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文档简介

柳北中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:有的同学情愿为他所喜爱的老师而努力学习,有的同学不情愿为他所不喜爱的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()

单项选择题:

A、认知动机

B、学习爱好

C、成就动机

D、交往动机

2:课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是()

单项选择题:

A、课堂文化

B、课堂纪律

C、课堂气氛

D、课堂目标

3:以下表述中正确的是()

单项选择题:

A、嘉奖越多越有利于同学进步

B、嘉奖应适度

C、只应嘉奖优等生

D、某一行为连续的嘉奖有助于增加同学的内在学习动机

4:依据归因理论,同学将失败阅历归因于力量比归因于努力会产生更剧烈的心情体验。()

推断题

5:试题可分为客观性试题和主观性试题。()

推断题

6:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()

推断题

7:教育学是讨论教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学。()

推断题

8:遗传因素是人的身心进展的前提,并为个体的身心进展供应了可能性。()

推断题

9:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年月的《天工开物》,它的是()。

单项选择题:

A、徐霞客

B、沈括

C、郦道

D、宋应星

10:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

单项选择题:

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、欲望内驱力

D、自我提高内驱力

11:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

单项选择题:

A、强化

B、惩处

C、躲避条件作用

D、消退

12:布鲁纳认为,学习的实质就是主动地形成认知结构。()

推断题

13:依据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必需与教育活动相分别的是()。

单项选择题:

A、政治

B、经济

C、文化

D、宗教

14:人的身心进展的两个特别性是指()

单项选择题:

A、挨次性和进展性

B、社会实践性和阶段性

C、社会实践性和能动性

D、不平衡性和均衡性

15:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就已经全都完成了。()

推断题

16:()的颁布,标志着我国开头进入全面依法治教的新时期。

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

17:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

18:教学过程是一种特别的熟悉过程,其特别性表现在熟悉的间接性、交往性、教育性和()。

单项选择题:

A、有差异性的熟悉

B、有共性的熟悉

C、有领导的熟悉

D、有基本的熟悉

19:我国最早采纳班级授课制的学校是()

单项选择题:

A、京师高校堂

B、清华高校

C、京师同文馆

D、蒙学院

20:教学技能的娴熟性表现为()

多项选择题

A、自觉性

B、目的性

C、规范化

D、自动化

E、完善化

21:人们常常借助于外在的详细形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明直观,这是()的过程。

单项选择题:

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

22:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()

推断题

23:备课是教学工作的()。

单项选择题:

A、基本环节

B、中心环节

C、第一环节

D、最终环节

24:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。

单项选择题:

A、《民主主义与教育》

B、《政治学》

C、《抱负国》

D、《大教学论》

25:加强职业道德修养,老师第一要做到()。

单项选择题:

A、勤学

B、慎独

C、内省

D、自律

26:教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。()

单项选择题:

A、社会生活

B、科学技术

C、生产劳动

D、经济建设

27:把学习分成八类,构成了一个完整的学习层级结构的心理学家是()。

单项选择题:

A、马斯洛

B、韦纳

C、加涅

D、班杜拉

28:班级管理的主要功能是()。

单项选择题:

A、实现教学目标、提高学习效率

B、维持班级秩序

C、形成良好的班风

D、熬炼同学力量、学会自治自理

29:斯金纳通过试验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()

单项选择题:

A、刺激性行为

B、操作性行为

C、反应性行为

D、认知性行为

30:同学既不行以由老师随便支配,也不行以由老师任意捏塑。这说明同学()

单项选择题:

A、是学习的主体

B、是责权主体

C、独立于老师的头脑之外

D、有自身的独特性

31:影响老师课堂管理的情境因素是()

多项选择题

A、班级规模

B、班级性质

C、班级类型

D、班级特征

E、班级的学风

32:狭义的教育一般是指()

单项选择题:

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

33:元朝在地方设立的最高行政机构是()

单项选择题:

A、中书省

B、宣政院

C、澎湖巡检司

D、行中书省

34:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()。

单项选择题:

A、讲授法

B、争论法

C、谈话法

D、指导法

35:胜利教学法的核心是形成同学学习的外部动力机制。()

推断题

36:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。

单项选择题:

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

37:概念原则是指详细整合这些定义特征的规章,包括()

多项选择题

A、确定

B、否定

C、关系

D、合取

E、析取

38:雷雨过后空气会变得非常新奇的缘由是()。

单项选择题:

A、空气中的成分没有任何变化,只是人的一种感觉

B、空气中的灰尘被雨水冲走了

C、空气中的部分氧气变成了臭氧

D、雨水冲走了地面上的污物

39:下列哪一项是校风中的中心?()

单项选择题:

A、学风和教风

B、同学作风

C、领导作风

D、老师作风

40:皮亚杰讨论道德采纳的是()

单项选择题:

A、对偶故事法

B、道德两难故事法

C、投射法

D、问卷法

41:同学在英语学习中对相像的单词不能加以正确区分的现象属于()。

单项选择题:

A、分化

B、泛化

C、消退

D、遗忘

42:老师随便私拆、同学的信件、日记属于侵害同学()的行为。

单项选择题:

A、人身自由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受教育权

43:下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。

单项选择题:

A、老子早于庄子,庄子早于韩非子

B、亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底。

C、毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思。

D、尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根

44:学校生段某由于父母离异,难过不已,放学后登上学校阳台跳楼自杀?以下说法正确的是()。

单项选择题:

A、学校没有准时制止,应担当法律责任

B、学校不应担当法律责任

C、放学后.学校对同学便无责任

D、同学只要在校,校方就应担当责任

45:新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国老师法》

46:老师专业化应符合的条件有()。

多项选择题

A、具备特地的学问技能

B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

C、有为同学和社会所公认的简单学问技能权威和影响力

D、具有充分的自治和自律性

E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

47:测验结果的牢靠性或全都性的程度是()

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

48:这种分类方法是依据()。

多项选择题

A、依据信息加工所依据的信息

B、依据反应的时间和精确性

C、依据思维的方向

D、依据创新性

49:讨论认知风格最闻名的心理学家是()

单项选择题:

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

50:同学的身心进展条件对课程的制约作用体现在()

多项选择题

A、课程设计目标

B、课程设置

C、教材编制

D、课程的类型

E、课时支配

51:教学设计中最先要考虑的是()

单项选择题:

【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料】A、教学方法

B、教学内容

C、教学目标

D、教学评价

52:儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习称做()。

单项选择题:

A、派生归属学习

B、相关归属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

53:熬炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培育同学品德的方法。()

推断题

54:()即操自身以外的人和事赐予的反馈,有时也称结果学问。

单项选择题:

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

55:被称为“两弹元勋”的科学家是()。

单项选择题:

A、邓稼先

B、钱钟书

C、袁隆平

D、吴阶平

56:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

57:课堂社会环境包括()。

多项选择题

A、老师

B、温度

C、同学

D、课堂情境

E、座位的支配

58:一个好的讨论课题具备的特点不包括()。

单项选择题:

A、价值

B、新奇

C、可行性

D、宽泛

59:社会测量法的提出者是()

单项选择题:

A、史莫克

B、莫雷若

C、加涅

D、奥苏贝尔

60:狭义的教育一般是指()

单项选择题:

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

查看答案

1:答案D

解析:

2:答案C

解析:

3:答案B

解析:

4:答案正确

解析略。

5:答案正确

解析:

6:答案正确

解析:

7:答案正确

解析:

8:答案正确

解析略。

9:答案D

解析略

10:答案D

解析见上题。

11:答案C

解析躲避条件作用指当厌恶刺激消失后,有机体做出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。

12:答案正确

解析系统暂无解析

13:答案D

解析略

14:答案C

解析人的身心进展的两个特别性是指社会实践性和能动性。

15:答案错误

解析:

16:答案B

解析《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议通过,自1995年9月1日起施行,这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法,这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行,标志着我国开头进入全面依法治教的新时期。

17:答案C

解析:

18:答案C

解析略

19:答案C

解析我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆,即北京高校的前身。

20:答案B,C,E

解析:

21:答案B

解析理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。

22:答案正确

解析:

23:答案C

解析:

24:答案B

解析亚里士多德的教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《抱负国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。

25:答案A

解析老师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有:勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民老师,要加强职业道德修养,第一要勤学,不但要学政治、文化,而且要学教育学、心理学、法律,要不断用学习来充实自己,以适应新形势教育的需要。

26:答案C

解析:

27:答案C

解析:

28:答案A

解析:

29:答案B

解析识记性试题。斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随便的反射性反应,是经典条件作用的讨论对象。操作行为是有机体自发做出的随便反应,是操作性条件作用的讨论对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯供应)

30:答案C

解析题干的描述说明每个同学都是独立于老师的头脑之外,不以老师的意志为转移的客观存在。

31:答案A,B

解析:

32:答案A

解析:

33:答案D

解析元朝在地方最高统治机构为行中书省,简称“行省”。

34:答案C

解析略

35:答案错误

解析:

36:答案C

解析高原现象:是指练习到肯定时期,技能水平达到肯定程度时,尽管练习很专心,但成果提高不大,动作技能水平消失的临时停顿或者下降的现象。

37:答案A,B,C,D,E

解析:

38:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】雷雨时,闪电发生的化学变化会使空气中的部分氧气变成臭氧,臭氧能净化空气,使空气清爽。故本题选C。

39:答案A

解析校风中的学风和教风是中心,培育和形成良好的校风,关键又在于领导的作风。

40:答案A

解析皮亚杰讨论道德采纳的是对偶故事法;柯尔伯格讨论道德采纳的是两难故事法。(本解析由张恩凯供应)

41:答案B

解析:

42:答案C

解析:

43:答案D

解析培根是英国17世纪闻名思想家、政治家和阅历主义哲学家,而不是非理性主义者。

44:答案B

解析《同学损害事故处理方法》第十三条规定,对于同学自杀、自伤等事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。

45:答案A

解析1980年,全国人大常委会通过了《

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