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文档简介

新绛小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题:

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

2:某老师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及同学的整体状况,并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段,该老师所处的成长阶段是()

单项选择题:

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注情境阶段

D、关注结果阶段

3:以下属于复述策略的有()

多项选择题

A、运用背景学问,联系客观实际

B、提问

C、做笔记

D、运用有意识记

E、记忆方法多样化

4:可采纳()来治疗失眠。

单项选择题:

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

5:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()

单项选择题:

A、对

B、错

6:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

7:放映幻灯片时,假如要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。

单项选择题:

A、自定义幻灯片放映

B、从当前幻灯片开头

C、自定义动画

D、隐蔽幻灯片

8:学校老师职业道德评价的对象是学校生的道德品质和道德行为。()

推断题

9:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()。

单项选择题:

A、甲

B、乙

C、丁

D、丙

10:教学过程的结构指的是教学进程的()。

单项选择题:

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

11:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题:

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

12:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。

多项选择题

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、感性学问

D、理性学问

13:阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化,有利于班集体与全校的工作保持全都,有利于增加同学的大局意识,有利于提高同学的团队精神,也有利于增加班集体的分散力。阶段性活动主要分为工作型活动和()。

单项选择题:

A、班队会活动

B、竞赛型活动

C、值勤活动

D、晨会活动

14:学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。

单项选择题:

A、原始社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、现代社会

15:晓光多次在钢琴竞赛中获奖,但不情愿学习文化课程,方老师劝告道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。

单项选择题:

A、不合理,不利于同学进展特长

B、不合理,违反了同学的爱好爱好

C、合理,同学必需在各个学科领域平均进展

D、合理,老师应当关注同学的全面进展

16:范例教学法的制造者是德国教育家()。

单项选择题:

A、第斯多惠

B、瓦?根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

17:教育科学讨论的基本原则是()。

多项选择题

A、进展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

E、教育性原则

18:分组教学最显著的优点在于它更切合同学个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培育。()

推断题

19:孟子是中国古代内发论的代表人物。()

推断题

20:课堂里主要的人际关系有()

多项选择题

A、对立与统一

B、吸引与排斥

C、乐观与消极

D、合作与竞争

E、主体与客体

21:双轨制在()表现得特别典型。

单项选择题:

A、美国

B、英国

C、苏联

D、中国

22:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。

单项选择题:

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

23:讨论性学习是综合实践活动课程中的()。

单项选择题:

A、前提

B、基础

C、手段

D、目的

24:学校课程应注意内容的现代化,强调同学学会学习和正确价值观的形成,以()为主。

单项选择题:

A、分科课程

B、综合课程

C、分科综合相结合

D、实践课程

25:初等义务教育普遍实施于近代

推断题

26:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题:

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

27:一位老师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,突然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在老师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是同学搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、老师大发雷霆,马上查找恶作剧的人

B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。盼望你们在课后也给我提提看法,关心我改进工作吧!”

C、仔细地说:“我就喜爱接受他人的挑战。”

D、稍作整理,批判训斥同学

28:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

单项选择题:

A、人口的性别结构

B、人口的年龄结构

C、人口的文化结构

D、人口的阶级结构

29:以下关于把握学问与进展智力的关系,论述错误的是[]

多项选择题

A、把握学问是进展智力的基础

B、智力进展是把握学问的重要条件

C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸

D、把握了学问也就必定进展了智力

30:在同学的进展中起主导作用的因素是()。

单项选择题:

A、环境

B、学校教育

C、遗传

D、主观能动性

31:教学过程的结构包括()。

多项选择题

A、引起学习动机

B、引导同学领悟学问

C、巩固学问

D、引导和组织同学运用学问

E、检查学问

32:低级的学习动机是自我提高。

推断题

33:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。

单项选择题:

A、捷克教育家夸美纽斯

B、英国哲学家培根

C、德国教育家赫尔巴特

D、英国哲学家洛克

34:人的身心进展的年龄特征表明白个体进展具有挨次性。()

推断题

35:共性具有如下特征()

多项选择题

A、先天性与后天性

B、共同性与差异性

C、稳定性与可变性

D、独立性与统一性

E、客观性与能动性

36:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术__________,它一直以擅长表现感情、__________气氛而受到编创人员的宠爱。

单项选择题:

A、环节烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

37:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

38:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

39:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯穿的系列:教育目的→培育目标→教学目标→课程目标。()

推断题

40:诊断性评价只限于在学科教学开头的时候进行。()

推断题

41:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题:

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

42:对于PowerPoint的说法,正确的是()。

单项选择题:

A、幻灯片播放时可以显示占位符

B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片扫瞄视图

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不行以使用不同的版式

43:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

44:在同学毕业以及中、高考招生录用时,一些地区消失部分同学或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别老师频繁参与宴请,违规收受同学及家长礼品礼金的现象。老师的这种行为违反了()的师德规范。

单项选择题:

A、为人师表

B、关爱同学

C、爱岗敬业

D、终身学习

45:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间努力学习。这种行为属于意志品质的()。

单项选择题:

A、自觉性

B、坚决性

C、坚持性

D、自制性

46:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。

多项选择题

A、近景的直接性动机

B、高尚的动机

C、低级的动机

D、远景的间接性动机

47:遗忘曲线的首先提出者是()。

单项选择题:

A、巴甫洛夫

B、艾宾浩斯

C、奥苏伯尔

D、弗洛伊德

48:假如同学常常将学业失败归因于其自身力量的不足,会产生习得性无助感。()

推断题

49:学习者假如把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。()

推断题

50:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。

单项选择题:

A、杂技

B、骑马

C、驾车

D、防备

51:某校常常组织同一学科老师相互观摩教学,课后针对教学过程绽开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的老师专业进展途径是()。

单项选择题:

A、进修培训

B、同伴互助

C、师徒结对

D、自我研修

52:在Word中,以下说法错误的是()。

单项选择题:

A、替换功能不行以进行段落标记符的查找或替换

B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码

C、可以更改文档保存的默认位置

D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式

53:王老师认为张校长的不合理管理方式侵害了自身权利.因此向教育局提出了申诉.张校长得知后多次找王老师进行谈话.之后更多次克扣王老师的工资。对自己的这种做法,张校长应担当()。

单项选择题:

A、民事责任

B、行政处分

C、刑事责任

D、违宪责任

54:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

55:测验法、调查法和观看法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是()。

单项选择题:

A、测验法相宜于收集认知类目标和学习成果资料

B、收集资料时,测验法比调查法和观看法要便利和有用

C、调查法相宜于收集技能类目标的学习成果资料

D、观看法相宜于收集情感类目标的资料

56:在教学过程中师生双方为实现肯定的教学目的,完成肯定的教学任务而实行的教与学相互作用的活动方式称之为()。

单项选择题:

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

57:外部影响转化为内部进展要素的依据是()。

单项选择题:

A、实践

B、主观能动性

C、教育

D、训练

58:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上,同学与老师是公平的

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

59:形象联想的学习策略属于()。

单项选择题:

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、问题解决策略

60:埃里克森指出,很多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格进展阶段的()

单项选择题:

A、耻辱感

B、内疚感

C、勤奋感

D、孤独感

查看答案

1:答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

2:答案C

解析C考查对老师成长三阶段的区分力量。关注生存阶段老师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应状况;关注情境阶段详细表现为更多关注课堂情境;关注同学阶段为最高阶段。

3:答案D,E

解析:

4:答案B

解析失眠可能由压力大事、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采纳肌肉松弛法治疗。

5:答案A

解析√制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。

6:答案D

解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。

7:答案A

解析放映幻灯片时,假如要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。

8:答案错误

解析:

9:答案B

解析(1)假如甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,冲突;(2)假如乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不冲突;(3)假如丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,从丁说真话推出乙说的是假话,冲突;(4)假如丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,冲突。综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为。故选B。

10:答案D

解析:

11:答案C

解析老师在教育工作中要做到循序渐进是由于教育活动要遵循人的身心进展规律。

12:答案A,B

解析由于反映活动的侧面不同,学问可分为陈述性学问和程序性学问。

13:答案B

解析阶段性活动主要分为工作型活动和竞赛型活动。

14:答案B

解析封建社会的学校教育,仍旧没有培育生产工的任务,基本上是与生产劳动相脱离的。

15:答案D

解析材料中老师关注同学晓光的全面进展,培育同学广泛的爱好,促进同学在德、智、体、美等方面的全面进展。

16:答案B

解析:

17:答案B,C,D,E

解析此题考查教育科学讨论的基本原则。教育科学讨论应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。

18:答案正确

解析:

19:答案正确

解析略。

20:答案B,D

解析:

21:答案B

解析英国实行双轨制,美国实行单轨学制,苏联与中国为分支型学制。

22:答案A

解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。

23:答案B

解析讨论性学习是综合实践活动的基础,提倡探究的学习方式,这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。

24:答案B

解析《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构规定:学校以综合课程为主,一至二班级阶段为学校低班级学段,开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程;三至六班级阶段为学校中高班级学段,开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。

25:答案正确

解析初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求

26:答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。

27:答案B

解析课堂上有些偶发大事使老师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害老师威信。在这种状况下,老师可采纳幽默法,临时让自己摆脱窘境。老师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了老师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为同学创设了自我教育的氛围。故选B。

28:答案B

解析略。

29:答案D

解析:

30:答案B

解析:

31:答案A,B,C,D,E

解析略。

32:答案错误

解析:

33:答案B

解析是培根首次提出的,夸美纽斯是开头形成一门独立的学科。

34:答案错误

解析:

35:答案A,B,C,D,E

解析:

36:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。

37:答案B

解析:

38:答案A

解析:

39:答案错误

解析:

40:答案错误

解析:

41:答案C

解析:

42:答案C

解析幻灯片播放时不显示占位符,A项错误。幻灯片扫瞄视图以幻灯片缩略图形式显示,可以移动和复制幻灯片,不行以编辑修改内容,B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式,D项错误。

43:答案C

解析:

44:答案A

解析《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“为人师表”一条指出,老师要“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中老师频繁参与宴请,违规收受同学及家长礼品礼金的行为正是违反了为人师表的要求。

45:答案D

解析自制性就是一个人自己掌握和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。

46:答案A,D

解析依据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

47:答案B

解析艾宾浩斯提出了遗忘曲线。

48:答案正确

解析:

49:答案错误

解析归因于自身内在因素,则会产生乐观的自

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