堂小结

本节课，我们主要学习了。懂得了