跟我学刷牙校园主题

卡通幼儿爱护牙齿主题健康教育PPT模板跟我学刷牙跟我学刷牙汇报人：xxx汇报时间：20xx年保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿龋齿非常普遍，已经严重影响了幼儿的生活，为了让幼儿远离龋齿，学会刷牙。教学目标教学内容及过程教学延申教学反思目录目录01040203教学目标Partone教学目标保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿龋齿非常普遍，已经严重影响了幼儿的生活，为了让幼儿远离龋齿，学会刷牙。我们从幼儿熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关知识，从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。教学目标知识与技能：通过回忆、体验、感受，了解刷牙时的表情及动态特点，并能用绘画的形式进行表现。过程与方法：创设情境，进一步了解刷牙的正确方法与表情、动态特点;欣赏作品，提高造型表现、记忆与创造能力。情感态度价值观：感受创作的乐趣，热爱生活，乐于观察生活，更养成爱牙、护牙的好习惯。教学内容及过程Parttwo教学内容使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识养成早晚刷牙、吃完东西漱口，的良好卫生习惯进一步激发幼儿进步探索身体奥秘的兴趣

教学内容泡在醋里的蛋壳发生了什么变化？为什么会发生这种变化？教学内容鸡蛋壳的基本成分是碳酸钙，和醋接触发生了反应，于是鸡蛋壳被醋腐蚀后物质发生了变化，所以才会变黑变软，这是一种化学反应。谜底揭晓教学内容蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿有没有变黑或坏掉的？变黑、蛀牙、坏掉的牙齿，我们叫作为“龋齿”观察龋齿的样子。检查自己有没有长龋）教学内容牙冠毁坏，形成病灶，影响咀嚼功能龋洞会变大变深，并发牙髓炎或根尖周炎。遇冷、热、酸等刺激时感到酸疼，严重时可引起持续疼痛。细菌通过血液和淋巴系统引发关节、心脏、肾脏等疾病教学内容将牙刷平放，刷咀嚼食物的牙齿面牙刷放在牙床线上呈45°角倾斜，由内向外移动牙刷，清洁牙床线用同样的方法，刷每颗牙齿的里面、外面教学内容每天刷牙至少2次，每次刷牙时间建议2-3分钟。

每天两次细菌易于在口腔相对静止的环境中生长繁殖，睡前刷牙十分重要。睡前刷牙口腔清洁应包括舌的保健。可以用牙刷刷洗，但不要太用力，每天清洗舌，有助口气清新。

清洁舌苔牙刷最好能每间隔3个月更换一次，这样才能保证较好的性能与清洁。勤换牙刷教学延申Partthree教学延伸回家观察父母的刷牙方法是否正确，并复述正确的刷牙方法。教学延伸让家长配合，监督幼儿早晚刷牙，培养幼儿良好的刷牙习惯。教学延伸小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴刷左边，刷右边，上下里外都刷刷早上刷，晚上刷，刷得牙齿没蛀牙张张口，笑一笑，我的牙齿刷得白花花刷牙歌教学反思Partfour反思&总结通过学习，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，收到良好的效果。整个教学活动层层递进，从材料、形成到组织的各个环节，教师的语言以及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的不断激发孩子欲望的，孩子主动探索，主动学习发现知识的一次活动。总之，是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一起，达到了整合的目的。卡通幼儿爱护牙齿主题健康教育PPT模板跟我学刷牙跟我学刷牙