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文档简介

111专题《识分数》

12123

2核心例讲一认分练习、读写下列数6

412

读：

9

读：

三之写：

十之写：二分的义只有把“1”个体平均分成若干份，表示其的一份或份的数，就是分数。表示平均分成多少份的数，就是分数的分母，表示取出多少份的数，就是分数的分子，其中的一份就是分数的分数单位。练、列形分表

<○○○○○○○○3<○○○○○○○○三分大的较分种况（1分母分数比较，分子大的分数就大，分子小的分数就小。比如3＞2553511111125111111（2分子分数比较，分母大的分数小，分母小的分数反而大。比如3＞357（3子、分母各不相同的分数比较时，最好是画图来观察比较。35111111461111111从图中可以看出：34562355

551010776

31033

1○

99

44842四、同分母数的加减：

4同分母分数（分母小于相加减时，分母不变，分子相加减。134例：+=；即：分数运算中，分母相同的，分母不变分子相加。51＋4＋2－344

89、当子、分母同时大相同的倍数该分数的小不会变12如：都大倍，得5观察：上面第一个长方形分成份，1/5表示其中一份；当分母扩大2倍时，即分成份，那么分子也扩大倍，即2/10，由上图可以看出，占的面积和图中1/5占的面积相等变下的数分分，数小变22=55

=

10

1414=1818

=

9

课堂巩固1、写出阴影部分占全部的几分之几？（）（）（）112个）2个（）5个（）3个583

（）15153）个是（）个是（）个（）是66994、填一填（1）小于，分子是1，分母是一位数的分数有（（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作（5、根据算式填算理。

（）个（）是

2432（1）＋表示：7711（）个加（）个是（）个77

，就是

；写成算式就是）

=()-=5=()-=5（2）－表示：811（）个减（）个，剩（）个，就是88写成算式就是）6、用把相等的分数起来。

；课后练习一．用分数达二．看图写式1、2

＋

三．在○里上“>“<”“=号括号里可填哪些数？

11112411611112411四．试着算算3

－

1

－

1

1－

5441－1

＋

1014

－

6

422想一想：可以是几分几？五．解决问11、工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几99分之几？252、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹

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