2023小学校长年度述职报告范文(简短9篇)

第页共页2023小学校常年度述职报告范文(简短9篇)在不经意之间中，时间就流逝了。你梳理过这段时间的工作吗？岗位述职报告也应跟上时间的脚步了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。如何突出重点来写自己的岗位述职报告呢？或许"小学校常年度述职报告范文"是你正在寻找的内容，请阅读后分享你的朋友！小学校常年度述职报告范文篇1尊敬的各位领导，各位同仁：在领导的信任和大家的关心支持下，我担任何楼小学校长多年了，近一年，我力求做一名称职的校长，争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理，盘点和反思。自我鼓励和加压，理性考虑承受领导，同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述，恭请领导，同行指正。一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面开展，学有所长”为办学理念，在中心小学的领导下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升，努力争创人民满意的学校，详细工作如下：一、爱岗敬业，率先为范一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长，我时刻严格要求自己，实实在在的做事，堂堂正正的做人。以坦诚待人的态度，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持学习，理解国家大政方针，掌握教育开展信息，我参加了局组织的校长培训，全国“心理安康辅导员”培训，“国培”学习，不断更新提升，用先进的教育理念，指导工作，管理教学。在思想上，我努力加强自身的政治修养，不断进步思想觉悟，增加党性理念，坚持原那么，顾全大局与上极领导保持一致；在工作作风方面，任人唯贤、平等待人、与人为善、集思广益；在学校管理上，事业心，责任感当头，明晰的工作思路，开拓创新的意识，勇于克制困难的决心；恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步。二、以人为本，抓好常规管理1，建立健全的规章制度，以制度约束人，结合学校实际，制定各种管理制度，教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、平安管理，通过制度的落实，保证各项工作的正常开展。2，将管理责任详细化，明确化。3，强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组，大额支出蕴酿，研究，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。学校的设备管理做到损耗维修降到最低限度。4，抓好平安管理。在平安管理上，我作为校长负总责，详细抓，专人管，人人都是管理员。门岗值班落实到人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。重点抓好平安教育，排查，演练，确保学校，老师，学生的人身平安。一年来，学校没有发生一起平安责任事故。三、育人为本，质量立校作为一名校长，深知质量是学校的生命，是教育教学工作的重中之重，任职以来，我始终把进步教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来，我聚精会神抓教学，一心一意抓质量，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力进步老师素质，把进步效果和质量落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面开展。为了实在进步教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为打破口，全面贯彻《新课程标准》，定期不定期举行两期“评教评学”活动，共同进步，认真进展教学分析^p研究，努力做到在教学中研究，在研究中教学，把教学业绩与老师个人利益结合。激发老师的工作积极性，针对老师队伍实际，学校特别致力于坚持目的拉动，学习启动，骨干带动，活动推动，机制驱动。从根底出发“调整，进步。”促使全体老师不断的完善自己。小学校常年度述职报告范文篇2一年来，我校认真落实上级政策，根据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：一、德：这一年，对照《老师职业道德标准》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准那么。“诚心对人”就是多为别人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了学校的班子成员，因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥护党的领导，始终带着全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。二、能：这一年，学校工作总体上稳中有进，领导班子和全体老师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的根底上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品位”逐步丰富学校文化內涵，努力创立四地校园；二是加强对学生行为标准养成的系列教育，根据《xx小学生在校-日常规要求》，开展了德育序列化教育，努力使学生养成良好的生活习惯，来到达“树德启智养习惯，以人为本育全人”的办学目的。三是继续加强队伍建立。首先创设良好的工作环境，提供公平竟争的平台，让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到进步；四是加強教育教学活动，根据教改形式，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂构造，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深化到教学第一线，参加听、评课活动50佘节。三、勤：我能实在地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提早向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，并屡次与老师个别谈心。一年来，我和全校每位老师都有过屡次交流。我想“兼听那么明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。四、绩：在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜那么八套，桌凳装备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件，为老师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了学校平安隐患，为师生学习生活提供了平安保障。2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细那么》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。3、开展了教研课改活动，形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学形式，并深化课堂理论；变传统抄教案的备课方式，施行集体备课方式，即同班同科老师提早研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。4、抓了四地校园建立，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建立，特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法才能，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。5、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善，专人管，平安应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，落实一岗双责制度，实行平安责任追究制。此外经常开展平安教育，进展平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，平安管理措施到位，学校平安工作已形成齐抓共管的场面。五、廉：我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到但凡学校有大型支出或重大工程，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定标准自己的做法，学校全体老师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。本年度，学校总体工作稳中有进，获得了长足的开展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资装备，并且要有方案、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。针对上述问题，改良措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学结合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，进步课堂师生效率，为一流质量奠基。在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带着校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为西郭小学的开展奉献出自己的力量。小学校常年度述职报告范文篇3光阴似箭，20xx年7月23日，我走进余东中心小学的大门担任校长，20xx年7月6日我分开余东赴三厂任职，整整四年一转眼就过去了。分开余东一晃又过去了近2年。今天，我再一次回到余东，回到饱含我心血和感情的学校，回到我不知讲了多少次话的会议室，向我非常熟悉也非常理解我的同志们述职述廉，向组织和同志们汇报，承受组织和同志们的监视。根据组织上的安排，我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心小学党支部书记、校长职务，任期4年。4年中，我在市教育局和镇党委、政府的正确领导下，以科学开展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路，团结一心，埋头苦干，专心致志，发奋图强，不断地强化管理，优化队伍，提升内涵，培育特色，推动了余东小学教育事业持续加速地向前开展；同时，努力加强自身廉政建立，落实经济责任，严格执行经费支出和财务管理制度，不断进步经费使用效益，保证了学校各项工作落实到位，使学校相貌发生了显著的变化。如今学校校园布局合理，环境整洁优美，功能教室及教育教学设备设施比拟齐全。20xx年，学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了最高奖项特等奖，20xx年获得了最高奖项一等奖。4年中，学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教育收费标准学校、海门市文明单位、南通市青少年行为标准示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉，我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市老师读书活动促进会、海门市习惯养成年推进会上作经历介绍。20xx年5月，学校成功地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上，学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目，我代表学校作了题为《突出三个重点，培养良好学习习惯》的经历介绍。4年前，我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目的得以根本实现。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下：一、个人廉政建立方面4年中，我一直注意加强自身学习，进步自身修养，勤政廉政，努力做到对得起组织，对得起自己，不辱使命，不负众望。详细说来，在廉政建立上，我做到了以下“四化”：1、自我要求严格化。中纪委办公厅编的《中国____党内廉政建立文献选编》，厚达八卷，共约5000页。其实，干部廉政的根底是对自身的严格要求，是自身的道德良知对自己的监视。4年中，我自始至终，严格要求自己，坚持做到四个“不”：不骄、不躁、不贪、不软。不骄，始终保持谦虚的作风，热情对待老师、学生和群众来访，关心群众疾苦。有的人，能不帮你，就不帮你，假如帮你，请你付出代价；有的人，能帮你就帮你，假如帮不上你，请你给予谅解。前者大约就是指贪恋之人；我自己衡量，属于后者。我一直想做校长是一时一地，做人才是一生一世。我曾在全镇老师大会上向大家公开承诺：“多做好事，不做坏事；成人之美，不成人之恶；与人为善，不与人为恶。”我这样说，也一直这样做，4年中从不食言。但凡老师和群众提出的恳求，只要不违犯原那么，我都尽量满足。我明晰地记得，在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最后，我向大家说明了这样一种根本的认识：“领导就是效劳。在职务上，我是校长，但我更是大家的效劳员。大家有什么想法，尽可以来与我沟通；有什么困难，尽可以来与我说说。效劳得不周到的地方，望大家批评和谅解。我坚决地相信，我与大家共事的过程是我们愉快合作的过程，是我们彼此之间友情增长的过程，更是我们余东小学教育事业一路高歌、迅速开展的过程！”今天想来，当时所说的这一席话，如今都成了事实。4年余东工作的经历，可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东，我与许多同志结下了真的是非常纯粹的感情和友谊。每当想起这，我总是心潮起伏。不躁，我坚信“教育是慢的艺术”，办学也是慢的艺术，急不得，急了，很可能“欲速那么不达”，在困难面前我总是不急不躁，耐心细致地分析^p各种困难和问题，积极地策略地解决各种困难和问题。不贪，我信守“君子爱财，取之有道”，不应是自己的，决不伸手，公私清楚，绝不也从不搞权利寻租之类的勾当。不软，我想没有管理的刚性，就不可能推动学校的开展，对于学校内个别不良倾向的苗头，我一直直接面对，及时制止，不充老好人，不当糊涂校长，敢挑担子，敢负责任。2、生活作风低调化。我信奉“静以致远”，生活作风一贯很低调，不事张扬，喜欢踏踏实实做事，乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”，我不敢妄称自己是一个好校长，但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离急躁，而显得务实、严谨。我在学校中倡导“少化钱多办事，不化钱也办事”的作风，提出“三从”〔即工作要求从严，公用经费使用从紧，老师待遇从宽〕理念，全校根本杜绝了浪费，而老师待遇持续不断地进步，有限的经费用到了刀刃上。全校老师对我的思想和作风，一直普遍持赞同和支持的态度，大家人心稳定，工作情绪高涨。3、重大决策民主化。虽然如今实行一把手负责制，但我从不把自己凌驾于组织之上。对于招生、评优、评职称、海初中推荐生选拔、中层干部的选聘、较大笔的学校开支，我都组织学校党支部、行政组相关人员进展讨论。大家一起反复权衡，从最有利于学校开展的角度形成统一的决策。对于招生，既要增加学校收入，还要平衡学校与余东社会各界的关系。评优、评职称，总是把“想干事、能干事、干成事”的同志评上去，鼓励先进，鞭策后进。海初中推荐生的选拔，严密组织，参与人员不存私心，互相监视，坚持把最好的学生推荐上去。学校大笔开支，尽量做到货比三家，反复权衡，公开透明，少化钱办好事。操场建立、食堂建造等重大工程，都阳光作业、标准操作，尽量做到以最低的价格，做最好的工程。4、学校公务制度化。4年中，我们不断健全学校的后勤财务管理制度。通过建章立制，标准学校公务活动和各种收支。在中心小学本部，学校规定百元以内的开支可由分管副校长批准，百元以上的开支一律由校长批准，重大开支由集体讨论准定，所有的支出发票实行一支笔审批，扎口管理，尽量防止存在支出管理上的破绽。对村小，规定300元以内的村小校长可以审批，300元以上的须由中心小学校长审批，村小的所有经费都由中心小学统一管理。全镇的所有收入全部进入中心小学行政帐，坚持不搞小金库。定期校对全镇一中心两村小的财产统一核查登记，加强了公有资产的管理。学校每学期的收费工程、标准、根据都利用张贴文件、召开家长会、给家长发公开信等手段向社会公开。学校经费运行情况定期在老师会议上公开说明。二、学校经费运转和根本建立方面1、精心安排学校经费，确保学校正常运转。20xx年7月，我接任我们余东中心小学校长之时，学校因新教学楼的建立负债40多万元。新教学楼的建立是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进展危房改造的机遇，得到了政府的补贴47万元，是一个非常正确的决策。我到任之时，新教学楼刚刚毛坯到顶，后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建立共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时，学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半〔另一半是镇政府出的〕，每年7万元左右，这也是一个负担。在这样的情况下，要保证学校的正常运转，实现教职员工的待遇能逐年有所进步，就显得非常吃力。在我的4年任期内，学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰辛奋斗的4年，余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时，我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高，能比周边乡镇兄弟学校高多少，但我想首先必须保证每学期放寒假或暑假时，教职工的福利待遇能发到手，并且能在原有根底之上一年又一年不断有所进步，做不到这两点，我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校，我一直提倡无私奉献，但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求，因为这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进展鼓励，也应该从物质上给予奖励。在余东任职4年，我始终精心安排使用学校经费，把事情分出个轻重缓急，努力做到每一分钱都花在刀刃上，尽量做到“少化钱多办事，不化钱也办事”。我明晰地记得我经常向汤总务、陈会计询问学校账上还有多少钱，4年中也不知问了多少次，因为我得把握好学校经费的运转状态，根据经费的多少妥善安排，尤其是要保证到放寒假或暑假时，可以放得了，该发给教职工的奖金可以打到大家的工资卡上，不能给同志们开空头支票。4年，8个学期，虽然学校一直经费紧张，但我们做到了这一点，学校运转正常，教职工的福利待遇逐年有所进步，并且从不拖欠，同时还清了新教学楼建立的债务40多万元，又投入10余万元建了新操场，投入60余万元建了新食堂，更令人欣慰的是4年中我们余东中心小学不断向前开展，一年上一个新台阶，在余东镇党委政府、社会各界、人民群众中和海门市教育界赢得了广泛的赞誉。2、多方筹措办学资金，努力改善硬件条件。学校经费来主要靠三个“一点”，即自己省一点，政府拨一点，社会给一点。在余东工作4年，我把这三个“一点”做到了较高的程度。刚刚汇报的“精心安排学校经费，确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教育阶段的学校，政府是办学主体，学校的经费来主要由政府保障。作为校长，我紧紧依靠政府办学，经常向镇党委、政府汇报工作，陈述困难，恳求支持。可是由于余东镇政府财力的困难，我常常要不到钱。我总是非常理解政府领导的难处，从不抱怨领导，更不责怪领导。要不到，就要不到，下次可以再要。在要不到钱时，我总是对领导说：“那等财政好一点的时候，看看是不是拨一点给我们学校？”我这样说，书记、镇长总是满口容许。事情正像我料想的那样，政府只要有才能，是非常愿意帮助学校解决困难的。20xx年底，镇政府一次性拨给我们学校26万元经费，帮助我们归还了新教学楼、新操场的所有余下的债务和我们学校拖欠海门住房公积金中心的教职工住房公积金。在余东任职4年，我做了一件一辈子难忘的事——募捐建食堂。学校原来的旧食堂建于80年代初，狭小拥挤，墙壁石灰剥落，就餐时天花板上水蒸气凝结而成的水珠还不时地掉落下来，掉在我们的身上。每次海门卫生监视所来检查，学校都非常被动。学校迫切需要建一个新食堂。可是建新食堂需要60万元经费，学校和政府都没有这笔钱，只有向社会募捐。到社会上为学校募捐，对于我来说是一个全新的挑战。老实说，我没有任何的经历，而且我性格内向，不擅长跟外界打交道，同时，或许读书人都是这个脾气，我向来不喜欢求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点，下定决心去募捐，我与行政组的局部成员一起从崔福兴董事长开场一个一个地拜访余东的企业家，给他们发公开信，与他们交流，争取他们支持。有的企业家，我们拜访了两三次才成功。一年的募捐过程，我们不时有获得收获的喜悦，也饱尝了艰辛与挫折。募捐开场之前，我就作好了心理准备。我深知，余东大大小小企业二十多个，有的当时并不景气；即使景气的，也不一定人人会开通地捐出钱来。有的企业老总见我去募捐，“王顾左右而言他”，只与我聊天，对捐款与否只字不提；有的企业老总或许知道我会去募捐，对我避而不见；更有甚者，有的企业老总见我到了他的办公室，似乎视而不见，有意冷落我，希望我识趣而退……募捐过程中的困难与曲折，非亲身经历者真难以体会。值得快乐的是，余东不愧是千年古镇，民风淳厚，企业家开通的`居多。至20xx年正月初九，晟泰建筑的1万元捐款到账，募捐工作全部完毕。一年中，我们共在社会各界募捐30。6万元，830余平方之新食堂得以建成。新食堂建立共投入经费近60万元，其余欠款适逢政府清理义务教育阶段学校的债务，后由政府负责归还，学校没有因新食堂的建立背上新债务，这是后话。在余东4年，在硬件建立上学校办了两件大一点的事情，建了一个新操场和一个新食堂。两项工程建立全部按规定程序标准操作，招标投标，公开透明。4年中，学校还抓住了“六有”工程、教育现代化乡镇建立、校校通工程等开展机遇，推动硬件投入与建立，进步了学校的装备程度，促进了学校的开展。三、缺乏之处和需要改良方面1、专业学习还需进一步加强。应该说，我是一个喜欢读书、喜欢学习的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年，我把主要精力放在了学校管理理论的学习与理论的探究上，持续地对推行学校文化管理进展研究。4年中，我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的开展轨迹，也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和开展的印记，使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中，大多数文章都发到了全镇小学每一个老师的手中，有18篇得以发表，其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月，我从这40余万字的文章中精选了60多篇，出版了专著《静静地考虑着》，成为近几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线—学校管理论坛—卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上，在教育在线上赢得了较好的反响。但是，我在教学业务上学习和考虑投入的精力相对较少。我是语文老师出身，在语文教学专业上，4年中我进步得很慢，我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。2、教职工福利待遇进步还不快。在余东任职4年，学校一边还债，一边建立，经费运转始终处于拮据状态，过的是紧日子。4年中，学校教职工的福利待遇虽然可以得到根本的保证，并且逐年有所进步，但进步得不快。我从内心深处对与我一起艰辛奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感谢之情。我们学校经济条件并不好，福利待遇并不高，但是可以不断向前开展，凭的是一种精神，一种无私奉献、发奋图强的精神。同志们，4年来，我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教育事业的开展默默地奉献着自己的智慧和汗水，我从内心深处感谢大家的支持与合作！没有大家的支持与合作，我不可能，我们的学校也不可能有任何的成绩与进步。4年来，我在工作中难免有所失误，难免有批评错了的人和事，对此也敬请同志们谅解！最后，再一次真诚地谢谢大家！小学校常年度述职报告范文篇4“行到水穷处，坐看云起时”。我认为这句诗带给我的教育启示是：我们的教育就是一场生命的旅行，在不断的行走中，探寻教育的本真和生命的意义；教育又是一项慢的艺术，急不得，在适当的时候，需要我们慢下来，甚至坐下来，让灵魂跟上我们身体的脚步，在守望和谐的默默付出中，去体验职业的价值与尊严，去感悟生命的成长带给我们的一份感动与希望。今天，在这里作20xx年工作述职，请各位教职工以审议。一、育人先育己。我认为，校长一定要做老师的典范，学生的典范。要教育别人，先要教育自己。要教育自己，就要不断充实自己、丰富自己，开展自己。要充实自己，就要多读书，多读教育方面的专题，尤其是要进步自己的课程领导力。这一年来，我重点研读了华东师大李政涛教授的《教育常识》、徐世贵等写的《校长高效教学领导力提升策略》等方面的书籍，使自己的眼界更宽，视点更正，理念更新。要丰富自己，就要不断的修学储能，主动去参与学习培训，才能站在老师面前、家长面前、同行面前不感到害怕，不觉得心虚。十月份，我参加了省教培中心组织的《小学校长高研班》，站在更宽的范围与更高的平台上来审视自己，审视我们的学校。要开展自己，就要开展自己的思想，形成自己的教育理念。到光明学校的四年来，我一直在努力探究具有我校特点的和谐教育办学思想，凝炼学校“诗意童年，和谐人生”的办学理念。20xx年四月份，我参加区教育局组织的学校新三年开展规划的展示，在新三年规划中，完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系；由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性，12月份，我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言，使之在全市范围内具有了一定的影响。育人先育己，育己先正己。我想作为校长，正直无私，是其领导学校的根底。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一年中，我自认为能坚持公平正义，一视同仁，在老师面前能端平一碗水，让光明学校，成为一个充满正能量的阳光校园。几年校长下来，我学惯用真诚之心去赏识老师优点；用平和之心去包容老师缺点，不求回报地帮助老师解决困难，感同身受地体验老师的酸甜苦辣。其实，我远没那高尚，但我必须学会高尚，因为我是校长。当然，要正己还必须克己，不断克制自己的贪念与虚荣。在这一点上，我能根本能做到，荣誉奖励面前不和大家争，金钱利益上不该得的不贪，学校开展中不实在际的，决不争功近利，绝不用牺牲师生的开展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回，扪心自问，每留神生怨气时，就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束与宽慰自己，也就渐渐释怀。二、师者校之本。老师是学校最珍贵的财富，是学校可持续开展的根本保证。到光明学校四年，我常常为学校老师数量上超编而学科构造性缺编而苦恼；为我们的生质量不高老师教得辛苦而得不到世俗成认而愤愤不平，又常常为老师默默地奉献执着付出的精神而感佩。因此，我常常心怀梦想，希望通过我和大家的努力，真正地解放和提升我们的老师，让大家能轻松而高效地工作，和谐而有尊严地生活。为此，这几年来，我都在致力于让老师专业开展上作着自己的努力与尝试。师者德为先。光明学校不缺师德高尚的老师，关键是让他们走上前台，成为典范。基于此，20xx年，以培养“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美，师能美、师德美的“和美老师”为目的，我在学校开展了“和美老师”评选活动，通过组内民主推荐、学生家长投票，评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美老师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市老师节评优，汤晓丹获市“百优老师”称号，段爱芳获区“感人老师”称号。师贵专业精。老师专业的高度决定学术的高度，老师的高贵在于专业的高深。只有提升老师的专业，才能让老师体会到职业的幸福与尊严。因此，为提升老师专业水闰，我们立足校本研修，成立了“光明学校青蓝学术研磨室”，通过师徒结对，同伴互助的学术共同体方式进展研修与打磨，并专门建立了QQ反思平台。启动了老师新时期“读、写、思”根本功的训练，即读专著、读课标，写笔记、写反思随笔、写标准字等，每学期至少精读1本教育教育专著，完成五千字以上读书笔记，写毛笔字100个，写小字10版；青年老师随笔或反思上传至网络反思平台。在经费紧张的情况下，我们积极派出老师外出学习。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂，中小学竖笛师资培训、全国特级老师课堂展示活动，行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级老师论并和湘潭云龙实验小学进展了交流活动，派出12位老师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建立研讨会，学习教育教学改革先进经历。20xx年，我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学形式的改革与研究，上半年，我们进展了精彩课堂的展示活动，本学期我们分年级，分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动，经过精心筹划与组织，活动获得了圆满成功，获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下，获得了一个一等奖，二个二等奖的成绩。几年以来，光明学校的办学条件获得根本性的变化，如今，无论是上级教育主管部门，还是广阔家长，都迫切地希望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生质量在短时间内不可能发生根本性的改变，但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革，这也是今后一段时间学校的开展点。课改三年以来，学校“三自四步”教学形式逐渐在学校推广，“合作学习”的新课程理念深化贯彻到老师的日常教学当中，老师的教学程度得到了提升。今年11月份，顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评，得到了专家组的一致好评，并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。教贵有所乐。为了让老师教有所乐，生活的充实愉快。一方面，学校加强对年组的建立，很多活动都通过年组为单位来进展。年组有了奖励，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促进了团结，强化了战斗力。学校组织了跳绳队参加区老师跳绳比赛，获得团体第四名；今年暑假，把老师带到了江西龙虎山，饱览山河，放松心情。同时，注意关心老师的冷暖，职工生日，过集体生日吃蛋糕、唱生日歌；教工生病，前往医院送上温暖与抚慰；职工父母家离世，赶往吊唁，寄托哀思；职工家庭贫困时，积极往上级争取补助。我们的老师也许不是全区福利待遇最好的，但一定是最阳光和谐的。尽管平时大家也偶有牢骚与怨气，但在关键问题上，他们却是有着极强的集体荣誉感的，几年来，没有几个真正想调走的，没有几个在外讲学校不是的，他们对学校的爱是那样的深沉，那样执着。三、和谐促生长。每个孩子都是一个鲜活的生命，无论他出生富贵还是贫穷；每一个孩子都有受教育的权利，无论他是聪明还是愚笨；每一个孩子都渴望美妙的童年，无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长，怎样引领学校老师为孩子们营造丰富多彩的童年生活，促进他们的和谐开展，幸福成长呢？首先，我们开场构建着眼于儿童和谐开展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课，促进学生全面开展；二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程，建立书香诗意校园；三是新开设了种植、泥塑等理论性课程，让学生回归乡村、回归自然，丰富儿童的生活，培养生活的情趣；四是坚持开好体艺２+１课程，让每个孩子掌握一两项特长，学有所长，收获自信，一辈子受用。第二打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水，城市乡村，家境环境、个人根底参差不齐，普遍地缺乏自信，不会学习。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道，我们搞和谐课堂，就是要求“学习要自主”，学生是学习的主人，老师不能包办代替；“展示要自信”，即课堂是培养自信、展示自信、收获自信的地方；“心灵要自由”，即老师要营造心理平安，心灵自由的和谐气氛，使每个孩子能有尊严的学习，不压抑学生思想与天性。这样的课堂，才是我们理想的课堂，才是我们下一步将继续为之努力奋斗的课堂。再次，是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演，从生命的起点到终点，我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演，我们搭建起国旗下的精彩舞台，让孩子们来自编自演，在表演中，我们去扮演角色，体验成长；在观看中，我们获得快乐，收获自信。第四，继续做好七彩阳光助学行，传递和谐社会爱的正能量，不让一个儿童落伍。本学期助学奖学６０人，奖、助二万余元；第五，我们设立了红色体育章，橙色艺术章：黄色学习章，绿色环保章，青色读书章，蓝色理论章，紫色礼仪章，以学习小组为评价单元，改革儿童开展评价，鼓励儿童全面开展，个性开展。也许，我们做法还很稚嫩，但，只要我们坚持下，就一定会给学生一生带来不可估量的影响。２０１３时暑假，我们还做了两件大事。根据全区创文工作的需要，需在我校建立一所城市少年宫，接到命令后，我们顶着炎热，奋战一个月，认真设计少年宫的各功能室，精心组织施工，暑假完毕时，根本完成了少年宫建立。共建成：生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间，较好地满足了创文要求，本学期，局部功能室已投入使用，为学生们效劳。今年暑假是最热的，就在这两个最热的月份里，我校还接连承当了两校考点任务，一是全区老师招聘，共设考室２０余个，接待考生四百余人；二是全区事业单位编制人员考试，共设考室３０余间，接待考生一千余人。通过努力，我们出色地完成了这两项任务，得到区委和教育局领导的好评。校长只是领头人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，201３年，学校获得的主要成绩为：参加株洲市三好杯踢毽子比赛男子、女子两个第二名；三好杯乒乓球比赛团体第三名；定向越野比赛第二名；组织参加株洲市第一届创新与理论技能大赛，获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩，学校也荣获优秀组织奖；申报语言文字特色校，承受株洲市示范性家长学校考核检查，市体育工程基地校考核检查；被评为株洲市课改样板校；石峰区中小学篮球赛获女子组第一名，男子组第三名；石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖；石峰区体艺2+1工程美术书法作品评选优胜单位；石峰区教育宣传和信息工作先进单位；石峰区第十七届中小学生运动会女子团体第二名，男子团体第四名；石峰区教职工跳绳比赛团体第四名；石峰区云峰杯调教比赛一个奖，二个二等奖；这一年，我虽然做了一些事，也似乎获得了一些成绩，但我的工作还有许多不尽人意的地方，气度与胸怀还不够宽广，精细化管理程度有待进步，工作中还要更心细一些，和老师的交流不够。今后要多到办公室走动，多和老师谈心，多交流彼此的思想。最关键的是，要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为，这些，将是今后努力的方向。行到水穷处，贵在坚持，坐看云起时，保持平常心。我相信，有大家的和衷共济，光明学校的明天一定会更美妙。以上是我的个人述职，缺乏之处，希望大家多指导，多批评。小学校常年度述职报告范文篇5尊敬的各位领导：20xx年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作情况汇报如下：一、老师素质呈现了新相貌xx年，我们紧紧抓住老师素质进步年这一契机，把老师队伍建立作为学校的头等大事来抓，制定了实在可行的方案和要达成的目的。主要表达四个严。一是制度严，宏观与微观相结合；二是培训严，理论与理论相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透明化管理，阳光操作方法，使老师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好老师队伍形象。二、教学质量迈上了新台阶xx年，我们仍然把进步教学质量作为学校开展的中心工作，深化施行课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、进步质量”的教学目的，详细做法是实现五高。一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下，我们对老师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核方法，以文化修养魅力，以品位提升质量。老师的核心工作要表达一个爱字，要让课堂上有爱在流动，课下有爱在涌动，生活中有爱在温暖。为全面进步教学质量，我们先后在老师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型老师的观摩课、同学年组的比照课、短浅学科的才能创新课、青年老师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文进步教学、英语口语教学、朗读教学，并通过实在可行的竞赛活动，使学生的综合才能得到更好的锻炼和进步，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。三、管理工作实现了新打破管理工作中，我们重点表达人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目的。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈；二是校园活动常常更新；三是平安工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核方法，但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动，以播送宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式，来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后，组织师生及时捐款捐物，累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进展热爱祖国，热爱家乡教育，并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年，投入万余元用于校园环境建立及办公设施改造；投入近8万元用于教育教学活动管理；投入近6万元用于老师外出学习及校本培训进步。把有限的资金发挥出了实际的作用，使有形的资金催生出了无穷的力量。为完善管理工作，我们继续推进师生对话日记的开展，通过这一活动，使学生的语言才能、作文程度均得到了进步，对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进展这一课题的理论探究。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表，并获得好评。本年度，在构建平安和谐校园这一主题的引领下，我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关心别人而温暖自我，以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以消费，快乐可以传染，快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人，到达快乐共享。在此根底上，又提出给你快乐我才更快乐的人文理念，把让别人快乐比自己快乐看得更重要，把关爱别人，体贴别人作为自己的快乐准那么，这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。四、幼儿工作获得了新成绩xx年，我校幼儿园继续稳固完善四大育儿特色。一是早期阅读；二是双语教学；三是手指速算；四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达，为使幼儿从小喜欢阅读，我们抓住3—6岁儿童语言开展和书面语言的关键期，开展各种阅读识字活动，促使幼儿在小学前就具备初步的阅读才能，为入小学系统学习奠定根底。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读才能，还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思，还能在短文中认识汉字，使幼儿树立阅读观，从小学会考虑，思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均获得了良好的效果。各位领导，以上是我校本年度主要工作内容，这些成绩的获得得益于教委领导的倾力支持；得益于兄弟学校的亲切关心；得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力，在获得成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的缺乏，教学硬件设施还相对落后，学困生较多，学生两极分化还比拟严重，这些问题，我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。小学校常年度述职报告范文篇6光阴飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体老师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作获得较好的开展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的开展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。一、工作体会。1、深化师德学习，树立效劳意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道，明道那么需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰辛，课务繁多，再加上个别老师效劳意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力进步老师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业效劳的意识，从而推动学校各项工作有效开展。2、坚持以身作那么，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，假如不能促进学校的进步与开展，那就是一种罪过。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作那么，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进展。3、明确目的管理，树立学校新形象。目的就是方向，有了正确的目的，再制订好施行目的的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断探究工作经历，掌握理解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步标准学校的各项常规，稳步进步教学质量。4、加强领导班子建立，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的老师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上，我和学校其他领导认真规划，让年轻老师充分展现创新理论、科学教研的才能，也让老老师发挥经历丰富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老老师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责；中青年老师不怕艰辛，勇挑重担，虚心向老老师学习经历，事事尊重老老师的意愿。良好的人际气氛，使学校的管理富有人情味，领导和老师关系融洽，工作布置从不互相推诿，遇到难题总是群策群力。5、重视德育工作，创立和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在详细工作中，注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网，并通过家长会和家访等形式，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动，不断培养学生良好的道德行为习惯，形成良好学风、班风和校风，促进了和谐校园的建立与开展。6、健全科学的管理制度，保障学校安康开展。“管”要依法而治，管而有度；“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教诲主任、班主任、科任老师、教研组长的职责做了详细的规定；对德育、教学、体卫、美育等目的化、制度化，形成了规程；对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为标准管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量老师的各项工作业绩，有效调动老师工作积极性。我在学校的日常管理中，既表达灵敏的人文关心，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位老师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，形成良性循环，保障学校安康开展。7、加强平安与卫生工作，促进学生全面开展。平安工作是学校的重要工作，我和学校的平安负责人坚持做好每周的平安隐患排查和整改工作，要求每位老师把平安教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生重大的平安事故。今年我校组织了屡次的平安知识讲座，进展了屡次平安演练，进步了学生的平安意识，防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了预防学校暴力事件应急预案，安排老师每天值班，特别是上下学阶段重点值班，保卫学生平安。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校通过干净校园活动，结合每天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节，今年我校为了预防手足口病的发生，严格落实预防传染病方案，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识，严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录，保障学生的身体安康。我校还积极组织大课间体育活动，增强学生体质，开足体、音、美和学校课程，促进学生全面开展。二、工作业绩。1、我校全体老师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。今年，我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任；张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀老师；张红梅老师被评为县优秀辅导员；赵静华、高培老师被评为县优质课老师；此外，多人次老师参加县、市级老师培训，多位老师的论文在省市获奖。2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、老师参与的民主治校的管理体制，老师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。3、学生勤学守纪、文明向上，富有爱国、集体精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体，五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生，六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生，而且我校学生在全镇组织的各项活动中均获得优异的成绩。4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，校园净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效；学生个性得到开展，艺术素质不断进步，学生“全面开展+特长”得到充分表达。5、20xx年下半年，我校认真做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作责任重大，我们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建老师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比拟圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定，也提出了珍贵的意见。6、我校的平安工作成绩突出，平安教育深化人心，平安演练效果显著，平安隐患及时排除，全校师生的平安意识高，全年没有重大平安事故。三、存在问题。成绩来自全体老师的共同努力，我在工作中学到了许多珍贵的经历，让我受益匪浅；但它的背后也突显了我在工作中的许多缺乏之处：1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深化考虑，出现盲从现象，处事不够灵敏果断，工作程度还有待进步；2、在学校的详细事务中，偶然有随意性，没能和领导班子及时沟通，不能虚心听取不同的意见；3、对老师的思想工作不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关心还不够，老师工作压力大，报酬少，政治思想工作有待加强。4、对自己的要求还不够严格，一些不良习惯还不能彻底改正，理论的学习和进步还不够，不能完全起到模范作用；5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。6、教育教学程度有待进步，校本研究活动不够深化，还没有充分调动起老师的积极性，致使教学常规落实不到位。四、开展方向。工作中的成绩将化为我的动力，工作中的缺乏之处是我今后自身整改的目的。感谢全体老师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作经历，我给各位领导和老师添了许多费事，在此我深表歉意，望大家谅解我一心想搞好本职工作的热情，谅解我在工作上的无意冒犯之处。老师是人类灵魂的工程师，教育事业是天底下最光芒的事业。老师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师，就等于选择了奉献和贫寒。今后，我将不断地完善自我，努力进步管理程度，我有决心在上级领导与老师们的帮助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述职，敬请各位领导、老师批评指正。小学校常年度述职报告范文篇7一年来，我校在镇教办的关心支持下，坚持走内涵开展之路，通过努力，我校的育人环境和师生们的精神相貌发生了翻天覆地的变化。上学期我们学校新改造了中心路，原来的大花池挡在中央，而且破烂不堪已经不适应当前的环境要求，我们积极争取效劳村的支持，筹得资金，对旧花池，脚下这块路，以及旗杆进展了改造，校园环境耳目一新，并深得群众的好评！今年，我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，推动学校的'整体工作再上新的台阶。在学校管理中，平安是头等大事，我校围绕“平安教育”工作，以“创造平安教育气氛，为每个孩子的终身幸福奠基”为理念，并着力为师生们营造了浓郁的“平安教育”气氛。我们坚持校务公开，无论大事小事，和老师们一起协商，共同出谋划策，一个个困难迎刃而解！在少先队活动中，我们举办了丰富多彩的活动，古诗文诵读会，阳光体育冬季长跑，庆六一汇演，入队仪式等，每周国旗下讲话进展一个主题的教育，设立了少先队监视岗，起到了事半功倍的效果。午休时间要求两点后到校，经过我们两周的努力，如今两点前没有一名同学到校，这可以说是前所未有的！另外，整个校园充满文明和欢乐，打架骂人的几乎为零！在教学中，我们积极克制老师资短缺，老师老龄化严重的现象，老师们不怕苦，不怕累，每当哪一个老师请假，课程无法进展时，我们在岗的老师勇挑重担，担任多们课程。在此我表达了这么多，只是表达了一个意思：这一年的来，我很感动！借此时机，向大家表示衷心的感谢和敬意！最后，说一句话：我愿和老师们一起创立一个属于我们自己的和谐，上进，欢乐的校园！小学校常年度述职报告范文篇8尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天我向各位汇报一下xx完小XX年的主要工作，不妥之处请给予批评指正。XX年，xx完小按照上级部署并严密结合本校实际，按照以学习盘锦经历为切入点，以“日清周结”为手段，确保平安零事故，确保教育教学质量不断进步的工作思路，振奋精神，扎实工作，获得了一定的成绩。一、XX年资金使用情况。我们严格执行XX年初制定的预算，除确保学校正常运转外，尽最大努力改善办学条件和老师的办公条件。其中购置电脑一台，供老师们上网查阅资料；购置不连续供电系统一套，确保停电后能正常播放音乐，能正常上大课间操；一楼的两个办公室更换了新办公桌；投资四千多元用于校园文化建立，校园文化品位进一步提升；新购置一体机一台，老师们可以方便快捷地印刷试卷，为进步教学质量奠定了根底；购置门卫房一间，满足学校大门口值班老师的需求。二、建立坚强有力的领导班子。孔子说的好，“其身正，不令那么从；其身不正，虽令那么不从。”首先我从自身做起，以事业第一，学校第一，结实树立全心全意为教职工效劳的意识，率先垂范，以身作那么，每天早到校〔早晨7：00以前到校〕，晚离校，要求老师们做到的，班子成员首先做到，要求老师们不做的，班子成员坚决不做，用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力，可以说我们xx完小的学校管理到达了“不令而行”的效果。三、搞好师德建立，提升老师的思想素养。针对我校老师偶然有体罚学生的现象，我校的师德建立把爱生放在首位。XX年我们组织老师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹，要求老师做到“七个一”，即理解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，学习每一个学生，教好每一个学生，依靠每一个学生。四、抓实抓细常规管理，向培养学生良好的习惯要质量，向进步课堂教学效率要质量，向校本教研要质量，向过程管理要质量。1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经历，着重培养学生的记忆习惯，演讲习惯，读的习惯，写的习惯，定方案的习惯，预习的习惯，适应老师的习惯，自己留作业的习惯，整理错题集的习惯，出考试题的习惯，挑选资料总结的习惯，按时认真完成作业的习惯。为此，我们还专门印发资料供老师们学习。2、进步课堂教学效率。我们组织老师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学形式，推进“三段六步”课堂教学形式，实在向40分钟要质量，实在解决老师辛苦地教，学生辛苦地学，家长辛苦地帮的问题。3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化，促进老师课堂程度的进步。另外，县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加，本学年外出学习研训共20余次，根本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，到达了全员参与，进步了老师的业务才能。4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理，对老师的备、讲、批、辅、考不定时的进展检查，另外我和教诲主任还经常深化到各办公室检查学生作业等，发现问题及时指出，实在催促老师们把功夫用在平时，不能临近考试搞突击，加重学生负担。五、搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作按照教育局下发的“国学经典进校园”活动施行方案，我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》，为确保学习效果，我们采取了以下措施。1、每周一课时，我校每周三上午第四节为国学经典诵读课，以班级为单位进展集体诵读学习。2、师生同读，老师为学生做出表率，同读同悟，为学生解疑释惑。3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。4、课间播放《弟子规》，启迪学生的善心，陶冶学生的道德情操。5、开展丰富多彩的活动，例如：诵读比赛，《弟子规》诵读考试，我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎样做才是孝敬父母？等等。经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质，通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观。XX年，我们在上级教育部门的领导下，获得了一定的成绩。两个学期的教学质量检测，不管平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先程度，大课间操承受了县教育局的检查。豆焕芳老师获县青年老师会课一等奖。成绩的获得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然，我们还存在着这样或那样的问题：老师素质有待于进一步进步，对后进生的关注力度还不够，学科开展不够平衡。XX年我们将围绕肃宁县教育局XX年工作要点，实在加强老师业务培训，进步老师素质。促进教育公平，关注后进生，引导老师实在做到：拿起“放大镜”，发现后进生的闪光点；端出“炭火盆”，温暖后进生蜷缩的心；用好“专用尺”，量出上进心，使每个学生都得到同样的关爱，每个学生都得到不同程度的进步。继续开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动，实在培养学生良好习惯。小学校常年度述职报告范文篇9尊敬的各位领导、各位老师：大家好！转眼间我到x小工作已经半年有余，我与大家从有缘相识、到相知、到愉快合作，这些都给我留下了美妙的记忆。在这半年里，学校在xx市教育局领导的关心和指导下，通过全体老师的共同努力，学校的各项工作进展顺利，教育教学质量稳步提升。成绩的获得归功于全体师生的奋力拼搏，在此，对市局领导、全体老师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢！下面我就xx年度本人及学校的工作，从以下五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议：一、以人为本，把老师的开展放在第一位，管理上践行“制度+情感”的管理形式。学校的开展要靠老师，老师是学校的办学之本。半年来，我们重视对老师的政治思想教育、职业道德教育，要求大家要爱岗敬业，转变工作作风，做好本职工作，从小事做起，把小事做好、把简单的事做好，最起码可以凭良心做事。重视对老师的业务培训，进步老师的业务程度。对于校长来说，我认为：学校管理的落脚点是学生的成长和开展，关注学生的开展首先应该从关注老师开场，应该把老师的开展放在第一位。因此，我们从6个方面力促老师的开展。1.加强学校内部管理，用制度标准老师行为。工作中，我们坚持现代管理理念与学校实际相结合的原那么，对原来的工作制度进展了进一步的修改、完善。主要有《教学常规管理考核细那么》、《工小师生十个好习惯》、《老师奖励性绩效工资考核方案》、《班主任工作考核方案》、《学校平安教育工作管理制度》、《老师值班制度》等，对老师的教育教学工作、行为举止提出了更细致、更严格、更明确的要求，标准了老师的从业行为和习惯。2.立足校本教研培训，促进老师专业化开展。主要是立足校内，坚持以“同课异构”的校本教研培训为主，中青年老师每人一节优质观摩课，全体老师参加听课、评课；研讨过程中，大家交流心得，同伴互助，共同进步；同时，积极组织老师参加市内教育局组织的各类培训、教研、课题活动，促老师开展。3.“走出去，请进来”，拓展视野力促进步。走出去拓展视野，请进来力促进步。上学期，我们为了拓展老师的教学视野，丰富理论修养，促进老师专业化开展，先后组织老师分赴xx、xx等地及本县兄弟学校进展培训、听课、交流学习14批196人次。并于xx年12月23日晚，召开了19位外出学习的老师汇报交流会，通过汇报交流，大家表示：在今后的教学中：一要学以致用，要把学到的新的教学理念浸透到自己的教学中，不断地丰富自己进步自己，尽快打造优质课堂，进步教育教学质量，为x小的开展做奉献；二要发挥“鲶鱼效应”，带动、影响同伴，共同成长，不断打造优质团队，让更多的老师分享学习成果。4.改善办学办公条件，创设舒心的人文环境。经过多方努力，4070平方米的教学楼选址已经确定，已进入勘探、招标的程序，xx年下半年即可交付使用，新的教学楼可以极大的改善我们的办学条件。同时，我们维修了110平方米的保管室、维修了大门宿舍楼门面，协调重建了100多米的南院墙，消除了平安隐患。同时，我们力所能及的添置和更新了局部教学设备，装备了每个年级组老师办公室和行政科室的办公电脑12台、购置了班级讲台28张、英语点读机4台、便携式多媒体2台、交互式电子白板1块，加速了现代教育技术建立。目前，虽然我们的办学条件还是很差，或者说是步履维艰，但是我们想借助于各类活动的开展来从另一个角度构建我们的和谐集体，为老师创设一个舒心的人文环境。5.重视现代教育技术，为老师开展搭建平台。老师的开展需要平台，特别是现代教育技术的平台，上学期，我们为了加速现代教育技术建立，添置了局部现代教学设备、装备了老师办公室和行政科室的办公电脑、更为重要的是组建了校园局域网、开通了学校网站，10M光纤的使用极大地方便了老师上网查阅下载资料，拓展了老师的视野，丰富了老师的生活。学校网站成为我们老师教学教研的主阵地，成为老师、学生、家长之间沟通的桥梁，为学校宣传、交流提供了一个良好的窗口。6.开展情感暖心工程，共筑校园“情感线”。一学期来，我们开展了多项活动，关心教职工生活，促进教职工身心安康，可以说，我和领导班子成员经常为老师的文化生活、身心安康繁忙着：从去年9月1日起给老师送生日鲜花、为全体师生购置了一年的校方责任险、老师节期间和供电局职工举行拔河比赛、组织老师赴普陀山考察学习、旅游观光、重阳节期间组织退休老师体检、从今年元月1日起给退休老师送生日鲜花、元旦期间组织老师举行拔河友谊赛、晚上分组共进晚餐、春节期间走访慰问退休老老师、在老师患病或住院期间主动上门探望慰问，带去学校的关心，今年春季在职老师体检活动正在进展之中。这些系列活动的开展，突显了“以人为本”的管理理念，既丰富了校园文化，促进了校园的和谐，又增进了老师间的情感交流，增强了老师间的凝聚力，共筑了校园的情感线。总之，我经常思索着，想怎样通过各种方法与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。二、以学生为主体，狠抓学生养成教育，确立“为孩子的终身开展奠定根底”为办学理念。少先队利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话、晨会、主题班队会、板报橱窗等对学生加强了各种文明礼仪教育和行为习惯培养。以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、《学生一日常规》等为内容，制定了《xx市x小学生十个好习惯》，从最根本方面抓起，让学生养成“站好队、走好路、做好操、扫好地、读好书、说好话、写好字、做好题……”等好习惯，让好习惯伴随孩子的一生，通过学习、示范、训练，让一些良好习惯真正内化为学生的自觉行为。同时，我们把“日常行为标准养成教育”做为小学生德育教育的主要内容，利用开学典礼、班队会以及每周一的升旗仪式进展国旗下讲话，讲话的内容主要是爱国教育、平安纪律教育、各种行为习惯教育，要求学生尽最大的努力做最好的自己。逐步培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新、学会审美、学会健体”，逐步落实到我们的培养目的，为孩子的终身开展奠定根底。三、以教学为中心，狠抓教学常规管理，大面积进步教育教学质量。坚持学校工作以教学为中心的理念观不动摇，教诲处、总务处均能“以教学为中心，以质量为生命”这条主线开展工作。班子成员责任到人，分别责任承包年级组、教研组的教学工作和教学质量，深化教学第一线理解教学状况，深化课堂听课，参加评课，引领示范。我们的老师更是能紧紧抓住教学工作这个中心不放松，都在想方设法进步教学质量。平时，我们注重抓好老师的备课管理、上课管理，注重提升老师作业修改的质量观，及时进展教学质量检测。同时，提出了“赶上去超过他”、“好好学习，天天向上”、“尽最大努力做最好的自己”等鼓励语句激发学生，树立信心，增强竞争力，进步学生的学习成绩。上学期期末考试总成绩和第二名学校相比由原来的23分差距缩小到了2分多的差距，进步了20分，说明了我们的老师都在真抓实干，每个人都有进步；说明了我们的汗水没有白流，我们的付出得到了回报；说明了我们的差距在缩小，我们的整体成绩在进步。一学期来，老师的教科研程度也在不断提升，共有12人次(包括我本人