研修文档 有目的的教育与无目的的影响_第1页
研修文档 有目的的教育与无目的的影响_第2页
研修文档 有目的的教育与无目的的影响_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有目的的教育与无目的的影响一则广告从这样的镜头开始：两个人在一个嘈杂拥挤的餐馆私下谈话。当其中一个人开始谈到来自哈顿的一些股票建议时，整个餐馆一下子陷入了沉寂，其中每一个人——侍者、顾客、勤杂工，都将耳朵伸向了讲话者，偷听秘密消息。这时传来播音员的声音，“哈顿讲话的时候，人们都会倾听。”当宣传者们并不试图影响人们的时候，他们影响人们的可能性反倒增加了。当我们教育学生的时候，常挂在嘴边的一句话是：这样的道理，我不是和你讲过吗？当我们教育孩子的时候，耳熟能详的一句话是：听我的，又不会害你！当他们不听我们的安排，静下心来思考问题的原因时，不禁会问自己：为什么有目的的教育不起作用，是什么在引导着他们的思想和行为？我的女儿学钢琴，之前便听人说，孩子学钢琴能否坚持下来全靠家长，因为那不仅是孩子学钢琴，更是锻炼毅力。所以我便养成了陪她练琴的习惯，每天坐在她身边一小时，我不懂更不能指导，只是陪着而已。这样的事不是我一个人做，有时我忙些，她爸爸便充当我的角色，坐在女儿身边，陪她练琴。可是就在上个月，我突然发现一个问题，女儿几次回琴都没有过，老师说她弹琴的时候不够认真，很多音是错的，节奏也不太好，而且还不够熟练。非常纳闷，到底哪里出了问题。我便亲自去陪女儿练琴，还是那样坐在她身边，陪上一个小时，和过去一样，回琴的时候，老师说弹得不错，一次过关。于是，我便细心观察，寻找原因，这到底是为什么？终于，有一天他爸爸陪着弹琴的时候，我无意中找到了答案，原来，她爸爸陪着时，只是在她身边坐着，自己则在手机上斗地主，或者看视频，女儿知道爸爸在干一些休闲的事，便以休闲的方式弹琴；而我坐在她身边时，大多数时候也是在电脑上，但我不是写东西就是看文章，或者有时看看书，她觉得我是在做“正经事”，于是便以正经的态度去弹琴。其实同样是陪伴，如果你是以“成长式”的态度，孩子便严格要求自己；如果你是以“娱乐式”的态度，她便敷衍你。虽说学习本身应该是一件主动的事，而且应该发自内心，但我们不可疏忽影响的作用，和孩子在一个学习频率上，才能有真正的教育，那是因为孩子也想和你在一个生命频率上。孩子的教育，无目的的影响教育意义更大。突然想起了班里的一个小女生，她叫朱明媚，是个腼腆害羞的小女孩，上课几乎不怎么回答问题，声音非常轻柔舒缓。有一天，正赶上区教研员听课，全班同学活动量很大，有几次都叫到她朗读课文、编对话。在教研活动中，我们教研员特别提出她的发音，她说：“你们班里坐在前桌的那个小女孩，发音真好听，不仅是声音优美，语音语调也非常准确，闭上眼睛根本分辨不出是一个中国人在讲外语。”回到班里，当我把教研员的话转述给大家听时，我分明看到她眼里的惊喜和激动，那种淡淡的微笑就好像突然找到了自己的阳光一样。而就是这样的一句话，让她在课堂上发生了巨大的变化。她的胆怯害羞不见了，而是换起高高举起的手，尤其是在朗读课文时；她的扭捏不自信不见了，而是换成勤奋刻苦的坚持。因为她相信她天生具备学好英语的资质。我想这便是无

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论