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Word第第页师德师风教育活动整改方案一、依据综合分析，我学区师德师风中暴露出了以下问题：

1、有个别老师有稍微的'违纪，上课有接手机现象。

2、教育同学有时有过激的言语。

3、个别老师存在敬业精神不强，服务意识不够，利益思想严峻，缺乏奉献精神。教学上没有主动地想尽方法，把工作业绩到达最大化。

4、有的老师治学不严谨，只教书不育人，不太关怀同学。

5、个别老师上课有迟到现象。

6、班级工作抓得不细，家访工作做得不够，与家长缺少必要的联系和沟通。

二、整改措施：

1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和教职工坚持月月集中学习和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长期储存。

2、仔细制定整改方案落实整改措施。

3、完善师德师风各项制度

⑴师德师风建设分工负责制

⑵师德师风学习制度

⑶未成年人爱护、教育和管理制度

⑷师德师风监督制度

⑸师德师风考核制度

⑹师德师风集中整顿制度

⑺师德师风问题处理报告制度

⑻预防和杜绝老师犯罪制度

⑼教职工宣誓制度

⑽师德师风优秀老师表彰制度

⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度

4、按《滕州市老师职业道德考评实施方案》加强师德师风考核。

5、坚持师德师风监督制度，通过领导、教职工、同学、社会的互相监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了订正，是否有新的问题消失。

6、按市师德师风问题处理报告制度，发觉问题准时上报，做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。

7、实行一期一次的师德师风表彰，通过表彰先进、宣扬典型带动全体教职工师德的不断提高。

8、发扬“人梯”精神，指导、带动青年老师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民老师。

9、坚固树立“学校无小事，事事都育人;老师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作同学、老师的表率。

10、坚固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬老师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新”的美妙形象。

11、坚固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

12坚固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增添使命感、紧迫

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