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文档简介

昌邑2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:将每年的9月10日定为“老师节”的打算颁布于()。

单项选择题:

A、1985年

B、1989年

C、1993年

D、1995年

2:老师关心同学体验教材中的情感因素,主要靠()。

单项选择题:

A、发挥口语优势.进行生动阐述

B、利用体态语言。营造相应氛围感染同学

C、引导同学反复诵读。切己体验

D、组织同学开展活动.实际体验

3:在人的进展中起主导作用的是()

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、家庭教育

4:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统讨论教育问题,总结苏联20世纪20~30年月教育正反两方面阅历,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。

单项选择题:

A、《一般教育学》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《教育学》

5:课程的基本类型有()。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、潜在课程

E、核心课程

6:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是()。

单项选择题:

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

7:回忆是构成记忆过程的第一个环节。()

推断题

8:在心理学讨论对象中,共性特征的核心是()

单项选择题:

A、需要

B、性格

C、价值观

D、爱好

9:终结性评价关怀的是最终的目标达成与否。()

推断题

10:胜利教学法主见对同学实施()。

单项选择题:

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、坚决性评价

11:我国颁布第一个正式实施的学制是()。

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、六三学制

D、壬戌学制

12:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()

推断题

13:“一切以自我为中心”的思维特征消失在()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、详细运算阶段

C、前运算阶段

D、形式运算阶段

14:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。

单项选择题:

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

15:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()

推断题

16:依据有关规定,实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年()。

单项选择题:

A、单独设班

B、随班就读

C、混合编班

D、均分到班

17:大班教学最普遍的教学方法是()。

单项选择题:

A、演示法

B、练习法

C、讲授法

D、谈话法

18:不论动机多么宏大,不论出于多么和善的心地,想要转变一个人,哪怕只是转变一个孩子,都是徒然的,假如他并不能理解这种转变。这段话可以概括为()。

单项选择题:

A、人是很难转变的

B、没有和善的动机就不能使人转变

C、孩子和成人一样不简单转变

D、只有当人自己想转变时他才会转变

19:记录方式有哪些?()

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观看记录

20:惠更斯在对光的讨论中,提出了光的波动说,创造了()。

单项选择题:

A、摆钟

B、避雷针

C、发电机

D、留声机

21:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

22:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗·朗格朗

D、培根

23:()型的课堂气氛最有助于学问的学习。

单项选择题:

A、集权

B、权威

C、老师主导

D、民主

24:身心健康权是人身权的最基本权利,包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。()

推断题

25:评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。

单项选择题:

A、成果

B、目的

C、过程

D、方法

26:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、正迁移

D、一般迁移

27:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()

推断题

28:桑代克的学习理论被称为()。

单项选择题:

A、尝试一错误说

B、认知一发觉理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

29:下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。

单项选择题:

A、教育的范畴是永恒不变的

B、教育产生于劳动并以人类语言意识的进展为条件

C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要

D、教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活阅历

30:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。

单项选择题:

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《农政全书》

D、《天工开物》

31:亲社会行为指那些对他人有益或对社会有乐观影响的行为。()

推断题

32:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。

多项选择题

A、应是相同的

B、应是完全不同的

C、可以相同,也可以不同

D、应有肯定的敏捷性

E、以教育原则为主导

33:关于把握学问和进展智力的相互关系,一般认为智力进展是把握学问的条件,而把握学问则是进展智力的()。

单项选择题:

A、惟一选择

B、内容

C、途径

D、基础

34:有关操作技能的特点,正确的是()。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、绽开性

D、外显性

E、简缩性

35:义务教育实行()领导,()统筹规划实施。()为主管理的体制。

单项选择题:

A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

D、国务院;市级人民政府;县级人民政府

36:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

37:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

单项选择题:

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

38:教育在人的身心进展中起着主导作用。

推断题

39:西方教育史上第一本教育专著是()。

单项选择题:

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和进展》

40:自我意识进展的其次个飞跃期是()

单项选择题:

A、幼儿期

B、成年期

C、儿童期

D、青春期

41:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题:

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

42:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。

单项选择题:

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

43:教学过程的结构的中心环节是()

单项选择题:

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、检查学问

44:目前最有影响,也最权威的智力气表有()

多项选择题

A、比奈智力测验

B、韦克斯勒智力测验

C、绘人测验

D、投射测验

E、瑞文标准推理测验

45:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()

推断题

46:操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是()

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性,稳定性

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高

E、动作不具有敏捷性,稳定性

47:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。()

推断题

48:通常在教学过程中实施,一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估,或者凭老师的平常观看记录,或与同学的面谈进行的评价是()。

单项选择题:

A、形成性评价

B、总结性评价

C、正式评价

D、非正式评价

49:一Johnandlwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth.一Oh,()。

单项选择题:

A、welldone!

B、cheerup!

C、goon!

D、congratulationsl

50:狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

51:没有惩处的教育是不完整的教育。

推断题

52:某校在期末考试后,将同学的考试成果排名张榜公布。该校做法()。

单项选择题:

A、体现了学校的管理权

B、体现了学校的教育权

C、侵害了同学的受教育权

D、侵害了同学的隐私权

53:人的外部感觉主要包括()种。

单项选择题:

A、四

B、五

C、六

D、七

54:依据强化的性质和目的可以分成()

单项选择题:

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、乐观强化和消极强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩处

55:社会自我是自我意识最原始的形态。()

推断题

56:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

57:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

58:晓红既想吃蛋糕又可怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是()。

单项选择题:

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、多重趋避冲突

59:教学设计中最先要考虑的问题是()。

单项选择题:

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法

D、教学环境

60:下列不属于校外课程资源的有()。

单项选择题:

A、科技馆

B、博物馆

C、乡土资源

D、教学过程

查看答案

1:答案A

解析1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,规定每年9月10日为老师节。

2:答案C

解析:

3:答案C

解析:

4:答案D

解析《一般教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。

5:答案A,C,D

解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。

6:答案B

解析前苏联教育家加里宁说:老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中汲取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给同学。老师应自觉同创始人沟通,沟通思想,沟通阅历,取人之长,补己之短,在沟通中不断提高和完善自己。

7:答案错误

解析:

8:答案B

解析:

9:答案正确

解析:

10:答案A

解析:

11:答案B

解析:

12:答案错误

解析:

13:答案C

解析前运算阶段思维的主要特征是:认为外界的事物都是有生命的;全部的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对详细性,还不能进行抽象的运算思维;思维具有不行逆性。

14:答案B

解析依据内化概念选B。

15:答案正确

解析:

16:答案B

解析《义务教育法》第十九条规定:县级以上地方人民政府依据需要设置相应的实施特别教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特别教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复供应关心。故选B。

17:答案C

解析:

18:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】此题关键句在于理解文段的末尾句,由末尾句可知题干句子的意思是:假如人并不理解这种转变,那么无论怎样的情形,转变一个人都是很难的。A项过于肯定,B、c两项理解有误。

19:答案A,B,C

解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。

20:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】惠更斯在对光的讨论中创造了摆钟;富兰克林创造了避雷针;法拉第发觉了电磁感应现象,制成了世界上第一台发电机;爱迪生创造了电灯。故本题选A。

21:答案B

解析:

22:答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。

23:答案D

解析勒温曾将老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。

24:答案正确

解析:

25:答案C

解析本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解同学数学学习的过程和结果,激励同学学习和改进老师教学。评价不仅要关注同学的学习结果,更要关注同学在学习过程中的进展和变化。故选C。

26:答案A

解析略

27:答案正确

解析评价的多元化包括评价主体的多元化(自我评价、老师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。(本解析由张恩凯供应)

28:答案A

解析桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。

29:答案A

解析A项不属于教育劳动起源说的观点。

30:答案D

解析《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

31:答案正确

解析:

32:答案C,D

解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。

33:答案D

解析把握学问是进展智力的基础。同学熟悉力量的进展有赖于学问的把握。学问为智力进展供应了宽阔的领域,只有具备了某方面的学问,才有可能从事某方面的思维活动,同时学问中也包含有熟悉方法的启示。向同学介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的学问,就是把心智操作的方式教给同学。把握学问的过程必定要求同学乐观进行熟悉、思索和推断等心智活动,只有在心智操作的活动中才能进展熟悉力量。

34:答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。

35:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。

36:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

37:答案B

解析1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过《义务教育法》。

38:答案正确

解析教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中,学校教育以系统化的形成作用于同学对人的身心进展起主导作用。

39:答案A

解析西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》(又称《论演说家的教育》),故选A。

40:答案D

解析:

41:答案D

解析本题考查成人教育。

42:答案B

解析略。

43:答案B

解析:

44:答案A,B,E

解析:

45:答案错误

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