精彩小学节约活动总结报告方案计划心得措施意见书

小学节俭活动总结为形成厉行节俭，反对浪费的优异风俗，教育指引师生持续保持和弘扬奋发图强的优异传统和作风，教育和培育孩子养成节俭节约的优异道德，刘南纯小学从2014年6月3日起在全校展开了以“节俭养德全民节俭”为主题教育实践活动。为了保证教育实践活动获得实效，我校联合实质，采纳多项举措力促活动深入开展。现将活动状况总结以下：一、搞好活动宣传我校利用每周国旗下发言、校园板报、校园广播、班会等多种方式，鼎力展开节俭节俭宣传教育活动，充分调换学生参加此次实践活动的踊跃性与自觉性，创造了浓重的活动气氛。二、组织实行活动1、展开了“厉行节俭，从我做起”署名活动。师生们以班级为单位展开了署名活动，用这类方式表达自己厉行节俭，从我做起的信心，引领学生建立节俭节俭的思想意识。2、展开了校园“十大浪费行为”大找寻检查活动经过检查学校的“十大浪费行为”并实时的赐予宣布。同学们找到了浪费的本源，认识到了学校浪费行为对学校以致社会的负面影响。大家还踊跃商议对策，拟订举措，用实质行动根绝了此类浪费行为，创造了建设节俭型校园的优异气氛。3、在师生中展开了节俭用水，用电，节俭粮食实践活动要求全校教育系统师生应提升“节俭节俭”意识，倡议“从我做起”，养成优异的生活习惯，不得开无人灯、白天灯；各办公室、教室的各样电器设施，无人或不用时要实时封闭。要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。思想报告专题免得造成不用要的浪费。4、展开“节俭养德全民节俭”主题班会活动。5、展开“节俭养德全民节俭”手抄报竞赛活动。三、增强敦促检查学校成立了节俭节俭监察领导小组，对所要求履行状况进行常常性随机检查，发现有违犯者，学校将给责备教育等必需的办理，并作为班级、个人学期查核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。自“厉行节俭，从我做起”实践活动展开一个月以来，同学们增强了节俭意识，规范了行为习惯，促使了增源节流，“节俭荣耀，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实质行动为建立节俭型和环境友善型社会做出了踊跃的贡献。刘南纯小学2014年6月篇二：东樊小学展开节俭活动总结东樊小学展开节俭教育活动总结为形成厉行节俭，反对浪费的优异风俗，教育指引师生持续保持和弘扬奋发图强的优异传统和作风，教育和培育孩子养成节俭节约的优异道德，东樊小学从2013年5月12日起在全校展开了以“厉行节俭，从我做起”为主题教育实践活动。为了保证教育实践活动获得实效，我校联合实质，采纳多项举措力促活动深入开展。活动一个多月以来成效显然，现将活动状况总结以下：一、搞好活动宣传我校利用每周国旗下发言、校园板报、校园广播、班会等多种方式，鼎力展开节俭节俭宣传教育活动，充分调换学生参加此次实践活动的踊跃性与自觉性，创造了浓重的活动气氛。二、组织实行活动展开资源节俭教育课程。对学生展开资源节俭教育，在教育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育，介绍我国的资源利用局势及节俭潜力，使广大学生认识节俭资源的重要性和紧急性，形成“节俭资源从我做起”的观点，自觉养成节俭资源的优异习惯。利用学校全部可利用的资源，对学生进行教育，使学生养成节俭意识。可进行节俭知识问答；办以节俭为主体的板报，倡议节俭荣耀，浪费可耻的观点。展开“校园节俭一日行”活动，同学们在老师的领导下有组织有纪律的进行节俭知识小讲座，让同学们查资料，认识我国的资源国情及资源利用形式，使同学们自觉养成节俭的好习惯。展开以“节俭”为主题的征文活动。让同学们更为深入的理解节俭的重要性，以便养成节俭的好习惯。可在世界地球日，等存心义的日子组织学生展开主题宣传活动。比如，校园节俭周，帮助同学们养成节俭的好习惯。展开节俭大评选，对不可以自觉节俭资源的班级进行处分7、展开了“厉行节俭，从我做起”署名活动。师生们以班级为单位展开了署名活动，用这类方式表达自己厉行节俭，从我做起的信心，引领学生建立节俭节俭的思想意识。8、展开了校园“十大浪费行为”大找寻检查活动经过检查学校的“十大浪费行为”并实时的赐予宣布。同学们找到了浪费的本源，认识到了学校浪费行为对学校以致社会的负面影响。大家还踊跃商议对策，拟订举措，用实质行动根绝了此类浪费行为，创造了建设节俭型校园的优异气氛。9、在师生中展开了节俭用水，用电，节俭粮食实践活动要求全校教育系统师生应提升“节俭节俭”意识，倡议“从我做起”，养成优异的生活习惯，不得开无人灯、白天灯；各办公室、教室的各样电器设施，无人或不用时要实时封闭。最全面的范文参照写作网站要求人人做到勤关水龙头，勤关电源开关。免得造成不用要的浪费。三、增强敦促检查学校成立了节俭节俭监察领导小组，对所要求履行状况进行常常性随机检查，发现有违犯者，学校将给责备教育等必需的办理，并作为班级、个人学期查核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。自“厉行节俭，从我做起”实践活动展开一个月以来，同学们增强了节俭意识，规范了行为习惯，促使了增源节流，“节俭荣耀，浪费可耻”的理念在第二实验小学蔚然成风，每位师生都以实质行动为建立节俭型和环境友善型社会做出了踊跃的贡献。东樊小学2013年5月篇三：“节俭节俭从我做起”活动总结黑旺孤山学校“节俭节俭从我做起”活动总结节俭是中华民族的优异传统，节俭是成就伟业不行或缺的条件；节俭的创业精神一直是激励我们为实现国家兴盛、民族复兴而共同奋斗的强盛精神力量。“勤奋”是人生计的必需条件，是修身、齐家、平天下的前提，是自己健康发展的必备质量。明确了在当今物质文明相对发达背景下，也不可以忘了“简朴”是我们民族的优异传统，是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的可贵经验，更是盘中人艰辛创业的必备质量。为了使“节俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“节俭”成为盘中学生的独有的素质，继解读报告以后，学校政教处，团委亲近携手，展开了一系列“节俭”专题教育活动，获得了必定的成绩，现将专题月活动总结以下：一、主要工作1、学校展开对于“节俭”征文活动，将优异征文在校园宣传厨窗进行展现。2、各班主黑板报展开了“节俭”名言警语栏，由当日值白班长改换新的内容。3、学校政教处依据《学校“节俭”专题月活动实行方案》拟订了“节俭”工作详细安排。4、政教处组织学生会干部，召开专题会议，研究学校目前存在的不节俭行为，拟订《孤山学校节俭节俭制度》，张贴各班，并组织学生干部增强监察，将监察结果与惯例量化查核挂钩。5、增强食堂自助餐管理，倡议节俭，反对浪费。6、召开各项管理员会议，以主题辞教育为契机，以各管理制度为依照，增强各项管理，做到齐整、干净、美丽。7、是讲堂教课惯例检查，同时教务处依据学校内涵发展要求，成立规范，大兴好学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，讲堂勤思虑、勤记录，课后勤复习、勤实践的优异习惯。8、各班展开了对于“节俭”的主题班会，学生依据自己的实质拟订了“节俭”许诺书。每班评选出“节俭之星”二名。二、存在的不足1、“节俭”活动实践展开的少一些，同学们乱花费、符合攀比的现象还比较严重。2、各班在“节俭”主题月活动中的宣传力度不够，范文写作学生对于节俭的意思不强，在脑筋里还没有形成节俭是人生最可贵的财产，是一种美德。3、学习中的勤展开的不好，你追我赶、奋先争优的学习气氛不够。总之、增强学生节俭节俭的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览先哲国与家，成由节俭败由奢”。中华民族自古以来就有着节俭节俭的传统美德，节俭节俭也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我