专业和选考科目分析报告_第1页
专业和选考科目分析报告_第2页
专业和选考科目分析报告_第3页
专业和选考科目分析报告_第4页
专业和选考科目分析报告_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、专业信息与分 360度评 二、选考科目信息与分 A分段选考科目分 B分段选考科目分 C分段选考科目分 D分段选考科目分 三、选考科目时间安 对象 一、专业信息与分12（QQ表1.1为信息，请根据考生情况如实填写， 探，霍兰德结现实型得分，适合/建议工学门类，临床医学类，口腔医学类，中西医结研究型 艺术型 社会型 国际教育，学，广播电视学，网络与新，应用心理学，物业管企业型得分，适合/建议法学类、学类，农业经济管理类，公共管理经济与管理，市场教育，物流管理，采购管常规型 适合/建议财政学类与管理类，工业工程类，霍兰德结果分MBTI性格结外向内向感觉思考情感判断知觉MBTI性格结果分说明：MBTI为性格，可作为学业规划和职业规划的参考，但决策依据高目对应本科专业分得分，适合/建议哲学，学，学，社会工作，家政学，教育学，艺，数字，旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，旅游管理与服务教，得分，适合/建议财政学，学，心理学，应用心理学，管理科学，信息管理，文化产业管理，劳动关系，体育经济与管理，财务会计教育，市场教育 应用统计学，馆学，工业工程，标准化工程，工， 译，商务英语，哈拉语，吉尔吉斯语，索马里得分，适合/建议教育技术学，物理学，应用物理学，核物理，声学，天文 视听技术，抢险救援指挥与技术，火灾勘查，与，核生化消得 林学，园林，森林保护，康复治疗学，与言语康复得 得 得 得 得 治得 物得 治得 说明：考生成绩统计以近半年最高、最低、最近三次考试成绩为主要参考，请根据考生情况如实填写。评75%以上为较高，60%-5%为一般，60%以下为较低，组合类评分采取就低原则。职业职业 结型1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.360班/任课老师对考生的整体评价123说明：表1.7为问答，家长、老师、同学评价维度包含但不限于、人际关系、学习成绩、性格特1.8二、选考科目信息与分说明：数据源于浙江省教育考试网“2017年拟在浙招生普通高校专业（）选考科目范围”A江省教育考试网“2017（类）选考科目范围”B江省教育考试网“2017（类）选考科目范围”C省教育考试网“2017（类）选考科目范围”D说明：D（专科）2013教育考试网“2017（类）选考科目范围”2.6201510201604201610201

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论