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文档简介

三下乡面试问题答案

一、个人初步了解

1.“你有什么业余爱好?”

2.请说一下别人是怎样看你的?

3.最能概括你自己的三个词是什么?

4.你参与过义务活动吗?

5.假设让你干一项工作,这个工作估量一周就能够完成。干了几天后,你发觉,

即使干上三周也没法完成这个任务。你该怎样处理这种情形?为什么?

6.在和一个令你厌烦的人一起工作时,你是怎样处理和他在工作中的冲突的?

二、初步确定义教方向(人文类)

1.教授学生一些英语,科普,中国古诗文等一些学问的课堂教学;二,与学生

沟通,努力帮学生树立正确人生观的人文课;三,让学生更多参加其中的兴趣小组教学。请问你更情愿参加哪种类型的教学,你认为哪种教学对学生的更有意义,并说明缘由。

2.你认为义教开展人文课的意义在于哪里?

3.设计三天的人文课,要求有统一的.主题,根据各自的特长分工,自定上课形

式,并说明盼望得到的上课效果,上完课后如何向学生了解这一节课上课取得的成效(如何收集反应)。

4.对这项工作,你有哪些可预见的困难?

三、个人文学修养

1.说说对你影响最大的一本书或者一篇文章

2.你的座右铭是什么?

四、口才力量

1.对于此次日本消失的9.0级大地震以及福岛核泄露,日本受灾国民留下了很大的心灵创伤。假如你作为一名中国志愿者去给他们做人文辅导,你会以什么形式,什么言语去打动他们。(留意自己是中国人,考察措辞得当)

2.任凭说出三个没有联系的名词,如何组织成一段有意义、有深度的话。(200左右)

3.叶子离开了树,是风的追求还是树不挽留?

五、调研

1.如何统计数据,娴熟把握哪些统计软件?

2.了解

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