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文档简介
Word第第页大学生消费调研报告高校生消费调研报告1
劳碌的高中生活已经慢慢远去,在过往懵懂的高校生活中,我们应当仔细地给自己一个客观定位,在这个动手力极强的现代生活中,高校正是一个熬炼我们、提升我们力量的好地方。在高校这个孕育盼望催熟青果的天堂里需要更多的实践所带来的休闲元素来催活,活到老学,我们凡事不能纸上谈兵。
实践在高校生的生活中占有不行缺少的作用,它是我们力量的熬炼,也是我们是否适应达尔文的“适者生存”的社会考验。这次调研报告任务给了我们一个很好的实践机会,为了能更好的了解生活中的一些实际状况,我确定从小事做起,从身边做起。
从各个人们的生活起居了解起,生活方面包括得很广泛,大致从“消费”、“作息时间”、“课余爱好”等一些繁琐小事情入手。这样不但能更好促进各个校友的沟通,还能在实践中获得更多信息,更加了解生活,结交更多的伴侣。调查背景
随着社会经济的快速进展,人们的消费观念也有了很大的转变,高校生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的人的关注。由于高校生年纪轻,社会实践阅历缺少,身份独特等,他们有着与其他群体不同的消费心理和行为的观念。一方面由于他们有着剧烈的消费欲望,但另一方面他们经济上并不能,没有自己固定的储蓄和收入,消费方面受到很大的限制。消费观念的超前和消费力量的落后使他们的生活受到了极大的影响。高校生的消费观的塑造和培育直接影响着他们的人生观与世界观的形成与进展,对他们的人生有着极其重要的影响。因此关注高校生的消费心理,让他们树立正确的消费观不仅仅对他们的进展有重要意义,对世界的进展也有着重要的影响。
调查目的
通过调查高校生的日常生活消费状况,可以发觉当代高校生的消费观念中存在的一些问题,并对之提出一些良好的解决方案,具有很好的现实价值和意义。同时对比自己也可以更好的发觉一些问题,自我反省,促进自己建立更好的消费观,做一名以身作责的高校生。
调查方式
网上贴吧问卷,随机在生活中抽问等。调查对象在校的高校生调查时间
20xx-11-02至20xx-11-22问卷状况
70人,占总人数的35%,女生130人,占总人数的65%。
数据统一和分析
从调查结果来看,大部分人每月的消费额度集中在500——700/月,符合正常的消费。高校生的生活力量低,基本上靠父母,属于“寄生”,因此许多都是比较节俭的。从消费额来看,同学消费额具有不同的层次的大很大的差距,家在城市里的高校生一般消费额在700元以上,少数还有些超过1000元/月。从一些偏远落后的乡村来的高校生消费大多集中在450500左右。学校周边进展状况对高校生的消费也有肯定的影响,会随着经济的进展而波动。
高校生的消费除了饮食外还包括其他的一些额外消费。如买衣服、上网、打电话等等。经调查,主要额外消费最多的事买衣服,以为爱美之心人皆有之,而且衣服方面的消费额度也较大;其次就是一些聚会,促进同学之间的友情等;之后就是上网、打电话和网银消费,这些事适合一些较懒不爱运动的同学;极少数是花费在零食上。有点高校生在这些额外消费上花的功夫过于大,消费观趋于不合理。
在高校生的消费观念中,就有用价值观念方面,极大多数人很重视。在这个“山寨货”泛滥的时期,他们并没有盲目的追求时尚,他们在自己十多年的消费中懂得了什么才是“货真价实”,懂得了怎样去选购自己喜爱有有用的商品。‘高校生站在时代的前沿不甘落后,努力追求时尚’这些只是一些人的片面说辞而已。
就品牌方面绽开的调查来看,大多数人集中在重视和不关怀上,而选重视的人也是集中表如今一些艺体生上,可能是他们专业促使他们标新立异,别出心裁吧,但是他们相对来说更重视一些知名度高的、质量好的品牌。在这个精神物质与消费同时进展的年月里,物欲享受正充斥着一些享乐主义的头脑,但是更多的人更重视物质与精神共同进展。
从调查来看高校生的消费方向趋于良好。都有较强的节省意识,大多数都发扬了我国“节省就是美德”的传统文化,节省观念是永久都不会过时的。由表可知,65%的高校生认为节省就是美德,20%提倡适当的节省,15%认为如今年轻,该享乐就享乐,用不着太节省。这是一个知道欣慰的数据统计。说明绝大多数的高校生了解自己并无资金来源的群体,不能贪图享乐,这在高校生的生活和理财方面都有很大的好处。
关于高校生消费中存在的一些问题。
由图可知,许多的高校生在消费时候不够理性。他们对于新奇的事物的奇怪 心极强。经调查知60%的高校生在面对自己喜爱却有用价值不大的商品不能抵抗住诱惑;30%的自控力量较强,能抵抗部分;只有10%的能保证自己能经得起诱惑。
其次是他们的经济方面不够。58%的个人储蓄来自于父母,23%来自于自己新年的过年费,只有19%的来自于自己平常打零工挣得的钱,而这19%绝大多数来自贫困家庭的孩子。这也证明了中国的另一个名言“穷人家的孩子早当家”。高校生一般都处于成人状态,在国外他们这已经远离了父母自己谋生,而在中国却大多数高校生经济完全依靠与父母,明明自己能够赚钱的但事实却不尽人意,或是令人很绝望,曾经做过兼职的高校生也是少之又少。他们过于缺乏意识,对父母依靠太过于强。
“时尚”不老“时尚”,当代高校生的消费中手机、电脑在平凡不过了,在21世纪这个科技发达的年月里,过多的高校生并不是以这些应用到学习上,更多的是拿来消遣,只有很少的同学会花在图书馆上,而更多的高校生大手机和电脑当成自己的情人一样形影不离的。他们的作息时间也极不合理,晚睡晚起已经成为了潮流。早起的鸟儿有虫吃,早睡早起身体好,在这一方面他们没有养成良好的习惯。高校生的消费心理和行为偏激缘由
如今的高校生刚从“鸟笼”般的封闭式高中走出来,步入了一个没有“围墙”的开阔的高校校内,几乎全方面的与社会接触。有部分高校生受到社会上的拜金主义、享乐主义和浪漫浪费等不良风气的影响,假如不准时的发觉与赐予正确的订正,极易形成心理趋向雷同。另外有些高校生进入高校后没有约束久完全放纵自己,如上网、谈天、打电话等等,空虚,孤独就用一些奇装异服来装扮自己引起他人留意,以此来满意自己的虚荣心。这些不仅仅会影响个人的成长还会对周边的人和校内环境造成不好的影响。其中许多不良行为的偏激来源于家庭的影响,如今的家长过分溺爱自己的孩子,在父母心中都是心肝珍宝,一向有求必应。生活费方面也远远超出子女的正常水平。而周边的一些并不富有的人攀比,这种攀比心理在校内里形成“蝴蝶效应”,这对校内的正常消费是不利的。
甚至会使一些人为了满意自己的虚荣心不择手段,做出损人利己的事情,这对高校生的心理、生理都会造成巨大的影响。同学消费还随着周边环境影响,有些必需的学习用品价格高额但又不得不买,这给并不富有的高校生开支造成极大地负担。
调研结论及建议
应当增添高校生的意识,培育和加强他们的理财观念。调查说明,高校生的意识很薄弱,他们没有自己个人收入大部分收入来源于他们的父母,而且也不会理财,生存力量较弱。应当在课余时间好好的熬炼自己的力量,可以出去实践实践,也可以去图书馆看看关于一些理财的书籍来提高自己的理财力量、生存力量。让自己的情商、财商、智商方面成为达人。
另一方面应当学会知足常乐,不要过度与他人攀比,如今的自己并没有攀比的资格。无谓的攀比会让我们进入消费误区,不要盲目学习大人们的礼尚往来,我们应当应时代的潮流正确的树立自己的人生观、价值观和世界观,给自己理性的定位。
高校生的竞争意识要重点表如今学习上、力量上,而不是所以的事情都要强于他人。生活上次于他人并不行耻,没有必要太过于重视个人的外表。富有的家庭要节制子女的生活费,让他们养成节俭的美德,较好的理财;不富有的不要过于压抑,可以适当做做兼职来缓解,还可以熬炼自己的力量。
总的来说家长给适量的生活费是对高校生百利无害的。同时高校也应当以青少年为主,引导同学树立正确的消费观,健康消费、绿色消费,而且持之以恒,以高校生良好的消费心理和行为促进良好的校风。此外学校还应当开展一些有关合理消费的讲座让高校生对理财方面更加了解。
高校生消费调研报告2
分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与特殊富有家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭高校生的每月消费支出较少,而特殊富有家庭高校生的生活可能较浪费,比方有的同学在校期间购置了xx班级的上升,同学的消费项目渐渐增多,大三时恋爱的同学多,感觉钱不够用的同学比例最高。
(1〕采纳哪种方式进行消费。大部分同学购物都喜爱现金消费,三分之一左右的同学喜爱银行卡信誉卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。同学使用信誉卡也渐渐悄然成风。但与此同时也有很多同学是选择在学校周边的商业区购物。
(2)男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的高校生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有打算的这一项调查中,选择有打算的女同学为42%,男同学则为37.%。
〔3〕日常资金来源和家庭收入。调查发觉,高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般同学有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的同学有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。
〔4〕费方式。高校生在消费时选择能省则省的占0%,有打算消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见很多高校生的消费方式比较随便,缺乏打算性,所以导致钱不够花。
〔5〕每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的同学占0%,xx年旅游者中的主体。迪厅,KTV等消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。
高校生消费调研报告3
随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增添,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到XX年,短短7年,中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加,愈加作为一个特别的消费群体消失。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体,具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变,又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变,引导高校生树立正确消费观,不仅有益于高校生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分,而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育高校生的重点。
当代高校生不仅消费力量在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象。
xx学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查,调查发觉,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的同学当中,超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在高校生的`消费支出中占据了更大的份额。
调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上高校了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的讨论发觉:高校生消费中的趋同心理、攀比心理。
高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往实行与大多数人相全都的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购置某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购置,以保证自己与群体的全都性。
而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构,表如今对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。
xx则认为高校生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济进展的实际水平;其次是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的浪费、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力量的消费;第六是心情化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
高校生消费调研报告4
讨论背景:
随着经济社会的纵深进展,我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。
一.讨论目的:
了解高校生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。
二.讨论过程:
(一)高校生理性消费是主流
通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的高校生的消费观念有些理性因素,突破传统的只求满意基本生存需要的观念。
在消费结构中进展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注意改善自身的学习条件,满意对于精神文化的需要。依据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内,而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的同学已经有了要完善自己的追求,但是在为自己设定目的和打算的同时,投资比较谨慎;而大三的同学经过了两年多的高校生活,多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等),这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必需的。
高校生也重视健康消费。调查的数据显示35.5%的男同学在每月的消费上注意养分消费,女生的比例更大一些占到42.2%。学校内设置的健身中心很受同学欢迎,通过调查和访谈部分同学,30%的同学选择定期的体育熬炼,他们中有利用校内的体育资源的,也有参与校外休闲健身俱乐部的。高校生的健康消费也涵盖了运动器械用品、衣物等内容。
消费呈现多层次化。月消费到达800元以上的占7.8%,低于350元的占15.9%,44.3%的同学月消费在350-500元之间,31.9%的同学月消费额掌握在500元到800元之间。可见,高校生的消费层次分化比较分明,中间层次的比重占肯定多数,既反映了我国当前猛烈转型的社会大背景,也说明白高校生的消费主体是趋向理性的。
从总体上看,高校生的消费观念正逐步向开放化、前卫化进展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数同学在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。由于87.5%的大多数同学的经济来源主要是父母供应,虽然8.9%的同学自己兼职,但挣的钱不多。
(二)当代高校生消费状况存在着若干问题:
过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满意欲望。反映出一些同学不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。
人际交往消费过度,主要表达为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大,拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月消费高于80元的占40.3%,将近被调查人数的一半。说明同学手机消费不理性、高开销的状况存在而且颇为严峻。16.2%谈恋爱的高校生每月大约多支出100-200元左右,他们大多承认追求情感需要物质投入,常常难以理性把握适度消费的原则。
经济意识较弱,理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的同学是为增长社会阅历,14.2%的同学以渴望为目的,以“补贴日用”为目的的比例占到23.2%,假如把“渴望”看作是主动的意识的话,那么“补贴日用”则可以看作是被动的意识。把前两者合计到一起来看拥有意识的同学比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12.5%的同学是抱着闲着没事的看法。明显,大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济来说,差距较为明显。
四、调查后总结:
(一)从心理学角度分析部分同学的消费误区和偏颇的消费心理
独特自觉引起的消费自主心理导致同学消费的盲目性,部分同学消费没有打算,随便性强。高校时期是人生中一个性与依靠性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。如今的高校生大都是改革开放后诞生的,环境的塑造,使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依靠于家庭,但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟,假如缺乏适当的消费指导,就会消失消费的盲目性。
敬重需要而引起的消费炫耀心理在同学消费中表现为重物质消费,轻教育投资。在马斯洛的需要层次论中,敬重需要居于生理、平安、友情和爱的需要之上而处于较高级的第四层次。高校生有着剧烈的敬重需要,他们多方面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系,以实现其自我价值。炫耀心理事实上是一种超越自我客观价值的自我虚构,表如今生活消费领域,就是对物质生活的高追求。高校生中有很多以拥有各类名牌而不是用才华作为炫耀的资本,这事实上反映出他们心理上的一个症结:用富有的物质生活来充实美化自己的形象,以求得自尊的满意和心理的平衡。这种现象的扩大,会在肯定范围内形成重物质消费的风气。
从众心理和求异心理是高校生消费攀比心理的心理学动因。高校生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样,互相攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表如今看似互相冲突,实则本质相同的两个方面:一是从众心理,即被大多数人所接受的事物,个人也基本上愿意接受,高校生也不例外;二是求异心理,这种心理状态的存在,使某种时尚满意了高校生一时审美的心理需要之后,又必定会产生新的需要,渴望消费再有新改变和创新。
(二)高校思想政治教育的内容中缺少对同学健康消费观的引导
当前的高校生能够全方位地与社会接触,当他们受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,不能正确引导自己的子女。因此,我们应当关注学校教育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。可事实是,高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。详细表达为:
在高校缺乏对高校生消费心理和行为讨论。高校思想政治教育要真正到达有效性目的,就不能缺少对同学实际行为的了解与把握。近年来高校思想政治教育工作虽然在不断的改良,也取得了较大的进展,但是由于科研条件、人员配置等客观缘由和思政教育工的主观熟悉等缘由,对同学的教育首先从实践调查开头的教学科研风气仍旧未能形成。
校内文化建设中普遍缺少提倡高校生勤俭节省生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人爱好、穿着装扮等较少方面比较注意突出独特以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是同学的群体心理和行为特征。把注意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为,培育同学良好的消费习惯,作为校内文化建设的一项主要内容,这也是高校思想政治教育一个特别重要的内容。
(三)社会上的不良风气是高校生健康消费观的形成的影响因素
社会上非主流的享乐主义消费观,给高校生带来了很深的影响,是造成高校生消费观念偏颇的主要因素之一。改革开放以来近30年,我国始终以经济建设为中心,经济持续快速增长,人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的改变,传统的消费观念不断受到冲击。高校生的消费心理处在不成熟的阶段,相互攀比的消费心理较为普遍,直接影响到了高校生的消费观。
近年来消费主义的价值观在我们的社会中渐渐上升,当然也对在校的高校生产生了影响。根据这种价值观,一个人是不是值得敬重,是不是有品位,主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高,消费力量越强,就越是能够证明他的胜利。在中国,应当说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观,然后又渐渐辐射、传染到其他社会阶层,最终演化为一种国民的集体无意识。
五、调查后建议:
构建节省型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个重要方面。用节省型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力提倡节省风气。当代高校生是将来社会建设的栋梁,引导他们连续保持艰苦朴实、勤俭节省的消费观念,反对浪费铺张、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强高校生健康的消费观念的培育与塑造,在当前构建节省型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为,可以从以下四个方面着手:
(一)加强对高校生消费心理和行为的调查讨论。
在思想理论教学中,我们应当大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对高校生消费状况的关注,注意在讨论他们的消费心理与行为中发觉问题和解决问题。当然,调查讨论是一个艰辛的过程,但是作为教育工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。
(二)教育同学要树立艰苦奋斗、勤俭节省、科学的消费意识。
引导他们在考虑个人消费时不忘荣耀传统,科学规划支配,是个人消费标准与家庭相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济进展和繁华市场这个角度看,需要鼓舞人们主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付力量,盲目追求浪费的消费模式是非常有害的。思政教育工要准时客观的分析社会上的消费主义现象,引导同学形成主动的心态,作一个糊涂的消费者。
(三)培育和加强高校生的财商。
所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性熟悉与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养。财商主要包括两方面的内容:其一,正确熟悉金钱及金钱规律的力量;其二,正确运用金钱及金钱规律的力量。我们应当围绕这两方面的内容,在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以到达教育目的。
(四)高校生健康的消费风气应成为建设节省型校内的一项重要内容。
高校校风建设应当把握育人第一位的原则,重视高校生为人处世每个环节的教育,重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为,以促进高校生学业的胜利追求。建议把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节省型的校内理念,利用校内环境影响高校生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。
六、感想与体会:
高校生要掌握欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的看法。另外要学会理财,制定每月的开销打算,进行消费记帐也是大有关心的。理财其实也是一种管理力量,如何去管理自己的财宝,进而提高财宝效能,如何去规划、管理自己的生活力量。
我们关注消费和理财,盼望可以探讨到我们高校生自身的一些消费特点,以使我们今后可以更理性的消费,更明白的消费。
高校生消费调研报告5
调研目的:
在我国,随着经济的进展和科技的进步,高校生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,高校生已成为不容忽视的特别消费群体。本次调研主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理,分析同学的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯,
调研对象:在校高校生
调研内容:同学收支状况,学习支出状况,一是消费状况,电子通讯状况,电子通讯消费状况,消费观念。
调研方法:采纳问卷调研形式,针对在校高校生可能消失的消费现象设计问卷调研内容,并对调研的结果进行分析。
调研结果与分析:
1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村,城市占比重较小,高校生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距较大。
2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调研发觉,高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成高校生消费高的一个缘由,这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。
3、平常购置学习资料的钱。在校高校生每学期购置学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的同学外,一般不买教科书以外的书。
4、通讯网络费用过高。被调研人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调研发觉,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右,根据学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。
5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着装扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,高校生们也重视自己的穿着装扮,追求时尚成为部分同学的副业。女生中购置化妆品衣服的比重较大,男生用在交际消遣方面占比重偏高些。
6、在校高校生在购置衣物,生活用品方面,品牌意识有所增添,更多的同学情愿购置品牌较好的用品,特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也说明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只信任品牌,我们要结合自身的状况,以自身的需求为主,以质量为主。
7、日常资金来源和家庭收入。调研发觉,高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,高校生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%还是月收入在1000元以下。
分析结果:
调研发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的改变;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。
高校生的消费构成跟与社会进展渐渐接轨。从调研中可至,高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然高校生圈子也成了一个小社会,高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信誉卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,高校生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会进展同步。
理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面,而消遣方面的支出不算多。由此可见,高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费力量有限,高校生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注意廉价的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。
消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见,高校生的消费取向渐渐向多元化进展。
合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调研中,极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮,而缺乏了肯定的规划。调研中发觉,大多数高校生都感觉钱不够花,有很多的东西需要购置,只有少数的同学能够有肯定的积蓄。
对策与建议
针对高校生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增添理财意识。做好开支打算,掌握自己的消费,养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注意精神消费,养成健康习惯。把握消费时机,学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为月光族。假如自己是掌握不住花钱欲的人,出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的高品位,这会引起高消费,不适合同学的实际。
高校生消费调研报告6
随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的同学走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的同学的人数,总共有2100万之多。
从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。高校生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,再穷也不能穷孩子,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让高校生的消费力量高出了一般水平。
如何正确面对这一消费市场,如何了解高校生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校烟台高校,鲁东高校,山东工商学院的部分高校生的消费状况进行了调研,从而对当今高校生的消费状况有了一个全面细致的了解。
以下是这次调研的详细内容及我对此状况的分析:
一、高校生消费的特点
高校生作为社会消费的一个特别群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调研,我们可以糊涂的看出高校生消费存在着以下特点。
1、消费观念冗杂,感性消费占优势
高校生没有经济来源,经济性差,消费没有基础,经济的非性确定了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。高校生没有形成完好的,稳定的消费观念,自控力量不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调研目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的浪费消费。而浪费消费则是由高校生消费的示范效应,攀比心理导致的。
2、同学对品牌的忠诚度很高
高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水,感性熟悉上的气味芳香,质量好,效果明显,都会促使他们连续使用下去。
3、消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,大部分同学会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购置电脑,手机、MP3,反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、高校生消费的结构和层次分析
高校生的钱从哪里来,到哪里去?通过调研发觉,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,高校生基本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。
对于高校生的消费去向问题,调研说明高校生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品,这从下面分析中可以看出。手机已经成为现代人必不行少的沟通工具,高校同学是手机使用普及率最高的人群之一。
调研说明,烟台高校有47.2%的高校生拥有手机,班级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的同学拥有手机,而大四同学中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四同学明确表示,购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话,但高校生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此,高校生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富有的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以糊涂的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜亮的表达了高校生消费的层次性。
三、高校生消费对家庭和社会的影响
高校生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说,满意一个高校生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特殊对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的进展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于高校生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。
一个高校生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特殊是农村,可占到80%~90%。无疑,目前高校生的消费已经给同学及其家庭造成了很大的经济压力,特殊一些贫困家庭,在调研中我发觉,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。
由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比高校生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。高校生的消费特点和消费行为确定了高校生消费的影响不只局限于家庭,市场上的许多消费都与高校生息息相关,高校生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。
目前,高校生消费市场已经形成,这是高等教育进展的结果,也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的进展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。
四、有关高校生消费的几点建议
高校生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。
(一)对于高校生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。
作为一个纯消费者,高校生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受力量,还要有自制力量,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的同学消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比方最近很多高校生沉迷于网络嬉戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,高校生也要具有消费者的维权意识,进入高校,已经开头渐渐地融入社会,社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁冗杂的社会,高校生要学会维护自己的合法权利。
(二)学校应加强对同学消费观念培育。
事实求是,高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为讨论缺乏两课教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。
(三)对于社会而言,要主动开拓高校生消费市场,从产品的种类、价格、
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