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文档简介
株洲2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种简单的行为这是()
单项选择题:
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩处法
D、行为塑造法
2:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
单项选择题:
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
3:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
单项选择题:
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
4:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()。
单项选择题:
A、依法执教
B、喜爱同学
C、团结协作
D、爱岗敬业
5:在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。
单项选择题:
A、人的进展不受环境的影响
B、人是环境的奴隶,个人进展是好是坏,完全由环境来打算
C、好的环境不利于人的进展,坏的环境对人的进展有利
D、人们接受环境的影响不是消极被动的,而是乐观主动的实践过程
6:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
7:《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主见对应的教学原则应是()。
单项选择题:
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
8:发挥教育合力必需留意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
单项选择题:
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
9:最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。
单项选择题:
A、活动课程
B、综合课程
C、学科课程
D、试验课程
10:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
单项选择题:
A、“好孩子”取向阶段
B、惩处和听从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
11:运用学问的过程是同学把所学的学问转化为技能和技巧的过程。()
推断题
对
错
12:家庭环境的效应表现在()。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
13:下列哪些老师的教学工作较为胜利?()。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
14:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。
单项选择题:
A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
B、将Logo分别插入到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
15:教育在人的进展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。
多项选择题
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会进展的状况
E、气候条件
16:学校儿童的社会性进展突出表现在()。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
17:教学中,老师处于主体地位,老师的教具有指导作用。()
推断题
对
错
18:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
19:西方近现代主义艺术流派纷呈。请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一项是()。
单项选择题:
A、《向日葵》
B、《舞蹈》
C、《星月夜》
D、《印象·日出》
20:下列活动中,不属于教育现象的是()。
单项选择题:
A、父母教子女
B、幼猴学跳动
C、到电影院看电影
D、课外活动做航模
21:物理课上,老师制作了f1ash来展现子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的()。
单项选择题:
A、差异律
B、活动律
C、组合律
D、强度律
22:教学方法影响同学的身心进展。()
推断题
对
错
23:老师是教育者,老师职业是促进个体社会化的职业。()
推断题
对
错
24:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题:
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、人格尊严权
25:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
单项选择题:
A、自我预期
B、成败阅历
C、自我归因
D、期盼
26:儿童进展的最佳期为()。
单项选择题:
A、3岁
B、5岁
C、7岁
D、9岁
27:教育和学校是同时产生的。()
推断题
对
错
28:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。
多项选择题
A、无结构
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案
29:态度是通过遗传继承的。()
推断题
对
错
30:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
单项选择题:
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
31:认为学习是外部行为的变化的是()。
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
32:尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调制造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表制造性。()
推断题
对
错
33:同学的本质属性包括()。①进展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人
单项选择题:
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
34:制造性思维的三个主要特点是()。
单项选择题:
A、独创性、流畅性、新奇性
B、独创性、流畅性、变通性
C、流畅性、变通性、新奇性
D、流畅性、敏捷性、变通性
35:以下各项中,属于空间技术的是()。
单项选择题:
A、探空气球
B、人工降雨
C、卫星通信
D、大气环流探测
36:人的外部感觉主要包括()种。
单项选择题:
A、四
B、五
C、六
D、七
37:依据学习定义,下列属于学习现象的是。
单项选择题:
A、蜘蛛结网
B、儿童仿照电影动作
C、吃了酸的流唾液
D、望梅止渴
38:学校生认知技能获得的主要方式是()。
单项选择题:
A、规章的发觉学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案
39:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题:
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
40:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()
推断题
对
错
41:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?()
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调整和掌握技能
C、学习策略是内隐的学习规章系统
D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体
E、学习策略是元认知
42:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题:
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
43:下列教学模式不属于个别化教学的是()。
单项选择题:
A、程序教学
B、合作学习
C、计算机帮助教学
D、把握学习
44:为了突出同学自主性、探究性学习,学校课程改革需要加强()
单项选择题:
A、综合性
B、弹性
C、实践性
D、基础性
45:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
46:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
E、一般伦理取向水平
47:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
48:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是()。
单项选择题:
A、倒查法
B、顺查法
C、追溯法
D、抽查法
49:老师只要熟识自己所教内容就可以了,没有必要有高深的学问。()
推断题
对
错
50:王老师在教育教学过程中,留意培育同学良好品德,塑造同学健全人格,启发同学创新精神。不违规加重同学课业负担,以进展的眼光评价同学……王老师这种做法充分体现了()。
单项选择题:
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱同学
51:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()
单项选择题:
A、简缩性
B、内潜性
C、观念性
D、整体性
52:同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合,结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储,并能够简洁明白地传递给他人的力量是()。
单项选择题:
A、信息猎取力量
B、信息分析力量
C、信息加工力量
D、信息利用力量
53:发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
单项选择题:
A、鲍林
B、莫塞莱
C、波尔
D、伦琴
54:同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了()。
单项选择题:
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
55:我国于1862年在北京的()首先采纳班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题:
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
56:教育是培育人的社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
57:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()
推断题
对
错
58:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。()
推断题
对
错
59:老师专业成熟的标志不包括()。
单项选择题:
A、了解同学身心进展的规律
B、具备教育教学的学问技能
C、把握评价同学的科学手段
D、有较高的知名度
60:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、水平迁移
C、一般迁移
D、详细迁移
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案B
解析课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。
3:答案C
解析:
4:答案C
解析:
5:答案D
解析人才成长中的逆境定律充分说明白,人在进展的过程中不是消极被动地接受环境的影响,而是乐观主动的实践过程。
6:答案C
解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
7:答案B
解析:
8:答案C
解析三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。
9:答案C
解析学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使同学把握、传递和进展人类积累下来的文化遗产。
10:答案C
解析依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。
11:答案正确
解析:
12:答案A,B,C,D,E
解析略。
13:答案A,B,C,D
解析照本宣科形容讲课、发言等死板地根据课文:讲稿,没有发挥,不生动。明显是不胜利的教学工作。
14:答案C
解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片,用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。
15:答案A,B,C,D
解析略。
16:答案A,D
解析学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
17:答案错误
解析教学中,同学处于主体地位,而非老师。
18:答案B,C,D
解析“三艺”是指文法、修辞和辩证法。
19:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《舞蹈》为野兽派代表马蒂斯的作品,其他三幅是印象派代表作品,其中,《向日葵》《星月夜》为凡·高的作品,《印象·日出》为莫奈的作品。
20:答案B
解析略
21:答案B
解析感知觉规律的活动律是指活动的对象较之静止的对象简单感知。因此,在教学中要擅长利用现代科学技术作为学问的物质载体,使学问以活动的形象呈现在同学面前。
22:答案正确
解析:
23:答案正确
解析略。
24:答案B
解析同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。
25:答案B
解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。
26:答案C
解析儿童进展的最佳期为7岁。
27:答案错误
解析:
28:答案A,D
解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
29:答案错误
解析态度是通过个体与环境相互作用而形成的,并非天生的。
30:答案A
解析布鲁纳对发觉教学的教学设计提出了四项原则,发觉教学,又称启发式教学。
31:答案B,C,D
解析本题考查的是科学家所代表的流派。学习的定义,大致上分为两类:一类把学习定义为是后天获得学问的过程,强调的是学问的猎取。另一类把学习定义为使主体产生行为或行为潜能的相对恒久变化的过程。这种变化可以是外显的行为变化,如老鼠学会按压杠杆,人学会骑自行车等;也可以是行为潜能的变化,如学问的增长,力量、态度或意识倾向的变化。前者是能够直接观看到的,后者则表现为是一种内隐的变化。本题考查的是科学家所代表的流派,从课程学习中可以了解。
32:答案正确
解析略。
33:答案B
解析略
34:答案B
解析:
35:答案C
解析空间技术是探究、开发和利用宇宙空间的技术,又称为太空技术和航天技术。因而,卫星通信属于空间技。故选C。
36:答案B
解析外部感觉是指感受外部刺激,反映外部事物的个别属性的感觉,主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。
37:答案B
解析本题考察第三章学习定义,学习指在社会实践生活中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历过程。所以属于学习现象只有儿童仿照电影动作。
38:答案C
解析:
39:答案D
解析在技能形成的练习过程中,其进步状况用练习蓝线(学习电码的练习曲线)表示。
40:答案错误
解析:
41:答案A,B,C,D
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