2009物理实践技能节总方案

/浙江师范大学第六届物理实践技能节活动方案承科技第二课堂展青年时尚风姿塑学术专业人才主办:浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办:浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会承科技第二课堂展青年时尚风姿塑学术专业人才浙江师范大学第六届物理实践技能节一、活动时间：２009年11月１５日——1２二、主题:承科技第二课堂展青年时尚风姿塑学术专业人才三、目的：浙江师范大学物理实践技能节作为师大传统的科技文化节日，对普及和推广全民科学文化知识、促进校园学风建设，倡导学术创新等方面起着重要作用。本届物理实践技能节以“承科技第二课堂展青年时尚风姿塑学术专业人才"为主题，集中展示我校大学生在科技领域取得的丰硕成果,增强学生的自信心和自豪感;同时，强调实践技能素养，倡导学术科研创新,重视学术交流与合作，将高水品的科学技术和浓郁浑厚的校园科技文化结合起来，从而展示和丰富具有我校特色的校园文化,提升我校师生的文化品位。组委会：顾问:胡建新王辉杨玲王珉陈红儿钟依均朱坚章剑锋赵健民张国胜徐建鹏总策划:胡建新章剑锋徐建鹏林成华罗剑飞策划：林浩波蒋芬君宣丹平徐贤蔡晓金姜玉峰朱兰兰赵相福刘玲宣杭章杨铭霞五、组委会职能:负责整个技能节的组织、协调及执行工作。六、组委会机构设置及职能1、主席团及办公室—-负责整个技能节的策划组织、协调公关、执行监督等工作。1）、技能节总体方案和各项活动实施方案制作；2）、技能节各项活动的组织实施；３）、技能节开、闭幕式的公关协调和场地布置；４)、奖品购买和发放。5）、负责整个技能节的财务工作.

２、宣传部——根据各项运作方案，负责技能节与校内外媒体的有关事宜.1）、技能节宣传计划及预算制作；2）、新闻稿件制作及联系刊播;3)、技能节影象资料整理和汇总；4）、技能节专刊的编辑.3、网路部—-负责技能节所有活动的技术支持；技能节期间网页维护工作.4、广告部——负责技能节宣传品的制作、广告项目设计及征集.5、实践部—-负责技能节期间的赞助工作.七、主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院八、承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会浙江师范大学科普协会浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会20ﻬ目录浙江师范大学第六届物理实践技能节活动安排………４浙江师范大学第六届物理实践技能节具体活动………5起航篇:浙江师范大学第五届物理实践技能节开幕式活动一:数理与信息工程学院“研究生招聘本科生当助手”科研互助校园招聘会活动二：数理与信息工程学院第一届“论文加工厂”论文大赛活动三:浙江师范大学第三届趣味物理实验竞赛活动四：浙江师范大学班级科普知识大比拼活动五:浙江师范大学绿色创意典当小吧活动六：浙江师范大学科普嘉年华活动七：概念创造未来创新成就梦想活动八:浙江师范大学科普仪器介绍大赛活动九：浙江师范大学第三届纸桥模型创意制作大赛活动十:浙江师范大学数理与信息工程学院物理考研专题讲座未来篇：浙江师范大学第五届物理实践技能节闭幕式HＹPERLINK\ｌ”宣传”浙江师范大学第五届物理实践技能节宣传方案………28HYＰERＬINK\l"预算"浙江师范大学第五届物理实践技能节预算方案………30科技引领发展实践创造未来浙江师范大学第五届物理实践技能节活动安排浙江师范大学第五届物理实践技能节开幕式时间：11月2８日上午9：０0地点：数理与信息工程学院前仰望科技承技能第二课堂活动一：互助改变观念科研无处不在——数理与信息工程学院“研究生招聘本科生当助手"科研互助校园招聘会时间：11月28日地点：数理与信息工程学院前活动二：论文加工厂经典我打造——数理与信息工程学院第一届“论文加工厂”论文大赛时间:1１月中旬-—１2月地点：浙江师范大学活动三：科学趣味我发现生活妙招我设计—-浙江师范大学第三届趣味物理实验竞赛时间:1１月2２日——1２月３日地点:数理与信息工程学院一楼报告厅活动四:绎科普知识展班级风采——浙江师范大学班级科普知识大比拼时间：１1月17日—１2月４日地点：数理与信息工程学院一楼报告厅引领生活展青年时尚风姿活动五：徜徉绿色海洋调制生活良品——浙江师范大学绿色创意典当小吧时间：11月28日地点:数理与信息工程学院前活动六:科普娱乐在身边畅游科普嘉年华-—浙江师范大学科普嘉年华时间:11月2８日地点：数理与信息工程学院前活动七：概念创造未来创新成就梦想—-浙江师范大学第概念电器设计大赛时间：１2月上旬地点:数理与信息工程学院一楼报告厅投身实践塑学术专业人才活动八：科技生活现魅力理论讲解展智慧—-浙江师范大学科普仪器介绍大赛时间：1１月下旬地点：数理与信息工程学院一楼报告厅活动九:创意展能力制作现专业——浙江师范大学第三届纸桥模型创意制作大赛时间：１１月下旬地点：浙江师范大学活动十：考研风暴席卷而来积极应对塑造人才——浙江师范大学数理与信息工程学院物理考研专题讲座时间：1１月27日地点：数理与信息工程学院一楼报告厅浙江师范大学第五届物理实践技能节闭幕式时间:12月26日地点：数理与信息工程学院一楼报告厅主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委数理与信息工程学院学生会2010浙江师范大学第六届物理实践技能节开幕式一、开幕式安排：时间：２０09年１1月28日地点：浙江师范大学数理与信息工程学院前主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会二、邀请领导：胡建新(浙江师范大学党委副书记）章剑锋（浙江师范大学团委书记）赵建民（浙江师范大学数理信息学院院长）张国胜（浙江师范大学数理信息学院党委书记)徐建鹏(浙江师范大学数理信息学院党委副书记）何国龙（浙江师范大学数理信息学院副院长）林机（浙江师范大学数理信息学院副院长）三、开幕式流程：(主持人:祝伟华）1、主持人介绍到会嘉宾2、院党委书记张国胜介绍物理实践技能节活动安排3、赞助商领导致辞4、校领导讲话并宣布浙江师范大学第六届物理实践技能节开幕5、物理实践技能节开幕式剪彩仪式6、物理实践技能节展品展示,现场嘉宾观展四、物资准备：1、红地毯一卷、拱门一个２、茶杯、茶叶、水、席签３、桌子，椅子（用于领导入座)、话筒、音像、笔记本电脑４、舞台一套：广告公司提供（附加音响设备一套）５、广告牌、横幅①横幅：共2条“浙江师范大学第六届物理实践技能节开幕式”1条。（开幕式现场）“预祝浙江师范大学第六届物理实践技能节圆满成功”１条。（学院门口)②广告牌：(学院门口、开幕式现场）包括开幕式宣传广告牌，游园会子活动广告牌等７、开幕式流程表(节目单）8、嘉宾礼品五、人员安排：1、主持人1名2、嘉年华子活动负责人１0名（每个子活动安排一名负责人)3、礼仪6名（女生部）4、秩序维护人员6名(办公室、志愿者大队)5、机动人员4名（办公室、志愿者大队）6、现场拍照,摄像人员(宣传部）7、1０、0９级每个班级至少十名浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会20１0ﻬ数理与信息工程学院“研究生招聘本科生当助手”科研互助校园招聘会活动方案一、活动目的:为了提高我院本科生的科研能力，同时也为我院研究生的科研工作助力,促进我院本科生与研究生的交流，达到相互学习、促进合作、共同发展之目的,同时突出科研创新能力重要地位，激发学生对科研的热情和兴趣,浓厚校园科研氛围，特举办以“研究生招聘本科生当助手”为主题的科研互助校园招聘会.二、举办单位:主办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院团委学生会浙江师范大学数理与信息工程学院研究生会三、活动对象及报名方式:活动对象:全院本科学生及研究生报名方式：研究生到数理信息学院学工网下载并填写《数理与信息工程学院“研究生招聘本科生当助手"科研互助校园招聘会报名表一》,本科生填写数理与信息工程学院“研究生招聘本科生当助手”科研互助校园招聘会报名表二》,于(具体时间）交至数理与信息工程学院学生会办公室.四、活动内容:科研互助校园招聘会以“研究生招聘本科生当助手"为主题.以招聘会的形式为研究生与本科生的相互交流提供平台。由研究生来招聘,在有意向报名的本科生中挑选出若干名助手。本科生在了解了研究生的研究方向后，进行自主选择，最终双方达成协议。意义：增加研究生与本科生的交流，本科生给研究生提供相应的帮助的同时，本科生可以进一步的了解研究生的日常学习环境和氛围，了解研究生良好的学习科研经验。同时，他们还可以互相合作，增加彼此各方面的能力.五、活动宣传:1、（具体日期)前,将活动宣传横幅悬挂于学院北门上，将活动宣传海报两幅（１,2×２,4），一安放于学院大厅，一安放于杏园主干道.2、（具体日期)前,于班团会议时分发活动通知,在学院学工网上刊登活动通知。六、活动安排：阶段一:各参加研究生详细填写表格，注明所招的本科生所需要的条件等。之后，进行资料的汇总。另外,各有意向的本科生也同样填写相应的表格，注明自己希望的研究生的各方面要求。根据双方的要求先进行相应的分配，为之后的招聘做资料准备.阶段二:(具体日期)和地点,进行双方的面谈,类似于面试环节。阶段三：最后的确认.浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会20１0数理与信息工程学院第一届“论文加工厂”论文大赛策划书大赛背景：举办此次大赛的目的是为了增强学院学生的科研意识，提高科研水平,进一步促进学院的发展.科研能力是来源于实践而又有所超越和升华的创新能力，身为数理与信息工程学院的学生，这种能力是不可或缺的。再者,为提高我院学生论文写作能力,营造良好的校园学术氛围,促进科研的发展,也是举办本次“论文加工厂”论文大赛的意义所在。二、活动策划:主办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委承办单位:数理与信息工程学院科技创新协会三、参赛对象：浙江师范大学全日制在校本科生四、参赛要求:论文类别：物理类、数学类、信息类论文要求：１、来稿要求格式规范，需著名引文出处、参考文献等.2、字数3000-6000字，要求交打印稿及电子稿。五、报名方式：以个人或团队名义到科协信箱下载表格进行参赛,表格打印稿一式两份交至科研部信箱，电子稿发到科协邮箱。1、学院参赛者上网下载报名表,或到学院学生会办公室领取报名表。2、投稿方法:交由各班科研委员，科研委员统一上交到学生会办公室。并且将电子稿发到学院科协邮箱：六、大赛程序：大赛流程:发出通知,组织报名投稿专家评审评出奖项赛后收集优秀论文,制作论文集，并且展开获奖人员的经验交流会.（一）前期准备:11月份底，向学院同学发出举办“论文加工厂”论文大赛通知,由广告部负责广告牌和海报的制作和张贴，大力宣传本次活动。（二）报名阶段：１、学院参赛者上网下载报名表,或到学院学生会办公室领取报名表.２、投稿方法：交由各班科研委员，科研委员统一上交到学生会办公室.并且将电子稿发到学院科协邮箱:(三)参评阶段:12月中旬,由评委从上交的论文中评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名.七、宣传工作：１、海报以及广告牌宣传：11月底,学院和杏园主干道各放一块广告牌，海报多张，横幅一条。海报内容力求新颖，吸引学院对科研感兴趣的同学也来参加比赛。2、网上宣传：在学院学工网网站会发布相关通知，并上传到院科协邮箱，宣传本次赛事。3、对获奖参赛组进行专栏展示，并且制作论文集.八、奖励办法对于获奖个人或团队颁发证书.九、评分细则：数理与信息工程学院第一届“论文加工厂”论文大赛评分细则评价要素标准满分论文选题紧扣本专业的培养目标,与本专业密切相关，有一定深度和难度,具有前沿性，能结合生产实际和科研实践,理论意义或实际价值明显。１5文献综述对文献资料掌握程度、阅读量、综合分析能力，了解本学科领域内外叙述动态程度。15基本理论与专业知识能熟练地掌握和运用本专业的基本理论和基本技能,表述概念清楚、正确。30创新与成果见解富有新意,切合时代主题,具有一定学术价值。20写作能力与文字水平论文结构完整,逻辑性强，内容详实，论述层次清晰，文字流畅.如有图表，则图表制作精确、优美。文本格式达到规范化要求,文本主体部分(包括引言、正文与结论）字数3000字以上，参考文献丰富，其他资料齐全。２０十、活动经费预算:宣传费用:广告牌+海报+宣传单=200评审老师的费用：500元其他费用：奖状100元共计：800元浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会2０1０年1１月１1日

关于举办浙江师范大学第二届趣味物理实验竞赛的通知为了强化广大同学对基础实验操作的熟练程度，激发学生对基础实验的热情和兴趣，丰富校园文化生活，浓厚校园科研氛围,特举办第二届浙江师范大学生趣味物理实验竞赛。现将竞赛有关事项通知如下：一、活动主题：在学习中发现科学趣味,在生活中搜寻低碳妙招二、主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委浙江师范大学数理与信息工程学院学生会浙江师范大学数理与信息工程学院志愿者大队三、参加对象:全校本科学生(文理不限）,以组参赛,每组3人以内（若由于实验较复杂，可适当增加人数)四、评选标准：1．参赛流程：初赛（实验方案设计），决赛（实验操作)2.比赛范围:(1)实验方案：根据参赛选手自己的知识水平设计实验,实验设计应注意趣味性、创新性、可行性、观赏性。由专业老师评审，按成绩高低取前3０％进入决赛实验操作环节.（2)实验操作：选手根据自己的实验方案，在实验室进行实验操作,以达到自己预期的实验结果。3。成绩计算：40％的方案成绩+60%的决赛成绩，由此产生本次大赛的一、二、三等奖.五、活动流程:（一)报名阶段：以小组为单位,于1１月２0日（周日）2１:00前将报名表上交至数理与信息工程学院学生会办公室（21幢二楼),放入志愿者大队红色文件夹内，（二）初赛阶段(2010年11月22日——１1月25日)于11月25日（周四）２1：00前将参赛实验设计方案交至数理与信息工程学院学生会办公室(21幢二楼）,放入志愿者大队红色文件夹内,。１１月26日（周五）—１1月28日(周日)：初赛评审，由邀请的物理学教师2－3名负责初赛实验方案评比，决出进入决赛的作品。(三）决赛阶段（2010年12月1日（周三）——12月3日(周五)）12月1日(周三）选手进行实验预演：选手根据自己的实验方案，在实验室进行实验操作，以达到自己预期的实验结果.1２月3日（周五)正式决赛（四）获奖人员名单公布（12月5日（周日））公布竞赛获奖人员名单,并挂于学工网上，发放获奖证书及奖品。(注:赛程如有变动,将另行通知各参赛队。相关表格，可到数理与信息工程学院网站下载.）六、表彰和奖励一等奖（５%）、二等奖（15％）、三等奖(２5%)。七、竞赛联系人联系学生:余晗(６２2４０0)杨杭冰（692392)附件一:浙江师范大学第二届趣味物理实验竞赛报名表ﻬ绎科普知识，展班级风采一、活动目的:为了配合第六届物理实践技能节的顺利开展,进一步推广科普知识在学生中的影响，提高我院大学生的科学文化素养，增强大学生的科技意识,培养以诚求学,立志高远、自强不息的科技精神，激发我院大学生的创新意识,提高我院大学生就业的竞争力。也为了丰富同学们的大学经历,培养同学之间的感情，增强我院各个班级的班级凝聚力，展现班级风采。数理与信息工程学院特举办“知科普知识，展班级风采"的活动。在学习科普知识的过程中无形地培养了当代大学生的世界观，人生观,价值观，增强对科技的学习意识。二、比赛时间和地点:前期报名：时间：11月1７日—２3日初赛:时间：11月27日（周六)地点：24幢或25幢教室决赛:时间:1２月11日（周六）地点:大学生活动中心一楼三、活动对象：全院学生四、主办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院班团联席会五、参赛形式：每个班级推选出6-１０名同学报名参加由数理信息学院班团联席会统一组织的笔试;各班级的报名表统一在１１月2１日中午12:40—13：30交到学院学生会办公室班团联处。初赛完毕以后,我们会根据参赛班级初赛平均分的高低选出前6个班级进入决赛。另外,我们会于1１月２9日将相应的笔试成绩交给各个班级负责人，由各个班级自行挑选出４名同学组队进入决赛，并选举一名同学为参赛队长.六、竞赛内容：科普知识题库中的题目(比赛前期会挂在数理信息学院学工网上）七、竞赛形式：竞赛分初赛、决赛两个阶段。（一)初赛（笔试）:1。考前准备：根据每个班级报名参赛的人数，划分考场,参赛人员对应的考场分布表将于11月25日公布在学工网上。考试是以笔试的形式,笔试的题目完全来自于所给的科普知识题库。2.考试时间:时间：１１月27日（周六）早上9：００－10：003.考试题型：20０道题（其中包括100道选择题,50道判断题，5０道填空题；）4。考试分数：总分为１00分(每题0．５分）初赛参赛选手须知：1。参赛同学要服从统一安排，在规定的时间、地点进行比赛.２。参赛同学凭学生证在开考前15分钟进入指定考场。除必要的签字笔外,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具、电子记事本等与考试无关的物品.3.考场内必须保持安静。交卷后,不得在考场逗留、谈论。考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、打暗号；不准夹带、偷看、换卷、冒名顶替，抄袭或有意让他人抄袭。4。考生应服从监考人员安排,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作.监考人员有权对考场内发生的问题按规定做出处理。考试进行期间，非本考场负责人一律不得进入考场。５。对违反上述规定、不服从监考人员管理的考生。将被取消所在班级的参赛资格。初赛结束后:由数理信息学院党支部及学生会统一批改试卷，且于11月2９日将考试成绩以班级为单位统计出来公布在学工网上,并交给班级相应的负责人，让其自行选择派出4名同学组队参加决赛.决赛前，我们会召开“知科普知识，展班级风采”决赛的培训会，并告知决赛的相关内容和注意事项。（二)决赛:场地布置：大学生活动中心一楼报告厅舞台左右分别放置三张桌子作为６个进入决赛班级的比赛领地.观众席第一排作为评委就座位子,第二、三排为嘉宾席.其余座位为各个班级的加油团就座位子。比赛环节及规则：１、班级团队风采展：每个班级的代表队在比赛正式开始之前进行一个简短的开场秀，主要展示团队人员的风貌，喊出团队的口号。评委将会对各个团队的开场秀进行评分，并会将此计入到班级团队总分中２、基础必答题:本环节共有6组题,每组中有10道题，各班团队按照比赛前的抽签顺序在指定位置就座.各班根据顺序进行选组答题。各班级的队伍都有5秒钟的思考交流时间，当主持人宣布时间到时,各参赛队伍必须立即出示自己的答案,参赛同学只能与自己的队友交流。答完一题由主持人公布答案，并进行相应的计分。答对加1０分，答错不扣分。（场下的观众不得有任何提示的声音，如果提示则扣相应班级１０分。）2．数字抢答题:本环节共有6道题。首先由评委现场写下一个数字(1—１00之间），各组选手猜数字并将所猜数字写在事先准备的题版上，与评委的数字最接近的组获得抢答权,可以随机选取一道题回答.在公布题目后,若获得抢答权的团队放弃答题，则可以选择在场其它一组团队进行答题.被选择的团队则必须答题,不答作答错处理。答对一题加２0分，答错扣２0分.3、班级才艺展按照事先的抽签顺序，各个班级进行才艺展.评委通过各个方面对班级的才艺展进行打分，总分为5０分.取所有评委的平均分作为班级最后的才艺分,并记入班级团队总分中.才艺赛形式不限，但要体现班级风采,展现班级凝聚力。4、惊险风险题本环节设置1０分，２0分,50分题,由场上分数最低的团队先进行选题。答对加相应所选题的分数，答错扣相应所选题的分数。各班团队可以按照团队目前的分数进行选择，也可以放弃选择答题.5、比赛结束：由主持人宣布比赛结果,颁发奖状及奖品。八、竞赛流程:(一）宣传阶段：1、在班团例会上进行宣传并发短信通知各班班长团支书;２、粘贴宣传海报；３、在学院一楼放置广告牌;4、在数理信息学院学工网上发布相关通知。(二）报名阶段：1、在班团例会上告知各班班团关于此次比赛的相关通知，并以短信形式提醒报名表上交时间和注意事项。2、每个班级6—１0名同学参加初赛（笔试），并制定班级一位同学为班级负责人。（三）大赛准备阶段:1、活动策划:由数理信息学院班团联席会负责材料的收集、整理,并进行整个流程的策划，统筹安排好报名工作、考场布置、后勤服务等，保障大赛的顺利进行。2、考场布置:包括考试地点的安排和决赛现场的布置３、后勤服务:考场安排、卫生清理、志愿服务、包括考试结束试卷收取情况九、竞赛评委：1、笔试部分监考人员由数理信息学院学生会成员组成。2、初赛试卷由数理信息学院党支部及学生会成员批改.3、决赛的评委团由数理与信息工程学院主席团成员组成。十、奖项设置：本次科普知识竞赛将决出一等奖（１名），二等奖（1名）,三等奖(2名）.各获奖班级将得到相应证书和一定的奖金。十一、经费预算：下发资料打印费:50元横幅:100元会场布置（包括席签、纸笔、气球、彩纸等）1０0元证书：40元奖品:４０0元(暂定一等奖奖金2０0元,二三等奖为运动器具共20０元）共计：6９0元浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会20１０年1１月9日ﻬ浙江师范大学第三届科普知识竞赛一、活动目的：为了推进素质教育的深入开展，提高我校大学生的科学素养,活跃校园文化生活,增强大学生的科技意识，加大科学知识的普及，培养以诚求学，立志高远、自强不息的科技精神，激发我校大学生的创新意识，提高我校大学生就业的竞争力,.数理与信息工程学院特举办我校第三届大学生科普知识竞赛及系列科技活动。在学习科普知识的过程中无形的培养了当代大学生的世界观，人生观,价值观，以及增强对科技的学习意识。二、比赛时间和地点：初赛：时间：１1月8日（周日）地点：25幢教室复赛：时间：11月１2日－11月15日（从周四开始到周日共四天）地点：数理信息学院一楼报告厅决赛：时间:11月２0日（周五）地点：大学生活动中心二楼三、活动对象:全校学生四、主办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院学生会五、参赛形式：每个学院选出8—１5名同学报名参加由数理信息学院统一组织的笔试；各学院的报名表统一在11月6日中午１2：40—13：３0（或者下午16:00—17：00)交到数理信息学院二楼学生会办公室。初赛完毕以后１1月9日将相应的笔试成绩交给各个学院，由其自行挑选出４－6名同学组队进入决赛(两名同学作为候补），并在11月１0日中午１2:40-13：３0将自己学院选出参加决赛的人员名单统一交至数理信息学院二楼学生会办公室.备注:若复赛和决赛不能参加的比赛者，各学院自行选择替补人员参赛。如果本学院没有参赛者则表示自动弃权。六、竞赛内容:30０0道科普知识题目（比赛前统一发给各个学院,并挂在数理信息学院学工网上，如有需要,自己下载)七、竞赛形式:竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。（一）初赛(笔试）：1．考前准备:根据每个学院报名参赛的人数，来划分考场,参赛人员对应的考场分布表将在11月７日发给相应的学院,并公布在数理信息学院的学工网上，需要者可以自己去下载。考试是以试卷的形式，笔试的题目完全来自于所给的3０00道科普知识题。２.考试时间：1１月8日早上9:０0－10:0０3。考试题型：２00道题(其中包括100道选择题，５0道判断题,５0道填空题；）4．考试分数：总分为100分（每题０．5分）初赛参赛选手须知:1。参赛同学要服从统一安排,在规定的时间、地点进行比赛.2.参赛同学凭学生证在开考前15分钟进入指定考场.除必要的签字笔外，禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具、电子记事本等与考试无关的物品。3。考场内必须保持安静。交卷后,不得在考场逗留、谈论。考试中，不准旁窥、交头接耳、打手势、打暗号;不准夹带、偷看、换卷、冒名顶替,抄袭或有意让他人抄袭。4。考生应服从监考人员安排，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作.监考人员有权对考场内发生的问题按规定做出处理。考试进行期间，非本考场负责人一律不得进入考场。5.对违反上述规定、不服从监考人员管理的考生.将被取消考试成绩和考试资格。初赛结束后：由数理信息学院统一批改试卷，11月9日(周一）将考试成绩以学院为单位统计出来公布在数理信息学院学工网上，并交给相应的学院，让其自行选择派出４—6名同学组队参加复赛,同时选出本学院的一名同学作为该学院的参赛队长。并在１1月１0日（周二）中午12:40－13：30或者下午16：０0—17:０0将参赛人员名单交至数理信息学院学生会办公室.复赛前１1月１1日（周三）中午１２:40由各个学院参赛队长在数理信息学院5楼报告厅开会。开会内容包括以下几点:（1）抽签（1-19号)，根据顺序来分为四组（初定为５55４的分法）(２)将复赛的具体流程以及比赛的规则向参赛学院的代表人员详细说明。并且向各学院人员宣布分组情况，以及每组参加复赛的时间。（二)复赛：复赛总共有四天，以小组赛的形式进行选拔。前三天每组比赛有五个学院，最后一天有四个学院（根据抽签顺序来定小组比赛的前后顺序）。场地布置:数理信息学院一楼报告厅分为3列为一组，每组对应有1个学院;两两学院之间要空出一列不能坐人,作为学院之间的分界线。参赛选手坐在每组的最前排,并空出第二排位置作为观众与参赛人员的分界线.比赛环节及规则：１.必答题:本环节有1０道选择题,每个学院的题目都是相同的，由主持人读题，当主持人读完题目以后，各学院的队伍都有10秒钟的思考交流时间,当支持人宣布时间到时，各参赛队伍必须立即出示自己的答案（即事先准备好A,B,C，D四个牌子），参赛同学只能与自己的队友交流。答完一题由主持人公布答案，并进行相应的计分。答对加10分，答错不扣分。（场下的观众不得有任何提示的声音,如果提示则扣相应学院10分。)2.选答题：将题库里的题目分为十大个类型,（每种类型题目需准备20道即可）。根据第一轮的分数让最高分者先选择题目类型（若出现相同分数则按照每队的抽签顺序进行），每种类型各答5题,每道题10分,答错不扣分。题目类型不可以重复选择（同分数学院可选择相同类型题目）。３.解析视频：由工作人员播放视频（事先需准备好１０个视频）,参赛选手在仔细观看视频以后，回答主持人提出的问题，（每个视频有３道选择题,总共3个视频).所有学院参赛选手在主持人宣布答题时统一举牌出示自己的答案，再由主持人宣布答案，答对一题加十分，答错不扣分，每个视频结束以后进行相应的计分。4．压分答题：最后一个环节分为三轮，首先由积分最高的学院在大屏幕上选择一个题目序号（大屏幕上总共有20个序号)，在读完题目以后有３0秒的思考时间决定拿出自己的多少分数作为筹码（分筹为五档:1０，２0,3０，40，５０)；再自行挑选其他任意一个学院来回答本题（每道题答题时间限时为30秒，参赛团队内部可以进行简短的讨论，若超过答题时间５秒以上作为答错处理），若被选学院答错了此题，则被选学院将失去相应的分筹，而抽题学院则得到相应的分筹.(被选学院不可以拒绝答题，否则做答错处理)；然而,若被选学院答对了此题，则抽题学院将失去自己拿出的分筹，而被选学院则加上了相应的分筹。接着再由分数排名第二的学院抽题,以此类推，直到所有学院都抽题一次记为一轮。循环进行３轮则本环节结束。5。比赛结束：由主持人宣布本场比赛的优胜队伍进入决赛。复赛结束后：每小组的第一名作为决赛的参赛队伍,决赛前四个学院的参赛选手统一在数理信息学院5楼报告厅开会（时间待定)。开会内容包括以下几点:(1)介绍纸桥模型以及制作的相应规则,并且分发制作纸桥模型的材料。让每支参赛队伍在决赛前制作完成并带去决赛现场作为加分项目。（2)抽签:（1-4）抽签结果作为决赛队伍的比赛编号以及答题顺序。（３）将决赛的具体流程以及比赛的规则向参赛人员详细说明。并且向各学院参赛人员宣布分组情况，以及决赛比赛时间。(三）决赛：决赛总共有四支参赛队伍比赛环节以及规则：1。必答题:本环节每个学院最多可答10道题目，每个学院都有1０0分作为基底分数，由队伍编号顺序开始答题，答对得10分，第一次答错不扣分,但往后进行选择性答题(即参赛队伍可以自行选择答与不答），且题目分数为累加制(第一题5分，第二题1０分，第三题１5分以此类推），此时一旦答错题目则扣除相应题目的分数，并且答题结束；答对则继续选择是否答题，直到答满10题为止（总计10题)。2．展示纸桥模型(加分环节）：每个队伍按照编号顺序展示自己先前准备好的纸桥模型,工作人员现场进行载重测试，根据所加砝码的质量进行载重排名(从第一名开始依次加４0分,3０分，20分，１0分。如果制作的纸桥可以站一个人，那么都统一加上40分）;同时评委团根据每个学院制作的纸桥进行美观的打分，总分为10分（不能出现小数点)。３.车轮比赛:本环节总共有15道题目（每题1０分）.在题目公布以后，由积分最高者选择答题与否，若选择答题，答错扣1０分,并失去下一题的答题权，答对加1０分，且可在第二题公布以后选择是否继续答题(每个队伍最多可连续选择答题三次）；若选择不答，则答题权自动移交给积分排名第二的队伍(若所有队伍都选择不答，则该题留给观众回答，答对有奖)。以此进行，答满15题，则本环节结束。4.抽木条：本环节各队伍派出一名代表参赛,工作人员事先准备好比赛道具。由主持人宣布开始，比赛限定2分钟，当主持人宣布时间到时，选手应立即离开操作台。由各队伍所搭木条的高度来决定比赛名次,根据名次进行相应的积分（从第一名开始依次加4０分，3０分,2０分,10分）,若分数相同则并列排名。则本环节结束。5。压分答题:最后一个环节分为三轮,首先由积分最高的学院在大屏幕上选择一个题目序号（大屏幕上总共有20个序号)，在读完题目以后有３0秒的思考时间决定拿出自己的多少分数作为筹码（分筹为五档：１0，20,3０，40，50）；再自行挑选其他任意一个学院来回答本题（每道题答题时间限时为30秒,参赛团队内部可以进行简短的讨论，若超过答题时间5秒以上作为答错处理），若被选学院答错了此题,则被选学院将失去相应的分筹，而抽题学院则得到相应的分筹。(被选学院不可以拒绝答题,否则做答错处理);然而,若被选学院答对了此题,则抽题学院将失去自己拿出的分筹,而被选学院则加上了相应的分筹。接着再由分数排名第二的学院抽题，以此类推，直到所有学院都抽题一次记为一轮。循环进行3轮则本环节结束。6．比赛结束：由主持人宣布比赛结果并颁发奖状及奖品。八、竞赛流程:（一）宣传阶段:1、到各个学院学生会进行宣传，做到宣传到位;2、粘贴宣传海报;3、在杏园街道边上挂上广告牌；４、在数理信息学院学工网上汇报每次比赛的结果以及进展情况。（二）报名阶段:1、发宣传到各学院，与各个学院协调好工作,确保各个院系都宣传到位2、每个学院至少派出8名同学参加第一轮的初赛(笔试）3、考试试卷有数理信息学院学生会统一批改，统计成绩。(三）大赛准备阶段：1、活动策划:由数理信息学院学生会负责材料的收集、整理,并进行整个流程的策划，统筹安排好报名工作、考场布置、后勤服务等,保障大赛的顺利进行。2、考场布置：由办公室统一安排。3、后勤服务：考场安排、卫生清理、志愿服务、包括考试结束试卷收取情况九、竞赛评委:1、笔试部分监考人员由数理信息学院学生会干事组成2、决赛的评委团由数理与信息工程学院主席团成员组成。十、奖项设置：本次科普知识竞赛将决出一等奖(１名）,二等奖（１名)，三等奖(1名)。浙江师范大学第五届物理实践技能节组委会２009年１1月5日浙江师范大学第二届趣味物理实验竞赛方案一、比赛目的：为了提高我校大学生实际动手操作实验的能力和综合素质,突出大学物理实验在本科教学过程中的重要地位,促进我校各学院院际交流,达到相互学习、促进合作、共同发展之目的,同时激发学生对基础实验的热情和兴趣，丰富校园文化生活,浓厚校园科研氛围,特举办第二届浙江师范大学生趣味物理实验竞赛.二、举办单位：主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会三、参赛对象及报名方式：参赛对象：全校本科学生（文理不限），以组参赛,每组3人以内（若由于实验较复杂,可适当增加人数）报名方式:到数理信息学院学工网下载表格《浙江师范大学第二届趣味物理实验竞赛报名表》填写好，于1１月12日(周四）18：00—21:０0交至数理与信息工程学院学生会办公室（21幢二楼）.四、比赛内容：1．参赛流程:初赛（实验方案设计)，决赛（实验操作)2.比赛范围：(1）实验方案：根据参赛选手自己的知识水平设计实验，实验设计应注意趣味性、创新性、可行性、观赏性。由专业老师评审，按成绩高低取前30％进入决赛实验操作环节。（2）实验操作：选手根据自己的实验方案，在实验室进行实验操作，以达到自己预期的实验结果。五、比赛宣传:１、1１月8日前,将活动宣传横幅两面(１，2×8），一悬挂于学院北门上，一悬挂于风雨操场东,主路电杆上，将活动宣传海报两幅（1，2×2，4）,一安放于学院大厅，一安放于杏园女生楼前２、1１月8日前,于班团会议时分发活动通知,分派各班参赛人员,并在学院学工网上刊登活动通知六、比赛安排：1初赛安排：1、11月1０日前,邀请物理学教师２-3名，分别负责初赛实验方案评比，决赛实验操作评比，决赛实验器材准备２、11月１2日,安排专人收取保管参赛选手所上交的实验设计方案,通知各班整理参赛情况3、11月14日—-11月１5日，由物理教师及活动组织者对参赛选手所上交的实验设计方案进行评比,选择进入决赛的选手(实验现实可行，实验器材可由参赛选手或校实验室提供）４、１1月１6日,安排专人发送短信通知进入决赛的选手,(×××同学恭喜你已进入浙江师范大学第一届趣味物理实验竞赛决赛,请于11月19日之前准备好实验所需材料，若需借用校实验室仪器,请于11月19日之前通知×××，并请于11月20日14：00-—2０：00,至×××进行实验预演,于１1月22日９:00——１１：０0，正式进行决赛）2．决赛安排：1，11月1９日前,借用校物理实验室１-2间，借用时间１1月20日14:00——20：00，11月２2日9：０0--11:0０,（若实验需在室外进行，请于1月21日前确定)2，１1月19日前,借用进入决赛的选手所申请借用的实验器材,由物理学教师确认实验步骤及危险性(若由于实验器材缺失或实验危险性过大不可实现操作的，当保留参赛资格，酌情给分)3，1１月20日,14：００--2０:0０,安排专人安排专人组织选手进行实验预演4，11月２２日，9：00——１1：００，进行决赛5,11月23日-—1１月２4日,评定获奖人员，6，11月２5日，发放获奖证书及奖品注:赛程如有变动，将另行通知各参赛队。相关表格，可到数理与信息工程学院网站下载负责人:七、奖项设置根据参赛选手的表现计算成绩：40％的方案成绩＋6０％的决赛成绩，由此产生本次大赛的一等奖（５％）、二等奖(15%)、三等奖（25%）,并颁发相应的证书和奖品。浙江师范大学第五届物理实践技能节组委会2009年11月5日浙江师范大学第六届物理实践技能节其一子活动———-—-典当小吧一、活动目的：通过废旧物品和低碳创意换取绿色环保物品的形式，加强当今大学生的低碳意识以及环保理念，促进大学生从身边的小事做起为低碳环保做一份贡献。并且典当的绿色创意理念可以成为今后低碳行动的指南针.二、活动主题：在实践中调制出那一味“绿色”三、主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会四、活动地点:开幕式场地边上五、活动时间：2010年１2月1日六、活动对象：全体在校大学生七、活动安排：（一）前期准备:1、11月20日-11月30日,作为被交换的物品的筹集与采购。方式：(1)与赞助商进行合作与洽谈,本着低碳与环保的原则，让赞助商提供我们可作为交换的物品，例如花鸟市场,文具店等赞助商.(2)去市场上采购，包括绿色植物，环保购物袋，环保笔,节能灯等绿色节能的物品.备注:所需物品必须在活动前一天到位.宣传:在杏园主干道张贴海报三张及放置广告牌一块进行宣传.2、场地布置:时间——-1１月3０日场地形式：使用移动的帐篷，桌子，圆椅等将整个典当场地布置成吧台的感觉以吸引学生的眼球.作为交换的物品即是吧台上各式美味的“酒”，等待着学生的品尝。３、物资准备：借用活动所需的三轮车,编织袋等工具。(二）活动形式:1、活动当天,吧台开放时间为上午８：30-１1：30，下午１３:3０-17:3０。2、学生可用废旧物品，包括可乐瓶，报纸，书，废电池等前往典当小吧,点取自己喜欢的物品进行“品尝”.3、学生也可凭借具有创意的低碳环保小点子，和吧台的店长沟通，然后店长根据创意的利弊给予相应价值的物品作为对低碳环保事业的感谢。4、学生也可利用自己身边的各种物品,做成简单的工艺品捐献给典当小吧，同时换取一份同样绿色环保的礼物,来表达对低碳环保事业的支持。５、具体开展形式：无偿回收物品：废电池；有偿回收物品:空瓶子、纸箱、旧书、纸张、塑胶、袋子等.换取等额盆景、小动物等物品,不够的补齐差价.(三)人员安排：1、吧台服务员:６名,分三班8:30—11：30,13：30—15:３0，15:30-１7：３0。具体工作：每时间段2名，一名负责废旧物品及工艺品的典当，一名负责创意金点子的收集。负责部门：实践部2、介绍人员：6名,分三班8：30—11:30，13：3０—１５:３0，15:3０-１７:３0。具体工作：像来往学生介绍典当小吧的作用和内容，吸引更多的学生加入。负责部门:文艺部3、废品运送人员：２名具体工作：中午11:30和下午17：３0后将吧台的所有废品进行分类,并通知回收人员进行废品交易,做好现金结算和捐赠物品清点通知废品。负责部门：实践部4、搬运人员：4名具体工作:活动前将桌椅准备好，活动结束将桌椅搬运回原处。负责部门:体育部ﻬ浙江师范大学第六届物理实践技能节趣味科普嘉年华一、活动时间:待定二、活动地点：浙江师范大学大学生活动中心前大草坪三、主办单位:浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会四、活动具体安排:本活动安排子活动１0个,每位参加游戏的同学领导一张积分卡，凭借积分卡自愿参加活动现场的各项活动，选手参加每一项游戏的获胜者（或参与者）均可获得一定的积分，最终,按照选手得到积分的高低给予相应的礼品。游戏具体规则:游戏①吸管运输负责部门:待定准备物品:吸管２包、钥匙环2个具体安排：要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。按照用时长短给分，总分10分。。游戏②超低空飞行负责部门:待定准备物品：两竖杆和一绳子具体安排:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。按照成绩给分,总分10分。游戏③抽陀螺负责部门:待定准备物品：５对陀螺具体安排:用鞭子抽在地上旋转的陀螺，使2个陀螺对撞在一起,谁的被撞停了就算谁输。５个人一起玩，第一名10分,第二名8分,以此类推。游戏④弹球入盆负责部门：待定准备物品:乒乓球1５个、脸盆2个具体安排：人站在一条线外，离线５米处放一脸盆，给参赛者５个乒乓球,扔进一个得两分，总分10分游戏⑤夹弹珠负责部门：待定准备物品：弹珠50、脸盆4个、筷子4双具体安排:就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，给10次机会，当弹珠在筷子上时开始，如果中途掉了,则一次机会没了。总分10分，一次一分。游戏⑥挑棍负责部门：待定准备物品：5包挑棍具体安排：把一把棍往地上一撒，拿一根轻轻地挑,在其它棍不动的基础上挑出的那一根归自己，其它棍一动,就算输,换另外一人来挑。最后一算，谁多谁赢.游戏⑦惯性落球负责部门:待定准备物品：桌子、2个啤酒瓶、2个小木块、2颗玻璃球具体安排：在场地上摆放一个啤酒瓶，瓶口上放置一块小木块,木块上再放一个玻璃球。参赛者可以用指弹开木块火迅速的抽走木块，只要能使玻璃球落入瓶中就可以得2分。每位参赛者有五次机会,累计积分。游戏⑧爆破音吹乒乓负责部门：待定准备物品：啤酒瓶1０个、１0个乒乓球具体安排：十个啤酒瓶口子上放10个乒乓球,只能用爆破音去吹乒乓球,吹落一个得一分，每个乒乓球只有一次吹的机会,总分１0分。游戏⑨我的表情会跳舞负责部门:待定准备物品:消毒过的硬币若干具体安排：放消毒过的硬币在额头上，只能通过自己的五官运动，把硬币移动到嘴边，叼住就算成功.5次机会,一次成功得2分.游戏⑩摔方宝负责部门：待定准备物品：一大叠纸具体安排:用自己手中的方宝用力摔到对手方宝上或旁边，目的是借助风力或敲力将对方的方宝弄翻个儿.若将对方方宝扇翻个，则胜，对方方宝归己；若扇不翻，对方则拣起自己的方宝扇对方方宝，直至决出胜者。五、评奖规则本活动根据选手手中的游园积分卡的积分多少进行评奖。每一个游戏的满分为10分,总分为100分。得分超过6０分的同学则可以获得抽奖机会。其中,得分超过60分的同学可以抽三等奖箱,超过70分的同学可以抽二等奖箱，超过８0分的同学可以抽一等奖箱。根据同学抽到的奖品给予相应的奖励。六、人员具体安排(一)游戏点人员安排游园会共有1０个游戏,分别有１0个部门负责，每个部门调用自己的人员，负责该部门负责的游戏。具体部门分布见游戏具体规则.(二）其他人员安排1、咨询点负责部门:现场设立一个咨询点，由专门人员负责解决游园人的一些简单问题，指点各个活动的位置，以及计分规则的解释等。2、奖品领取处负责部门：现场设立奖品领取处，负责发放奖品。奖品领领取处根据游园人手中的积分卡的积分，按照不同的积分给予相应的奖品。具体奖品分配见评奖规则。浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会２0１0年1１月９日ﻬ浙江师范大学第六届物理实践技能节之概念电器设计大赛方案(草案)一、比赛目的：随着人们生活节奏的加快，节能环保、低碳生活及全自动操作的理念深入人心。为激发学生的创新能力,培养学生的实践能力,提高学生的动手能力,浙江师范大学第六届物理实践技能节特举办概念电器设计大赛。二、比赛时间:201０年１1月15日—30日其中：报名时间：2010年11月17日—１9日初赛时间:２010年11月23日复赛时间:2010年11月30日三、比赛地点:数理与信息工程学院四、组织单位：主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处共青团浙江师范大学委员会浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位:共青团浙江师范大学数理与信息工程学院委员会浙江师范大学数理与信息工程学院学生会浙江师范大学数理与信息工程学院社团管理委员会协办单位:中国移动金华分公司六、参赛对象：浙江师范大学全日制本专科生七、参赛方式:以团队为单位参赛,每组不超过三人，可以跨学院组队八、报名方式：参赛团队到数理与信息工程学院学工网下载报名表，并且在报名期限201０年１1月１7日—１9日内将报名表交至数理信息学院二楼学生会办公室，并将电子稿发至slxxｂg,完成报名工作.九、比赛流程:（一）初赛：参赛选手以团队为单位设计参赛作品，需提交参赛设计方案手稿、电子稿、打印稿，由组委会组织专家及老师初选后，入围作品进入决赛.初赛作品手稿与打印稿于2０10年11月22日前交至数理信息学院学生会办公室,并将电子稿发至slxｘｂg.（二）决赛：入围决赛的作品通过现场答辩后评定奖次，决赛地点为数理信息学院一楼报告厅。参赛小组可以采用ＰＰT、电子相册、视屏等辅助展示。每个参赛组的答辩时间不超过1０分钟(答辩内容包括作品构思、主要创新点,时间控制在６分钟；然后评委进行提问并由参赛者进行回答）.十、作品要求：1、参赛作品内容需要符合本次大赛的主题，必须是原创作品，作品未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表，参赛者须保证对其参赛作品拥有完全的知识产权，无仿冒或侵害他人知识产权行为。２、参加初赛时提交的作品版面大小为A3（297mm＊42０3、为保证本次大赛评选的公正性，参赛作品及版面上不得出现作者所在单位、姓名(包括英文或拼音缩写）或与作者身份有关的任何图标、图形等个人信息资料.十一、奖项设置和评分标准：本次大赛设立一等奖５%、二等奖1０%、三等奖1５％若,获奖的设计作品将给与表彰奖励，并颁发获奖证书。评选标准如下:1．创新性（30％）：在电器的效用功能、操作方式、产品形式等层面进行创意、创新、创造,强调设计与人的生活形式的紧密结合,实现设计对人的生活品质的提升。２．知识性(20％）:能够很好的运用科学知识，进行合理的设计。3．实用性（20％):设计作品实用,市场效益优良.４.环保性（1０%）：设计关注资源的节约和环境的友好。5。表达清晰性(10％)：仪器的效用功能和使用方式的表达清晰。浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会二〇一〇年十一月ﻬ浙江师范大学第六届物理实践技能节之“科普仪器介绍”为激发学生探索科学知识的兴趣和欲望，培养学生在日常生活中养成科学观察的习惯,拉近学生与科学的距离，丰富校园文化生活,浓厚校园科研氛围，特举办浙江师范大学“科普仪器介绍”大赛。现将比赛有关事项通知如下：一、活动口号：在生活中发现科技魅力，在讲解中提升理论高度二、参赛对象:浙江师范大学全日制在校学生三、主办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委浙江师范大学数理与信息工程学院学生会四、比赛内容及形式:以个人形式参赛，选手需从学工网上下载参赛表格,并于1１月19日前将表格交于学生会办公室。参赛选手于11月20日中午12:３0到20幢2０2选取所要介绍的科普仪器。得到题目后，即可使用PPT，iebook，flａsh,视频等方式介绍科普仪器，形式不作要求。所介绍的仪器有：五、比赛时间：１．报名时间:11月10日——11月20日2。作品上交：报名即时起,截止12月３.初赛时间：12月12日—-１2月1３日4.复赛时间:12月14日--12月15日5.１2月中旬:公布竞赛获奖人员名单六、评分细则：

本次比赛由于可以采用多种媒体进行作品展示，我们采用统一的评分标准来进行评比，使其更具备公平性,具体细则如下:1、作品所介绍仪器的内容明确、充实；2０分2、作品画面具有一定的艺术表现力；２0分3、背景音乐选配得当；10分４、作品的字幕与画面表现要合适；１0分５、画面与文字能够互相呼应；１0分6、作品内容的连贯性;１0分７、作品整体的统一性；20分七、比赛地点：数理与信息工程学院20幢20２八、奖项设立及颁奖：本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖３名，优秀风气奖若干.浙江师范大学第三届纸桥模型创意制作大赛活动目的：为丰富广大同学的课余生活，培养学生的自我创新意识，提高自身的动手解决实际问题的能力，营造校园良好的科技氛围，培养广大同学的团队合作意识及分析思考能力。主办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会承办单位:浙江师范大学数理与信息工程学院纪检部参赛须知：1、报名时间：2010年*月*日；2、参赛者须建造一个纸桥模型,模型结构形式不限。模型的主要受力构件应合理布置，整体结构应本着“创新、坚固、美观、实用”的原则；3、经过第一轮打分将选取前50％的作品进入决赛,＊月＊日进入决赛的队伍将要做两分钟的作品介绍；(介绍的内容包括:对方案的构思、布局、功能、结构选型和特色方面的说明;收集信息和资料的过程；解决问题的办法和自己作品的优越性等）４、获奖情况将于12月上旬公布。参赛作品要求:１、每个作品必须有一个作品名称，名称应与模型的设计相符;２、作品所用材料：(1）纸板:大小确定，由学院提供（２）透明胶:只可用于模型连接处,其余部分不可用(3)模型辅佐装饰材料可自加，但不可用此增加模型承载力3、制作方式不限，可糊、可雕、可贴、可剪等；4、作品的高度不得低于１５cｍ；5、个人参赛、集体参赛皆可,但集体参赛每队不得多于3人评分细则:整个比赛将由专业老师作为评委；1、初赛：根据构成模型进行评比,具体分为:ａ、作品名称简介（10分）b、模型承载能力(6０分）c、建筑美学（3０分）２、决赛：决赛由模型成绩的80%加上现场解说成绩的20%作为总成绩。(解说成绩以百分制由评委老师现场打出)奖项设置：特等奖（1％)、一等奖（5%）、二等奖（10%)、三等奖(15％）、优胜奖若干。获奖同学将颁发荣誉证书及一定物质奖励报名方式：1、请各位同学在学院学工办下载相应表格，并于报名期限内将报名表上交院学生会办公室（晚1８：３0——20:30有工作人员前往值班收取报名表）2、联系人：夏奕雯(６１８3２９）郑杰（68２４28）经费预算纸板（宣纸）:单价1。5元＊１00=150元浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会2010年１1月9日浙江师范大学第六届物理实践技能节组委会２０１0年11月09日浙江师范大学第五届物理实践技能节趣味游园会一、活动时间:200９年11月21日二、活动地点:浙江师范大学大学生活动中心前大草坪三、主办单位：浙江师范大学教务处浙江师范大学科技处浙江师范大学学生处浙江师范大学团委浙江师范大学数理与信息工程学院承办单位：浙江师范大学数理与信息工程学院团委、学生会四、活动具体安排：本活动安排子活动1２个，每位参加游戏的同学领导一张积分卡，凭借积分卡自愿参加活动现场的各项活动，选手参加每一项游戏的获胜者（或参与者)均可获得一定的积分，最终,按照选手得到积分的高低给予相应的礼品。（一）特色作品专区：1、电子作品展区:电子协会２、纸桥模型展区：纸桥模型大赛３、科普仪器展区：科普协会（二)游戏具体规则：游戏①半斤八两负责部门：准备物品:待测的物体若干，电子秤1台具体安排:设立一个游戏点，准备一些物品(一般来说是常见的商品）,请参加活动的同学用手粗略的测出物品的质量。然后由工作人员用电子秤现场称出该物品的质量，比较两者的差距。如果差距在20%以内的为获胜者,得到积分6分。游戏②智慧移盘负责部门:准备物品:大小不同的4—5个盘子(可以是自制的纸盘)具体安排：设立一个游戏点,邀请同学参与。将盘子从上往下按照逐渐增大的规则叠放起来，要求同学将左右盘子从位置一移到位置三，期间大盘不得放在小盘上面，且每次只能移动一个盘子。按照完成时间给予计分,并给与相应的积分.游戏③投掷飞镖负责部门：准备物品：飞镖套装四副具体安排:设立一个游戏点，准备四个扔飞镖的小场地，四人一组，请参加活动的同学掷飞镖，每人有四次机会，累计计分.最终进行小组排名，按照排名先后的顺序给予相应的积分。按照投标环数的平均数给予积分。游戏④两人三足负责部门:准备物品：气球500个,线一团具体安排：设立一个游戏点，准备气球和线等游戏用品。游戏一次邀请八个同学一组，八名同学平分成两组，每组四人.每两个人用线将气球系在脚上,其中,两个人有一个脚系在一起。游戏开始后，双方互相去踩碎对方的气球，气球最先被踩完的一方为失败者，每位队员获得5分的积分，另一方为获胜者,每位队员获得3分积分.游戏⑤圈叉成线负责部门：准备物品：九宫格纸板,记号笔具体安排:设立一个游戏点，准备九宫格的纸板以及记号笔。每两个同学为一组，这两个同学分别拿笔在九宫格上填入圈和叉,先连成一条直线的一方为胜者，可以得到8分的积分,输的一方可以获得２分积分。(本游戏类似五子棋。）游戏⑥我爱记歌词负责部门:准备物品：小型音响一套,歌曲若干具体安排：设立一个游戏点。邀请同学参加活动，猜出所播放的歌曲的名字。由工作人员播放音乐,参加活动的同学猜出歌曲的名字，每5首歌为１组，猜出3首以上的同学可以获得7分的积分，否则不予计分。游戏⑦惯性落球负责部门:准备物品：桌子、2个啤酒瓶、２个小木块、２颗玻璃球具体安排:在场地上摆放一个啤酒瓶，瓶口上放置一块小木块,木块上再放一个玻璃球。参赛者可以用指弹开木块火迅速的抽走木块,只要能使玻璃球落入瓶中就可以得2分.每位参赛者有五次机会,累计积分。游戏⑧吹气移球负责部门：准备物品：2个脸盆、1个乒乓球具体安排：场地上放置两个脸盆，一个装有适量的水，水上漂浮一个乒乓球，另一个脸盆为空盆，参赛者只需要把乒乓球吹到空盆里,计时。设立两组对比,每组3人,获胜方中每位队员可以获得积分8分，输的一方每位队员获得2分。游戏⑨叠报纸负责部门：准备物品：2张4开的报纸具体安排：将２张4开的报纸放在地上，每张报纸上站3个人(一个小组）,每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许超出纸面范围）,直到其中一方站不上去为止。游戏⑩扮时钟负责部门:准备物品：签字笔、白板、3根长度不一的木棒具体安排：ﻩ１、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；ﻩ2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确的团队每人得积分。游戏１1猜谜负责部门:准备物品:谜面、谜面箱1个具体安排:事先准备好谜题(越多越好），做成纸条形,放入一个不透明的箱子中，正好允许一只手伸入伸出，参赛选手每人都有5次机会抽谜题，每题思考时间为30秒，时间到则给出答案,5秒内不答则算打错,猜出得6分，猜不出得2分.游戏12连连看负责部门:准备物品：桌子，电脑若干具体安排:设立一个游戏点，若干台电脑。请几位同学为一组，在电脑上进行连连看游戏，最终统计各位参赛选手的成绩，分别给予积分。(三）活动地点具体安排示意图：五、评奖规则本活动根据选手手中的游园积分卡的积分多少进行评奖。每一个游戏的满分为１0分,总分为10０分。得分超过６０分的同学则可以获得抽奖机会。其中，得分超过６0分的同学可以抽三等奖箱，超过70分的同学可以抽二等奖箱,超过8０分的同学可以抽一等奖箱。根据同学抽到的奖品给予相应的奖励。六、人员具体安排(一)游戏点人员安排游园会共有12个游戏，分别有12个部门负责，每个部门调用自己的人员,负责该部门负责的游戏.具体部门分布见游戏具体规则。（二）其他人员安排1、咨询点负责部门:现场设立一个咨询点，由专门人员负责解决游园人的一些简单问题，指点各个活动的位置，以及计分规则的解释等。２、奖品领取处负责部门:现场设立奖品领取处，负责发放奖品.奖品领领取处根据游园人手中的积分卡的积分，按照不同的积分给予相应的奖品。具体奖品分配见评奖规则。浙江师范大学第五届物理实践技能节组委会2009年11月5日浙江师范大学首届科普仪器设计大赛一、比赛目的：为了提升大学生的创新能力和实践能力，推广以创意先导带动制造业发展的理念,创造大学生实践和锻炼的良好平台,激发学生想象力和实际操作能力,决定举行“浙江师范大学首届科普仪器设计大赛”。二、活动主题：“科学梦想，青年制造”三、活动时间：2０0９年10月３1日—四、活动流程：1。前期宣传：在各学院团委网站上发布此次比赛的通知，并在杏园摆放广告牌．2。报名工作:在各学院学工网发布的通知附首届科普仪器设计大赛报名表，在2009年1０月３1日－-—1１月08日在杏园男生公寓门口设置现场报名点，在1１月08日晚十点之前整合报名者资料，安排比赛流程.3。比赛流程：１）初赛:以个人或小组(每小组不超过3人，可自请指导老师）形式设计参赛作品，各作品经初评上报,并提交参赛设计方案手稿、电子稿、打印稿,由校科普仪器设计大赛评审团初选后,入围作品进入决赛。初赛作品手稿与打印稿于11月22日前交至数理信息学院学生会办公室,电子稿发送到。2)决赛:入围决赛的作品通过现场答辩后评定奖次。每个参赛组的答辩时间不超过10分钟（先由参赛者简要介绍作品构思、主要创新点，时间控制在6分钟；然后评委进行提问并由参赛者进行回答)。决赛时间地点于11月25日通知入围选手。4．作品要求:1.所有参赛作品内容需要符合本届大赛的主题和范围，必须是原创作品,作品未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表,参赛者须保证对其参赛作品拥有完全的知识产权，无仿冒或侵害他人知识产权行为。2.参加初赛时提交的作品版面大小为A3（2９7mm＊４20mm），包括手稿、电子稿、打印稿。提供的电子稿为竖构图、ＪPG格式，版面内容包含主题、效果图、必要的结构图、基本外观尺寸图及说明文字等。3。为保证本次大赛评选的公正性，参赛作品及版面上不得出现作者所在单位、姓名（包括英文或拼音缩写）或与作者身份有关的任何图标、图形等个人信息资料。五、表彰奖励：本次大赛设立特等奖（可空缺)及一、二、三等奖项若干，对获奖的设计作品给与表彰奖励。由校科普仪器设计大赛评审团颁发获奖证书，获奖比例为一等奖5%，二等奖10％，三等奖１５%。同时设立组织奖、优秀指导老师奖。对可操作的获奖作品，协会视情况给与实物制作并留在科技馆冠以该选手的名予以展示;对成绩优异的参赛选手，协会将鼓励其报名校实验室课题开放项目,在项目开发中将由学校提供相应的资金支持。六、评选标准:1。创新性(3０):在仪器的效用功能、操作方式、产品形式等层面进行创意、创新、创造,强调设计与人的生活形式的紧密结合，实现设计对人的生活品质的提升.2.知识性（20):能够很好的运用科学知识，进行合理的设计。3．趣味性(2０）：能够激发兴趣，与参展者进行良好的互动.4．环保性（１0）：设计关注资源的节约和环境的友好.5。表达清晰性(10）:仪器的效用功能和使用方式的表达清晰。浙江师范大学第五届物理实践技能节组委会