2022年秋季防火安全演练实施方案

第第1页共8页20222022一、演练的指导思想：为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着以人为本，安全第一和隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的原自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。二、演练要求：学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。三、活动目的：1、切实提高学生的安全自救意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到火灾和其他特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。四、逃生自救演练领导小组及工作组成员：1、总指挥：金红霞副总指挥：郝希海基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令， 有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅材。2、疏散引导组：组长：李仲林组员：当节课授课老师（演练时为班主任）基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。3、教学楼疏散通道：一层：学前班沿着空地往篮球场一、二、三沿着水泥路往篮球场二层：四、五、六沿着楼梯有序疏散4、大操场集合：组长：汪淇组员：第三节课没课的老师5、医务救助：校留守儿童之家医务室6、宣传（摄像）：周端华7、信号鸣放：周端华8、联络员：各班主任六、演练内容及程序：1、在演练前，由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。2、发出第一次演练信号后，在当节任课教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥生，并一起撤离。结束后进行消防灭火实战演练。3、总指挥对本次演练进行小结。4、全部演练结束后，在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。七、演练时间： 年 月 日下午第三节八、演练注意事项：当天早读课时，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。备，保证演练顺利进行。按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。集合地的管理由各班班主任老师负责。活动过程必须保持安静，不能慌乱。20222022纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传实施方案（ - 第一学期）为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学的文件精神，提高义务教育巩固率，降低辍学率，结合我校实际情况，特拟定以下工作实施方案：一、指导思想以党的 大精神和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《 育法》、《 义务教育法》等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。二、强化领导，建立健全 。纳雍县地伟专设民族小学年 月 日上午9点在学校办室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组：组长：贺睿副组长懂成员：严毅、杨帆、张丽、李春梅、戴蔚、林娟、王艳、彭 -- 、张春雷、杨婷、罗大文、罗学、张春蕾办公室日常工作。三、工作目标1、我校控辍保学目标。辍学率控制在 %以内;以关爱留守儿为宗旨，建构爱心教育。2、深入宣传《 义务教育法》、《 未成年人保 》、《 省义务教育条例》等法律法规，努力营造浓♘的“控辍保学”社会氛围。3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，发放《告家长书》等多种形式，使“控辍保学”进学校，进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。4、要让家长、教师、学生铭记每年 月和 月为“控辍保学集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。四、控辍保学措施及要求1、领导组长要在开学工作会上及时 教职工学习县教育和龙镇教育管理中心《控辍保学宣传月活动实施方案》等相关法律法规。“控辍保学”宣传月活动实施方案3、学校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人群多的地方制作或书写高规格、高标准的永久性大幅宣传标语;要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》，定期 教师家访，召开家长学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲，增强他们依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性，确保控辍保学工作取得实效。年 月 日校长会已经安排）4、教职工要认真开展“控辍保学”及“留守儿童”全面大排查活动，及时统计未到校学生，摸清学生去向，做好劝返工作及印证材料收集，实现整班移交。5、各校要建好《学生异动情况表》、《异动学生花名册》、《进城务工农民工子女就读名册》、《留守儿童花名册》等类人员详细台账，真正做到底数清、情况明。6、学校务必于 月 日和 月 日16点之前将开展控辍学活动总结（活动开展的文字、数据、图片）等交教管中心汇总上报。7、采取措施、加大力度、有效控制辍学率。a、加大宣传力度，实现依法控辍。学校要结合实际，有 、有计划地开展宣传活动，大力宣传《育法》、《义务教育法》、《 省义务教育条例》等法律法规，不断提高广大人民群众对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识，增强他们送子女上学的自觉性。b、建立健全“控辍保学”和留守儿童关爱、帮扶目标责任制。学校与教师、教师与家长为均要层层签订责任书，落实“控辍保学”包保责任制和留守儿童关爱、帮扶责任制。c、严格义务教育阶段学生学籍管理制度。教务处要加强对中小学生学籍管理，推行学籍管理信息化，规范学生学籍变动手续。d、用好用活义务教育资助指标。工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育。e、规范学校办学行为，实现兴趣控辍。按照上级文件要求规范学校办学行为，学校要遵循教育规律和学生身心发展特点，开展丰富多彩的课内外活动，减轻学生过重的学习负担;建立科学的评价机制，鼓励学生发展特长，培养学生各种特长和技能，不断增强学校的吸引力。不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生，严禁开除或变相开除学生。因学校或教师教育教学行为导致学生辍学的，追究相关责任人的责任。f、不断提高教育教学质量，实现质量控辍。要以全县教育工作展大会精神为契机，认真执行《纳雍县人民 关于提高教育教育质量的实施意见》以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动为载体，全面实施素质教育，全面加强和改进未成年人思想道德教育。g、加强教师职业道德教育，实现情感控辍。学校要加强教师职业道德教育，教师要树立爱岗敬业、教书育人的楷模，要做好“学困生”“贫困生”“孤儿”单亲家庭子女和“留守儿童”等特殊学生的教育工作，及时掌握这些特殊学生的思想动态（范本），帮助他们解决各种困难，让他们安心上学，做到用真心爱护学生，以真情实感留住学生。h、建立学生辍学报告制度。每学期开学一周内，学校要对学生辍学情况进行统计，了解原因和去向，并向乡（镇）中心小学报告。在学校正常上学期间，学生无正当理由未到校，班主任要及时家访或与家长联系核实情况。学生辍学，学校应及时向镇教管中心上报，由教管中心向和龙场政府和纳雍县教育局报告，并配合乡（镇）政府、村委会共同做好辍学学生动员返校工作。i、建立爱心热线电话，为留守儿童搭建连心桥，建立家校联系制度及留守儿童信箱，与在外地工作的家长创造交流机会，形成齐抓共管。j、我校每年把2、 月第一周作为义务教育宣传周，要求学校 各班班主任真核查学校到校情况，对没有按时到校的学生要走村入户动员入学，确保整班移交。k、要求学校与班主任签订整班移交责任状，实行教师包保，建立班级，弄清每一个学生去向，及时与家长或监护人取得联系，达成共识。l、严禁各任课教师以任何理由拒收德困、学困学生及外来务工子女及返乡农民工子女入学，一经发现，必须严肃查处。m、对家庭贫困学生入学，要求学校采取减、免、缓的政策，确保每个学生就近入学。n、全校还控辍保学与质量挂钩，纳入质量考核指标，参考率及巩固率双项考核。o、建立和完善辍学生劝返入学制度，学校教师要多家访，掌握辍学情况并积极主动配合乡镇（村）共同做好“控辍保学”工作;p、建立和完善初中毕业生升学追踪管理制度，通过走村入户，实现一对一的责任包保。五、工作要求1、成立机构，完善制度。学校要根据要求成立由校长任组长的“控辍保学”工作领导小组，制定工作方案，完善工作措施，落实目标责任制，切实建立起校长总负责、分管校长具体负责、层层分解责任的“控辍保学”机制。2、兑现教师家访制度。学校要加强与家庭、社会的联系，高度重视家访工作，进一步完善教师家访制度。 学校