邳州市第一学期期末语文试卷

．．．．．．．．．．2015-2016学年度第一学期期末考试．．．．．．．．．．六年级语文试卷

5在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是面对敌人的一次次进攻，守卫卢构桥的中国军队，给了

(3分)的日寇一次又一次沉重的打击。、热血报国的中国守军，受到了全国各地学校

姓名

考号

的慰问和声援。一、按要求完成下列各题(31分)1、正确、工整地抄写句子。(3分)

(1)负隅顽抗(2)英勇抵抗(3)催人奋起

军容整肃横行霸道惊恐万状

生死攸关慷慨激昂喜出望外人活着就要给我们生活其中的社会添上一点光彩。2、读拼音，写字词分）

二、根据课文内容及平时积累填空(13分)1物形象哈尔威船长一生都要求自己行。面对死亡，他又一次运用了。tán()千秋fixū（）中的zī（）令人

我的

2民间艺术

无论间时，无论何地，只要忆及那，就立刻。zhènh）钱学森f）美留学舍弃fy（）生活，回国作出zhuègòngxiàn（詹天yò（）面对帝国主义的cháo()笑、要é（）与zn（（）然接受任务，kāncè（）线路，开凿隧道，shèì（）线路；夏洛蒂在xiázhǎ（的文学之路上经过quánhé（写小说，nìjìng（）成才。3、用“”画出括号里正确的读音。(6分)

3古今贤文，须读古今书。默读便于思索，。，三人同行有我师。4古诗名句①纸上来终觉浅，陆游《终夜读书示子聿②，青春作伴好还乡杜甫《闻官军收南河北③，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南④独在异乡为异客，王《九月九日忆山东兄弟三、阅读做题(26分)迂回(yū

ú）

刁难(nnnn)

兴许(xīngxìng)

材料1(9分)瞭望(liáliào)胆怯(qiquè4、给加点字选择合适的解释，打上“√分)

选择(zhizhé)

阅读产品说明书，完成后面各题。【药品名称】商品名：美林【性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。与世长辞（①言辞；②告别)

喜出望外（①看、见：②意料）

【适应症于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热于缓解儿童轻至中度疼痛。销声匿迹（①消失：②卖出)初闻涕泪满衣裳（①听见：②用鼻子嗅）六年级语文试卷第1页(共6页)

【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表：六年级语文试卷第2页(共6页)

．．．．年龄(岁)体重(公斤一次用量(毫升)1-310-1544-616-2157-922-27810-1228-3210【不良反应】

次数若持续疼痛或发热，可间隔4-6小时重复用药1次，24小时不超过4次。

(4)李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热不，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。2意事项】第7条“对美林过敏者禁用，过敏体质者值用为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用可以吗？为什么？（3分）(1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【注意事项】(1)美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天，症状不缓解，请咨询医师或药师。(2)有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。（3）下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品如某些复方抗感胃药)。(6)如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。(7)对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。(8)美林性状发生改变时禁止使用。(9)请将美林放在儿童不能接触的地方。(10)如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。【药物相互作用】(1)美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应并可能导致溃疡。(2)如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。(以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装1、下列做法正确的一项是()(3分)(1)半夜，张小明体温39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。(2)陈琳感冒发热，吃了99)复方抗感冒颗粒，又吃了美林。(3)王方身体发烧早上七点半他喝了美林去上学十二点回家喝了一次下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。六年级语文试卷第3页(共6页)

3意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方阅读整篇说明书，说出其中原因分）材料2(17分)尊重它们的生命①两年多前，我给留学生上汉语课，一次，下课拖延了几分钟，有个巴西男生举手说老师，下课了，我的弟弟妹妹了我不解你弟弟妹妹也来中国了吗?学生们顿时哄堂大笑。下课后我看见门外趴着七八条狗，五六只猫，它们一字排开，安静地等待着，狗狗们见了巴西男生，兴奋地摇着尾巴，男生从书包里掏出火腿肠分给狗狗，一些女生也拿来饼干或猫粮给猫儿喂食。原来，留学生管校园里的流浪狗叫弟第，流浪猫叫妹妹②教学楼后面原是一片空地，长着杂苹和凡题大树，那是猫狗们的栖息冬天，它们围着树千晒大阳，夏天在树下凉，更多的时候是在取④中嬉戏玩耍。空地离学生餐厅不远，每当用餐时间过后，狗儿猫儿便安安静静地分享大学生们遗弃的食物，大概是营养太好的缘故，狗儿猫儿都体态肥项，皮毛发亮③一次我跟教学楼保安聊天，保安师傅说校园里的野狗野猫大概跟读书人在一起久了，也有文化了，蛮懂规矩的我也注意到了：它们从来不叫嚷，总是悄无声息走过人们身边：遇上自行车或汽车，会迅速窜进绿化地带暴避；把粪便拉在草丛里；也从不进入任何一栋建筑物，只在门外张望。后来寸土寸金的校园里要造新停车场，占用了那块空地，猫狗们便向对面的公园迁④从公因穿行而过，经常见到展练的老人和跳舞的阿姨给猫狗们喂食，有一只花猫居然成了公因里的猫公主，它经常占据着大门左边第三张长椅，上面睡觉，谁赶它都不肯让出地盘，有时来喂食的人没看见猫公主，只要在长对小情侣走累了，四处找椅边叫几声“咪咪猫公主会立刻回来不到空座椅。那女孩走到猫公主身边，说味咪，你过去一点好不好?“猫六年级语文试卷第4页（共6页）

公主伸了个长长的懒腰不大情愿地揶到长椅另一头继续睡觉小情侣坐在它身边人和猫相安无事。有人掏出手机摄下了这温馨和谐的一幕。⑤二十多年前在法国读书时常看见法国小孩子吃完点心会跑到门前花园里跳几下为的是把身上沾的饼干或面包屑抖落在地上喂鸟倘若庭院里种有果树顶部的果子是不会摘下来的，法国人说，自己吃饱了，要给鸟儿留点，后来，我也习惯了每天早餐后将盘子里的面包屑洒在窗台上喂麻雀。听见窗外传来叽叽喳喳的声音我觉得很快乐。⑥善待动物，尊重它们的生命，应该是文明社会人类的职责。1、第②节中有三个错别字，请用“”圈出，把正确的写在下面。(3分)2、文中的“弟弟妹妹”是指安无事”指的是分）3、第③自然段主写野猫野狗“蛮懂规矩”的，主要表现在分）（1）