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文档简介
桥东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:中国古代用“羞花”来形容哪位美女?()
单项选择题:
A、西施
B、杨贵妃
C、貂蝉
D、王昭君
2:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发觉学习则是一种有意义学习。()
推断题
对
错
3:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()
单项选择题:
A、态度学习迁移
B、情感迁移
C、学问与技能迁移
D、气质迁移
4:开诚布公,不虚伪行事,不以个人的权威或职业地位作掩护,指的是()
单项选择题:
A、非权势
B、交往技能
C、真诚
D、乐观相待
5:最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。()
推断题
对
错
6:一节课中最基本的组成部分是()
单项选择题:
A、组织教学
B、检查复习
C、巩固新教材
D、讲授新教材
7:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
单项选择题:
A、教学思想
B、教学内容
C、教学方法
D、教学手段
8:“迁移”一词最初来源于()
单项选择题:
A、斯金纳
B、桑代克
C、罗杰斯
D、奥苏贝尔
9:根据皮亚杰的认知进展分期的理论,二至七岁的儿童处于()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
10:学校阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心进展具有()特点。
单项选择题:
A、主体性
B、个别差异性
C、阶段性
D、不平衡性
11:学习动机中最活跃的心理成分是()。
单项选择题:
A、学习压力
B、学习爱好
C、学习期望
D、学习学问
12:同学李某因在上课时玩耍打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。【2022年上半年中学】
单项选择题:
A、正确,有利于维护课堂教学秩序
B、错误,不能对同学实施体罚或变相体罚
C、正确,这是老师惩戒同学的权利
D、错误,对同学的体罚应当适度
13:张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批判他学术不端行为的帖子不行能是真的。以下哪项假如为真,上述推断才是必定牢靠的()
单项选择题:
A、该委员会的委员在入选之前都经过严格审查
B、网络上的言论是不行靠的,且批判的帖子没有署真名
C、该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为
D、凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为
14:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国一般话。()
推断题
对
错
15:影响人格进展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
16:从已知的一般性或普遍性的原理或结论动身,推论出个别的或特别的结论的思维方法是()。
单项选择题:
A、归纳
B、分析
C、演绎
D、综合
17:狭义教育主要指()。
单项选择题:
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、社区教育
18:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。
单项选择题:
A、财政拨款为主,其他渠道为辅
B、自筹经费为主,财政拨款为辅
C、财政拨款为主,社会捐赠为辅
D、自筹经费为主,收取学费为辅
19:北京传统民居代表是()。
单项选择题:
A、吊脚楼
B、窑洞
C、四合院
D、土楼
20:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单项选择题:
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
21:最早把教育学作为一门课程在高校里讲授的哲学家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、康德
C、赫尔巴特
D、卢梭
22:下列()不属于熟悉力量。
单项选择题:
A、记忆
B、观看力
C、操作力量
D、思维力量
23:借用古希腊神话中的典故,将老师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
单项选择题:
A、贾德
B、汉斯?塞里
C、加涅
D、罗森塔尔
24:采纳班级最早的雏形是在()
单项选择题:
A、京师同文馆
B、京师高校堂
C、石室学堂
D、天津北洋学堂
25:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题:
A、奥苏伯尔——认知发觉说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论
26:忠诚于人民的教育事业,是老师职业道德的基本原则。()
推断题
对
错
27:教学方法现代化最为明显的标志是()
单项选择题:
A、自动教学机器
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机帮助教学
28:班主任与同学共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题:
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
29:同学在教育过程中的地位属于()
单项选择题:
A、同学从属于于老师
B、老师应当发挥同学的主动性,同学是学习的仆人
C、老师是服务员,同学才是教学进程的主宰
D、同学有学习的权利,也有不学习的权利
30:同学思想品德的心理结构要素有()
多项选择题
A、道德熟悉
B、道德行为
C、道德情感
D、道德意志
E、德育内容
31:体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是()。
单项选择题:
A、理论联系实际原则
B、科学性和教育性结合原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
32:张老师在工作中,注意以自己的高尚品德、人格魅力以及对同学的深切期望和真诚的爱来触动、感化同学,促使同学思想转变。这种德育方法是()。
单项选择题:
A、实际熬炼法
B、品德评价法
C、个人修养法
D、情感陶冶法
33:集体备课的有效保证是老师素养。()
推断题
对
错
34:行为演练的基本方法有()。
多项选择题
A、自我掌握法
B、全身松驰训练
C、系统脱敏法
D、确定性训练
35:以下属于个体差异性的是()。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异
E、个体思维方式的差异
36:上好课的先决条件是()
单项选择题:
A、了解同学
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
37:课程类型指课程的()。
单项选择题:
A、组织方式
B、进程
C、原则
D、体系
38:下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、电话机的创造和利用
B、蒸汽机的创造和利用
C、留声机的创造和利用
D、计算机的创造和利用
39:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏熟悉与体验,而跟随他人行为的现象是()
单项选择题:
A、从众
B、听从
C、认同
D、内化
40:从旧阅历引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。
单项选择题:
A、老师主导取向
B、同学自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
41:下列不属于处理老师与同学关系的职业行为准则的是()
单项选择题:
A、爱
B、协作
C、负责
D、杜绝损害
42:一般来说,老师的职业特点包括()
多项选择题
A、父母角色
B、管理者角色
C、讨论者角色
D、传道者角色
E、示范者角色
43:《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的任务是()
多项选择题
A、贯彻落实国家教育方针政策
B、实施素养教育
C、提高教育质量
D、实现适龄儿童、少年的全面进展
E、培育合格的社会主义建设者和接班人
44:头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和制造力。()
推断题
对
错
45:标准化成就测验的优越性在于()。
单项选择题:
A、客观性、方案性、可比性
B、客观性、随便性、无关性
C、方案性、主观性、相关性
D、随便性、科学性、实践性
46:陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条充分体现了老师的()。
单项选择题:
A、过硬的教育基本功
B、崇高的职业道德素养
C、扎实的教育理论学问
D、丰富的学科文化学问
47:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
单项选择题:
A、发觉问题
B、提出问题
C、理解问题
D、分解问题
48:严谨治学的内涵主要包括()
多项选择题
A、树立良好的学风
B、刻苦钻研业务
C、不断学习新学问
D、乐观探查教育教学规律
E、努力改进教育教学方法
49:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
单项选择题:
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
50:科学技术打算着受教育的权利。()
推断题
对
错
51:从信息加工论的观点看,记忆的过程相当于()
多项选择题
A、编码
B、保持
C、提取
D、再认
E、储存
52:学校阶段的课程应体现()。
单项选择题:
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和进展性
D、科学性、基础性和进展性
53:小班教学体现教育公正,保证教学质量,在实施中应留意()。
多项选择题
A、老师包班而不分科任教
B、因材施教
C、同学机会均等¤♀
D、责任明确
E、分层管理
54:已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为()
单项选择题:
A、2
B、3
C、5
D、13
55:布鲁纳认为学习新学问过程的详细环节包括()
多项选择题
A、新学问的获得
B、学问的转化
C、对学问的评价
D、学问的储存
E、学问的呈现
56:制造力的核心和基础是()
单项选择题:
A、智力
B、学问
C、技能
D、制造性思维
57:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。
单项选择题:
A、强化说
B、认知失调论
C、从众说
D、观看学习说
58:由瓦.根舍因在20世纪50年月提倡的教学方法称为()。
单项选择题:
A、发觉法
B、范例教学法
C、示意教学法
D、自学辅导法
59:整个教学技能的核心是()。
单项选择题:
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能
60:历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的进展,经济重心渐渐南移。我国古代经济重心的南移完成于()
单项选择题:
A、西汉
B、魏晋南北朝
C、唐朝中后期
D、南宋
查看答案
1:答案B
解析闭月羞花,“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下,“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿大方地低下头。
2:答案错误
解析系统暂无解析
3:答案D
解析根据共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
4:答案C
解析:
5:答案错误
解析最早提出“学校文化”的是美国学者华勒。
6:答案D
解析构成课的基本组成部分有:组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业等。讲授新教材的目的是使同学把握新学问,这是教学过程中最基本的部分。因此,正确答案选D。
7:答案B
解析:
8:答案B
解析“迁移”一词最初来源于桑代克。
9:答案B
解析皮亚杰把个体的认知进展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(诞生到2岁)、前运算阶段(2~7岁)、详细运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~l5岁)。
10:答案C
解析C个体身心进展的阶段性,打算了教育必需针对不同年龄阶段的受教育者实行不同的内容和方法。
11:答案B
解析略
12:答案B
解析《中学校老师职业道德规范》中明确规定,老师要关爱同学。不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学。
13:答案D
解析本题属于前提假设型。题干所述“由张教授是学术道德和学术诚信委员会委员推出批判他学术不端的行为的帖子不行能是真的”命题缺少一个前提条件。A项严格审查不能必定推出帖子是假的;B项网络言论不行靠,且帖子未署真名也不能必定推出帖子是假的;C项该委员会的委员从来没有人被指责学术不端也不能必定推出张教授没有学术不端;只有D项作为题干命题的前提条件能必定推出张教授没有学术不端行为,网络上的帖子是假的。所以选D项。
14:答案正确
解析:
15:答案A,B,C
解析:
16:答案C
解析演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论动身,推论出个别的或特别的结论的一种思维方法。
17:答案B
解析:
18:答案A
解析《中华人民共和国教育法》第五十四条规定:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
19:答案C
解析北京四合院作为传统民居的代表,辽代时已初成规模,经金、元,至明、清,渐渐完善,最终成为北京最有特点的居住形式。所谓四合,“四”指东、西、南、北四周,“合”即四周房屋围在一起,形成一个“口”字形。经过数百年的营建,北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。
20:答案D
解析由组块编码的定义可知。
21:答案B
解析:
22:答案C
解析:
23:答案D
解析借用古希腊神话中的典故,将老师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
24:答案A
解析:
25:答案A
解析:
26:答案正确
解析:
27:答案D
解析:
28:答案D
解析略
29:答案B
解析:
30:答案A,B,C,D
解析:
31:答案B
解析:
32:答案D
解析老师利用高尚的情感、美妙的事物和美丽的环境感染和熏陶同学的方法属于情感陶冶法。
33:答案错误
解析:
34:答案B,C,D
解析行为演练的基本方法有:全身松弛训练、系统脱敏法、确定性训练。
35:答案C,D,E
解析幼儿与少年是不同的年龄阶段,因此属于身心进展的阶段性差异。
36:答案D
解析备课是老师教学工作的起始环节,是
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