2006级电子信息工程技术专业教学计划

2006级电子信息工程技术专业教学计划LtDPAGEPAGE42006级电子信息工程技术专业教学计划一、修业年限三年二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义建设第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必备的电子信息工程技术的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机应用能力和专业技术应用能力，能胜任电子信息工程技术第一线的设计、开发，安装、调试、检测、维护、推广、应用等岗位，具有创新精神和较强实践能力的高等工程技术应用性专门人才。三、人才培养规格要求与知识、能力、素质结构1.人才培养规格要求政治思想：爱党、爱国、爱社会主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，具有良好的思想道德品质。科学观点：运用唯物辩证法观点认识、分析、解决问题。学历规格：专科学历层次。业务规格：专科层次必备的人文社科知识与基本素质；英语应用能力等级考试B级水平；河北省非计算机专业计算机等考试一级水平；获得电气工程CAD证书和电子工艺技能资格证书；专业技术应用能力及继续学习的能力。2.知识结构（1）具有一定的人文社会科学知识。（2）具有本专业必需的数学、电工、电子的基本知识。（3）具有微机及应用的基础知识。（4）具有单片机、传感器、电子测量仪器、计算机网络及管理信息系统、数字信号的采集与处理、控制技术等基本知识。3.能力结构（1）具有英语听、说、读、写的基本能力。专业基础课10020101电路原理*2766610711020212数字电路*2544410512020213模拟电路*3605010413020401单片机控制技术*3746410514020508信号与系统37474515020415微机接口技术36060416020504高频电子电路*4564610417020502数字信号处理*4564610418020539现代通信技术456506419020540传感器与检测技术*456564合计6225564620121816专业课20020541电子测量技术*45656421020514数字音视频信号采集与处理4564610422020518有线电视原理与应用5645410523020535控制原理与控制技术5645014524020542无线通信技术538308325040325计算机网络技术*55252426020516数据库技术及信息系统*56450145合计394338102818822选修课27020543电子设备维修(任选)4281414228040323电子商务(任选)52626229040326办公自动化(限选)53820183合计9260181425总计16701762148415445611213018322226262927七、实践教学环节及时间分配表实践教学环节及时间分配表类别序号课程编码实践教学环节名称学期周数一二三四五六实习与实训1020414计算机组装实训√0.52020114常用仪表实训√0.53020522VB实训√14020544电气CAD实训√15020107电工工艺实训√16020228模拟电路实训√17020227数字电路实训√18020417单片机实训√19020224电子工艺实训√110020536DSP实训√111020556控制技术实训√112000002认识实习√113020531组网实训√114020537电子CAD实训√115000004毕业生产实习√9合计13423922毕业设计16000006毕业设计√8合计88总计134231730八、教学进程表2006-2007学年第一学期月份九十十一十二一二三日期272391016172324301781415212228294511121819252623910161723243031671314202127283410111718242534101117周次1234567891011121314151617181920212223242526272829进程△∧━○：I━━━━━━周数分配假期7周，理论教学16周，入学教育1周，军训1周，实习1周，公益劳动1周，考试1周。 2006-2007学年第二学期月份三四五六七八日期1824253117814152122282956121319202627239101617232430178141521222829451112181925周次1234567891011121314151617181920212223进程━：III━━━━━━━周数分配假期8周，理论教学11周，实习3周，考试1周。2007-2008学年第一学期月份九十十一十二一二日期261289151622232930671314202127283410111718242512891516222329305612131920262723910161723241周次123456789101112131415161718192021222324252627进程━：IIII━━━━━━周数分配假期7周，理论教学15周，实习4周，考试1周。2007-2008学年第二学期月份三四五六七八日期28915162223293056121319202627341011171824253117814152122282956121319202627239101617232430周次1234567891011121314151617181920212223242526进程○━：II━━━━━━━周数分配假期8周，理论教学14周，实习2周，公益劳动1周，考试1周。2008-2009学年第一学期月份九十十一十二一二日期3167131420212728451112181925261289151622232930671314202127283410111718242531178141521周次12345678910111213141516171819202122232425进程○I━：II━━━━━━周数分配假期7周，理论教学13周，实习3周，公益劳动1周，考试1周。2008-2009学年第二学期月份二三四五六七八日期22281781415212228294511121819252623910161723243031671314202127284511121819252612891516222329周次123456789101112131415161718192021222324252627进程IIIIIIIII━××××××××△━━━━━━━周数分配假期1周，毕业设计8周，实习9周，毕业教育1周。注：▲课程设计，×毕业设计，○公益劳动，I实习、实训、实验，∧军训，△入学教育、毕业教育，：考试，━假期。九、教学基本情况统计课堂教学各类课程的学时比例课程分类课程门数学时百分比公共基础课965437.12专业基础课1062235.30专业课739422.36选修课3925.22合计291762100实践教学环节占教学活动的比例实践教学学时课堂教学中实验及上机等学时+集中实践教学周数×261076总学时课堂教学总学时+集中实践教学周数×262620实践教学环节占教学活动的比例(实践教学学时/总学时)41.07%注：实践教学包括实验、实习、实训、课程设计、毕业设计（论文）、劳动等教学环节,每周按26学时折算。十、课程主要内容1.修养与法律基础旨在引导学生树立坚定的共产主义理想信念、科学的人生观、价值观。继承爱国传统，弘扬民族精神。尊重社会公德，维护公共秩序。做遵纪守法、敬业奉献的合格大学生。2.概论本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。3.计算机文化基础微机基本组成、WINDOWS操作系统、文字信息处理、常见软件工具等内容。目的是使学生获得计算机基本概念，掌握WINDOWS操作系统，并能使用常用的软件。4.综合英语在中学英语的基础上，继续进行听、说、读、写、译等方面的基本训练，使学生逐步具有阅读科技英语书刊的能力，并初步具有语言交际的基础。5.高等数学一元函数微积分、空间解析几何及向量、多元函数微积分、级数等内容。为后续课程和解决实际问题提供数学基础知识及基本数学方法。逐步培养学生逻辑思维能力和掌握由具体到抽象的思维方法。6.复变函数与积分变换复变函数的基本概念、解析函数、复变函数的积分、傅里叶变换、拉普拉斯变换等。7.线性代数行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的秩等。8.体育以增强体质为目的，使学生了解体育基本理论知识和掌握基本体育技术，学会科学锻炼身体的方法，促进身心全面发展。9.C语言程序设计C语言程序设计基础、程序设计方法、C的程序结构、程序的调试和排错。10.电路原理电工技术基本理论、基本技能，并能解决强电领域中常见问题。11.数字电路各种数字集成电路的结构和工作原理，使学生掌握数字电子技术中基本概念、基本原理和基本分析方法。12.模拟电路各种半导体器件及其电路的基本理论，使学生掌握模拟电子技术中基本概念、基本原理和基本分析方法。13.单片机控制技术单片机的基本结构、程序编写与调试及单片机小系统应用设计。14.信号与系统确定信号的特性、线性非时变系统的基本理论和线性系统的分析方法、连续时间信号与系统、离散时间信号与系统的时域分析和变换域分析。15.微机接口技术MCS-51系列单片机的硬件结构、组成原理和指令系统，单片机的硬件扩展技术、外围设备接口技术、模拟量输入/输出接口技术、常用驱动部件接口技术，单片机系统开发和应用等。16.高频电子电路高频信号的特性，高频信号传输的方式及其用途，高频电路设计应注意的问题，使学生能对高频设备进行维护。17.数字信号处理数字信号处理的基本原理及常用方法，使学生了解数字信号处理的一般步骤，能够用数字信号处理的方法解决一些问题，如数字滤波，谐波分析等。18.现代通信技术通信系统的组成、分类与发展，信道的基本概念、编码；电话通信网络组成，数字交换网络原理，程控数字交换原理；数字移动通信的基本原理，移动通信组网技术等。19.传感器与检测技术常见传感器的结构、工作原理、转换电路及检测技术等。20.电子测量技术电子测量的主要内容、基本测量方法、仪器的分类和测量误差与测量数据的处理；电子技术中基本电参数的测量原理与方法，以仪器原理分析与测量技术相结合的方式对常用电子测量仪器(信号源、示波器、电压表、扫描仪、频谱分析仪、失真度仪及晶体管特性图示仪等)的基本工作原理和使用方法进行介绍；现代电子测量技术的发展及其在新领域中的应用。使学生具备电子测量的基本知识和基本技能。21.数字音、视频信号采集与处理数字音频信号的特征，音频信号采集与处理的具体方法，使学生能选择合适的芯片对音频信号进行采集、处理和传输。22.有线电视原理与应用有线电视系统的组成及设计方法，培养学生进行系统维护的能力。23.控制原理与控制技术自动控制基本原理，数字PID控制，PLC，组态控制软件的应用等。24.无线通信技术各种无线通信技术的基本原理、特点，主要介绍无线通信技术在工程领域应用情况。25