实验教学工作自查报告6篇

实验教学工作自查报告6篇名目第1篇学校信息技术与试验教学工作自查报告第2篇中学试验教学工作督导评估自查报告第3篇中学试验教学工作督导评估自查报告范文第4篇学校信息技术与试验教学工作的自查报告第5篇试验教学工作自查报告第6篇2023年中学试验教学工作督导评估自查报告

【第1篇】学校信息技术与试验教学工作自查报告

在上级领导的支持、指导下，我校严格根据文件精神要求，对20xx年度学校信息技术与试验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作状况汇报如下：

一、总体状况

一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及试验教学工作得到了进一步进展。试验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素养经过培训得到不断的提高，老师的教育观念逐步更新，试验教学和电化教学已逐步成为老师在教学中不行缺少的教学手段，演示试验和分组试验能按教学大纲和教材要求正常开出。

本次自评结果为：优

二、设施设备建设。

我校各功能室齐全，布置符合要求，设有试验室一间，试验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，试验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施

三、信息技术与装备管理

学校试验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作方案，学校各类方案、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课老师有方案，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整齐清洁(柜有柜卡、仪器有标签)，帐物相符，借还有据，定期保养.

四、信息技术与装备应用等

学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术学问，并纳入老师个体考评，远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然试验开出率达95%.一年来，我们狠抓了有关人员的业务培训，提高试验技能和管理水平，乐观选派老师参与各类活动，如：潼南县试验老师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等

五、存在问题

尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成果，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着肯定的差距.

1、音、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置.

2、学校自然试验教学有待进一步提高。

【第2篇】中学试验教学工作督导评估自查报告

**市**中学试验教学工作督导评估自查报告

学校基本状况

**市**初级中学地处**市**街道风景秀丽的**之畔，在**南大门，交通便捷，风景美丽。她始创于1976年，前身是**县县办**农业高校。1976年学校正式被命名为**县**公社中学，建址在**县**公社**村**；1984年被改名为**市**乡初级中学，建址在**市**镇**村，1992年拆区扩镇并乡后改名为**市**镇初级中学；XX年**镇并入为**市**街道，学校改名为**市**初级中学。

学校施教区范围包括原**(平原)、**、**、**(三个革命老山区)四个乡镇。学校占地17350平方米(27.8亩)，建筑面积8527平方米。建有两幢教学楼(24教室)；一幢综合楼(试验室、计算机房、多媒体大教室、图书室、行政办公室)；一幢同学宿舍楼(可供300余同学住宿)；一幢师生食堂楼(可千余人就餐)。学校还建有6道200m环行塑胶标准跑道一个。学校安装了校内音响系统和电脑网络系统，每个教室都安装了多媒体教学设备，教学仪器达到**省i类标准配备。

目前（XX学年），学校有18个教学班，692名同学，有住宿生36名。有老师63人，其中中学高级职称8人，中学中级职称33人，两项占总老师69.5％；本科学历46人，大专16人，大专及以上学历占98.4％，本科学历比例达78.8％。近几年来，我校教育教学质量稳步提高，XX年中考成果的优秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切块任务圆满完成，同学在各类竞赛中获**市级及以上有59人次，其中获全国级2人，省级4人，**级1人，**级47人次。我校排球队在XX年下半年**市第七届中学校生排球赛中获得男子第三名和女子第四名的好成果，在**市健身操竞赛中获银奖。老师论文在XX年度获**市级及以上14篇，其中全国级1篇，**省级1篇，**市级2篇，**市级lo篇；老师业务获奖14人次，其中**市级1人，**市级13人。

近年来，学校各项事业蓬勃进展，教育质量不断上升，社会声誉越来越好。学校被评为**省第五批示范学校，**市现代化达纲学校，**市人民防空学问教育先进单位，**市第三批中学校生行为规范示范学校；同时学校还被评为**市治安安全学校、**市交通安全学校、**市卫生先进单位、**市“平安校内”、**市“四五”普法先进集体、**市文明单位。XX年被评为**市先进学校、XX年**市校本研修示范学校。学校党支部被上级党委命名为五好党组织。学校团总支在XX、XX年度中被评为**市先进团组织。

试验教学主要工作及成果

一、不断完善试验室建设，为推动试验教学工作奠定了物质基础。

几年来，在上级教育行政部门关注与支持下，紧紧依靠当地政府，分步落实目标，实现了按省工类配备标准装备试验室，并采纳装备管理软件，确保我校试验室管理和试验教学管理向规范化、信息化迈进，为此我们重点做了以下几个方面的工作：

1、试验室装备标准化。

为提高试验室管理效益，XX年初，学校依据当时教学用房的需要，向**街道政府申请建筑综合楼，并于XX年开头按省工类标准进行试验室、仪器室的设计与建筑，前后共计投入103.3万元，现建设配有：生物试验室、化学试验室、物理试验室共三个标准试验室，采光、光照建设均达到国家学校教室建设标准,试验室面积均为105平方米，并且全部试验室都供电到桌，生物和化学试验室都供水到桌，化学试验室还装有排气装置，生物、化学、物理三个试验室均有28张标准试验桌、56把凳子，水电到位，有安全消防器材；还建有生物仪器室，化学仪器室、物理仪器室3个仪器室，仪器室内均有色泽统一的仪器橱，共计82件，仪器室面积为31平方米，其中化学仪器室内有易燃、易爆有毒物品专柜。分设两把钥匙，分别保管，并安装排气装置，可保证化学仪器室内空气清洁环保。

2、教学仪器配备标准化

几年来，我们依据仪器药品的使用频率、可替代性和价格等因素，结合学校经费实际，我们分号分期分批征订有关仪器和药品，前后共投入17.35万元，目前我们共有仪器模型627种，药品108种，演示试验仪器各配备二套，同学分组试验按24组配备，能满意二人一组的要求，均已达到省工类配备标准要求。

3、试验老师专业化

高素养试验老师的配备，为提高试验室管理效益供应有力的人力条件。依据我校实际状况，目前配有2名试验老师，其中1人专职，1人兼职。二名试验老师均具中级职称，已有多年试验室管理阅历，两位老师都曾担当过科学教学，非常熟识科学学问及相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法，也比较精通于帐务管理和电脑软件系统的操作，这些都可保证我校试验室能按规范要求进行管理，按学校要求使用试验室，为提高我校试验管理效益和试验教学供应了坚实的人力条件。

二、加强队伍建设，确保试验教学工作顺当开展

为加强试验管理和试验教学工作，我校成立了教育技术装备与试验教学工作领导小组，由俞建军校长任组长，吴伟龙副校长任副组长，成员有总务处、教务处、科学教研组、试验室负责人组成。分工详细，责任明确，确保了我校试验教学的顺当开展。由副组长详细负责试验室和试验教学管理工作，总务处副主任负责仪器配备和有关试验用品购买，保证明验专项经费的正常使用；教务处主任负责试验教学讨论工作；科学教研组长帮助试验室制订学校试验教学方案，并督促科学老师仔细制订试验方案及执行落实。试验室负责人要制订学校试验教学工作方案，并按方案落实支配有关仪器药品的配备，确保学校规定的活动和同学试验正常开出。有关试验教学数额较大的试验室装备都列入行政会议争论后有分管领导执行落实。

三、强化试验教学管理，提高试验教学质量

我校在推动试验室管理和试验教学管理规范化、信息化的过程中，建立了严格的试验教学管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理等都建立了明确的责任制。

1、建立帐册制度，实现试验室管理科学化、规范化、标准化。

试验室的全部财产，不论是安排的、自购的或是自制的都建立了总帐和分帐。每学年定期盘点检查，校对，并做到帐帐相符，帐卡相符，帐物相符。

2、保证有充分的试验经费，确保试验室正常运转。

为确保试验室能正常运转，各类学校规定活动和分组试验的正常开出，我校在每年的经费预算中有试验保障经费，每年约4000元，且专款专用，用于药品损耗补充、试验用品、试验室用品、试验老师业务刊物征订等支出，试验老师奖金福利同其他老师相同。

3、制订和完善试验室各项管理制度，实现以制度管理人的目标。

要规范人的行为，必需要依靠制度约束，试验室管理也不例外。目前我们有关试验室管理有如下制度：《试验预备制度》、《同学试验规章》、《试验室安全与卫生制度》、《仪器使用维护制度》、《仪器借用制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《仪器报损制度》、《危急药品的使用管理制度》、《仪器室管理制度》、《试验老师职责》、《试验教学考核制度》、《试验室安全应急预案制度》。科学老师，试验老师，同学都必需自觉遵守上述有关制度，并每学期进行执行状况评估，确保我校试验室管理和试验教学安全有秩有效地进行。

4、借助网络平台，实现信息化管理，提高管理效率。

试验室管理是一个系统工程，涉及学校、学科老师和试验室管理老师三者关系，作为学校盼望能随时有效监督试验老师和学科老师的试验工作状况，试验室装备状况；而学科老师则需知道试验室有多少仪器设备可用，为预备活动和同学试验做预备，试验老师不仅要知道每个试验室的仪器数量，并且要知道放在何处，及有关仪器和药品的信息，如价格、购买时间等，还要做好帐，做到帐帐相符，帐物相符。要解决这些难题，我们利用电教中心供应的软件，建立了试验室管理平台。从XX年上半年开头预备，对于现有仪器药品进行重新核实，对部分已过期和破损及不适用新教材的仪器进行报费处理，然后进行网上登录。信任等开通了校内试验室网络后，各种仪器、药品的使用频率会大大提高，试验的帮助功能会充分体现。

5、做好试验教学过程监控，规范教学行为。

根据课程标准和教材的要求，学校督促试验老师和科学教研组拟订了试验名目和试验教学方案，科学老师依据学校批准的试验教学方案，提前编报所需的教学仪器设备和耗材，指导同学完成试验操作以及相关试验册的填写，并完成批改。每学期末，学校对同学的试验进行考查，并结合平常试验操作对同学试验成果进行评估，且做好具体登记。试验开出状况为：08学年，演示试验为100％，分组试验达98％以上。

四、加强试验教学讨论，促进试验教学效益的提高。

1、定期开展试验教学教研活动，提高试验课的质量。

我们要求主管领导、教务主任、教研组长深化课堂听课，一学期不少于4节针对试验教学的调研课。每学期进行一次有关试验教学的专题讨论活动；每学期组织一次全体同学的试验考查活动，这些活动一方面督促老师仔细预备试验，仔细上好每一节试验课，努力提高试验的帮助教学功能，另一方面可以让同学明白科学是建立在试验基础上的学科，让同学自主去做试验，提高试验室开放的效益，激发同学主动学习的爱好。

2、抓好试验室开放工作，组织开展好学校科技节活动，提到同学的科学素养。

试验教学已面对全体师生，试验室向全校师生开放，周二至周四的中午12：00一12：45，轮番向各班开放，有试验老师和科学老师负责指导。试验室的开放大大提高了同学的动手操作力量、制作力量和分析综合力量。

依据科学课程标准：科学教学的总目标是提高每个同学的科学素养。而课外科技活动是提高同学科学素养的重要途径，我校的课外科技活动有二个层次：一是群体性的科普活动，另一方面是特长潜能进展性的爱好活动。群体性的科普活动由教务处和团委依据工作方案常常开展。XX学年，我们主要开展的科普活动是：防雷学问学习、防灾演练、甲刑hlnl流感预防讲座，青春期卫生学问讲座，青少年心理卫生保健讲座，同学科普学问竞赛，市社会科学普及活动，同学在活动中学到了科普学问，提高科学素养。特长潜能进展性的爱好活动，我校结合市中学校科技创新竞赛项目，通过由教务处和科学教研组开展的每学年一次的校科技节来实施。通过科技节各项活动的开展，开发了同学的潜能，培育了科学创造制造的爱好，并取得了较好的成果。08学年，参与**市中学校生科技竞赛获一等奖3人，二等奖5人，三等奖9人。

努力的方向

1、．由于校内网络尚无条件开通，使试验室的网络信息化管理工作无法如期开展。我们会连续与上级有关部门协调争取尽快解决。

2、虽然我校常常开展有关试验讨论活动，但层次仍较低，没有形成课题化，尤其是缺乏长期性讨论的课题。

3、试验开出率与试验时间和试验的质量相关联，如何协调好三者关系，仍有大量工作要做。

**市**中学

XX年十月

【第3篇】中学试验教学工作督导评估自查报告范文

_____市_____中学实行传授工作督导评估自查报告

黉舍根本环境

_____市_____初级中学地处_____市_____街道风景漂亮的_____之畔，在_____南大门，交通便捷，风景美妙。她初创于1976年，前身是_____县县办_____农业高校。1976年学订正式被定名为_____县_____公社中学，建址在_____县_____公社_____村_____；1984年被改名为_____市_____乡初级中学，建址在_____市_____镇_____村，1992年拆区扩镇并乡后改名为_____市_____镇初级中学；2023年_____镇并入为_____市_____街道，黉舍改名为_____市_____初级中学。

黉舍施教区范畴包括原_____(平原)、_____、_____、_____(三个革命老山区)四个乡镇。黉舍占地17350平方米(27.8亩)，构筑面积8527平方米。建有两幢传授楼(24讲堂)；一幢综合楼(实行室、谋划机房、多媒体大讲堂、图书室、行政办公室)；一幢门生宿舍楼(可供300余门生留宿)；一幢师生食堂楼(可千余人就餐)。黉舍还建有6道200m环行塑胶标准跑道一个。黉舍安置了校内音响系统和电脑收集系统，每个讲堂都安置了多媒体传授配置，传授仪器到达_____省i类标准配备。

如今（2023学年），黉舍有18个传授班，692论理门生，有留宿生36名。有老师63人，此中中学高级职称8人，中学中级职称33人，两项占总老师69.5％；本科学历46人，大专16人，大专及以上学历占98.4％，本科学历比例达78.8％。近几年来，我校教导传授质量稳步进步，2023年中考成果的优秀率和合格率好过客岁，升一中的保送生和切块任务美满结束，门生在各种竞赛中获_____市级及以上有59人次，此中获天部下2人，省级4人，_____级1人，_____级47人次。我校排球队在2023年下半年_____市第七届中小门生排球赛中获得男人第三名和女子第四名的好成果，在_____市健身操竞赛中获银奖。老师论文在2023年度获_____市级及以上1，此中天部下，_____省级，_____市级，_____市级lo篇；老师交易获奖14人次，此中_____市级1人，_____市级13人。

比年来，黉舍各项奇迹茂密成长，教导质量连续上升，社会声誉愈来愈好。黉舍被评为_____省第五批示范学校，_____市当代化达纲黉舍，_____市人民防空学问教导进步单位，_____市第三批中小门生行动典范树范黉舍；同时黉舍还被评为_____市治安安定黉舍、_____市交通安定黉舍、_____市卫生进步单位、_____市“温柔校内”、_____市“四五”普法进步集体、_____市文明单位。2023年被评为_____市进步黉舍、2023年_____市校本研修树范黉舍。黉舍党支部被上级党委定名为五好党构造。黉舍团总支在2023、2023年度中被评为_____市进步团构造。

实行传授紧急工作及成果

1、连续美满实行室构筑，为促成实行传授工作奠定了精神根本。

几年来，在上级教导行政部分存眷与赞成下，紧紧依靠本地当局，分步落实目标，兑现了按省工类配备标准设备实行室，并实行设备办理软件，确保我校实行室办理和实行传授办理向典范化、信息化迈进，为此我们重点做了以下几个方面的工作：

1、实行室设备标准化。

为进步实行室办理效益，2000年初，黉舍依据当时传授用房的必要，向_____街道当局申请创设综合楼，并于2023年入手下手按省工类标准进行实行室、仪器室的方案与创设，前后总计投入103.3万元，现构筑配有：生物实行室、化学实行室、物理实行室共三个标准实行室，采光、光照构筑均到达国度黉舍讲堂构筑标准,实行室面积均为105平方米，并且扫数实行室都供电到桌，生物和化学实行室都供水到桌，化学实行室还装有排气装配，生物、化学、物理三个实行室均有28张标准实行桌、56把凳子，水电到位，有安定消防东西；还建有生物仪器室，化学仪器室、物理仪器室3个仪器室，仪器室内均有光荣联合的仪器橱，总计82件，仪器室面积为31平方米，此中化学仪器室内有易燃、易爆有毒物品专柜。分设两把钥匙，别离保管，并安置排气装配，可包管化学仪器室内氛围洁净环保。

2、传授仪器配备标准化

几年来，我们依据仪器药品的利用频率、可更换性和代价等身分，联合黉舍经费实际，我们分号分期分批征订有关仪器和药品，前后共投入17.35万元，如今我们共有仪器模型627种，药品108种，演示实行仪器各配备二套，门生分组实行按24组配备，能满意二人一组的要求，均已到达省工类配备标准要求。

3、实行老师专业化

高本质实行老师的配备，为进步实行室办理效益供应有力的人力前提。依据我校实际环境，如今配有2名实行老师，此中1人专职，1人兼职。二名实行老师均具中级职称，已有多年实行室办理阅历，两位老师都曾担当过科学传授，特别熟识科学学问及相干仪器配置的道理、保管方法和利用方法，也比较懂得于帐务办理和电脑软件系统的操纵，这些都可包管我校实行室能按典范要求进行办理，按黉舍要求利用实行室，为进步我校实行办理效益和实行传授供应了结实的人力前提。

2、加强步队构筑，确保实行传授工作顺当绽开

为加强实行办理和实行传授工作，我校建立了教导技巧设备与实行传授工作带领小组，由俞建军校长任组长，吴伟龙副校长任副组长，成员有总务处、教务处、科学教研组、实行室当真人构成。分东西体，责任明白，确保了我校实行传授的顺当绽开。由副组长具体当真正行室和实行传授办理工作，总务处副主任当真仪器配备和有关实行用品购买，包管实行专项经费的平常利用；教务处主任当真正行传授探讨工作；科学教研组长帮忙实行室订定黉舍实行传授筹划，并鞭策科学老师当真订定实行筹划及履行落实。实行室当真人要订定黉舍实行传授工作筹划，并按筹划落实支配有关仪器药品的配备，确保黉舍法则的活动和门生实行平常开出。有关实行传授数额较大的实行室设备都参与行政集会评论辩论后有分担带领履行落实。

_____市_____中学试验教学工作督导评估自查报告

3、强化实行传授办理，进步实行传授质量

我校在促成实行室办理和实行传授办理典范化、信息化的进程中，建立了严峻的实行传授办理轨制。仪器配置的购买利用、保管、爱护、补缀等都建立了明白的责任制。

1、建立帐册轨制，实实际行室办理科学化、典范化、标准化。

实行室的扫数财产，不论是分派的、自购的或是克己的都建立了总帐和分帐。每学年按期盘点查抄，校订，并做到帐帐符合，帐卡符合，帐物符合。

2、包管有富有的实行经费，确保实行室平常运转。

为确保实行室能平常运转，各种黉舍法则活动和分组实行的平常开出，我校在每一年的经费预算中有实行保险经费，每一年约4000元，且专款专用，用于药品消耗补充、实行用品、实行室用品、实行老师交易刊物征订等付出，实行老师奖金福利同其他老师雷同。

3、订定和美满实行室各项办理轨制，兑现以轨制办理人的目标。

要典范人的行动，务必要依靠轨制束厄狭隘，实行室办理也不例外。如今我们有关实行室办理有以下轨制：《实行筹办轨制》、《门生实行法则》、《实行室安定与卫生轨制》、《仪器利用爱护轨制》、《仪器借用轨制》、《仪器破坏补偿轨制》、《仪器报损轨制》、《危机药品的利用办理轨制》、《仪器室办理轨制》、《实行老师职责》、《实行传授考核轨制》、《实行室安定应急预案轨制》。科学老师，实行老师，门生都必需自发听从上述有关轨制，并每学期进行履行环境评估，确保我校实行室办理和实行传授安定有秩有效地进行。

4、借助收集平台，兑现信息化办理，进步办理效果。

实行室办理是一个系统工程，触及黉舍、学科老师和实行室办理老师三者干系，作为黉舍希望能随时有效监督实行老师和学科老师的实行工作环境，实行室设备环境；而学科老师则需知道实行室有多少仪器配置可用，为筹办活动和门生实行做筹办，实行老师不但要知道每个实行室的仪器数量，并且要知道放在那边，及有关仪器和药品的信息，如代价、购买时候等，还要做好帐，做到帐帐符合，帐物符合。要办理这些坚苦，我们利用电教中间供应的软件，建立了实行室办理平台。从2023年上半年入手下手筹办，应付现有仪器药品进行从头核实，对部分已过期和破坏及不适用新讲义的仪器进行报费处理，然掉队行网上登录。信任等开通了校内实行室收集后，各种仪器、药品的利用频率会大大进步，实行的关心效用会富有表现。

5、做好实行传授进程监控，典范传授行动。

依据课程标准和讲义的要求，黉舍鞭策实行老师和科学教研组订定了实行目次和实行传授筹划，科学老师依据黉舍承诺的实行传授筹划，提早编报所需的传授仪器配置和耗材，教育门生结束实行操纵以及相干实行册的填写，并结束批改。每学期末，黉舍对门生的实行进行观看，并联合平常实行操纵对门生实行成果进行评估，且做好细致挂号。实行开出环境为：08学年，演示实行动100％，分组实行达98％以上。

4、加强实行传授探讨，增进实行传授效益的进步。

1、按期绽开实行传授教研活动，进步实行课的质量。

我们要求主管带领、教务主任、教研组长深切讲堂听课，一学期许多于4节针对实行传授的调研课。每学期进行一次有关实行传授的专题探讨活动；每学期构造一次全部门生的实行观看活动，这些活动一方面鞭策老师当真筹办实行，当真上好每一节实行课，竭力进步实行的关心传授效用，另外一方面可让门生明白科学是建立在实行根本上的学科，让门生独立去做实行，进步实行室开放的效益，鼓舞门生自动进修的乐趣。

2、抓好实行室开下班作，构造绽开好黉舍科技节活动，提到门生的科学素养。

实行传授已面对全部师生，实行室向全校师生开放，周二至周四的午时12：00一12：45，轮番向各班开放，有实行老师和科学老师当真教育。实行室的开放大大进步了门生的脱手操纵本事、建筑本事和分析综合本事。

依据科学课程标准：科学传授的总目标是进步每个门生的科学素养。而课外科技活动是进步门生科学素养的紧急路子，我校的课外科技活动有二个层次：一是群体性的科普活动，另外一方面是特长潜能成长性的乐趣活动。群体性的科普活动由教务处和团委依据工作筹划凡是绽开。2023学年，我们紧急绽开的科普活动是：防雷学问进修、防灾练习练习、甲刑hlnl流感防备讲座，芳华期卫生学问讲座，青少年心理卫生保健讲座，门生科普学问竞赛，市社会科学遍及活动，门生在活动中学到了科普学问，进步科学素养。特长潜能成长性的乐趣活动，我校联合市中学校科技立异竞赛项目，经过议定由教务处和科学教研组绽开的每学年一次的校科技节来履行。经过议定科技节各项活动的绽开，开拓了门生的潜能，培育了科学发觉创设的乐趣，并获得了较好的成果。08学年，参与_____市中小门生科技竞赛获一等奖3人，二等奖5人，三等奖9人。

竭力的方向

1、．由于校内收集还没有前提开通，使实行室的收集信息化办理工作没法如期绽开。我们会连续与上级有关部分和谐篡夺尽快办理。

2、当然我校凡是绽开有关实行探讨活动，但层次仍较低，异国构成课题化，特殊是贫乏长期性探讨的课题。

3、实行开出率与实行时候和实行的质量相干联干系，如何和谐好三者干系，仍有大量工作要做。

_____市_____中学

二00九年十月

【第4篇】学校信息技术与试验教学工作的自查报告

学校信息技术与试验教学工作的自查报告范文

在上级领导的支持、指导下，我校严格根据文件精神要求，对20xx年度学校信息技术与试验教学工作进行了全方位的自查，各项指标均已达到验收标准。现将我校工作状况汇报如下：

一、总体状况

一年来，我校大规模的改善办学条件，信息技术及试验教学工作得到了进一步进展。试验室建设得到了巩固和提高，教学仪器设备得到了充实。教学技术装备逐步实现标准化和规范化。人员业务素养经过培训得到不断的'提高，老师的教育观念逐步更新，试验教学和电化教学已逐步成为老师在教学中不行缺少的教学手段，演示试验和分组试验能按教学大纲和教材要求正常开出。

本次自评结果为：优

二、设施设备建设。

我校各功能室齐全，布置符合要求，设有试验室一间，试验保管室一间，阅览室一间，多媒体室一间，远程教育接收室一间，电脑室一间，试验室都有供电、供水、排水设施，都有防火、防盗设施

三、信息技术与装备管理

学校试验教学，电化教育，信息技术教育及远程教育均有专人管理，纳入了学校工作方案，学校各类方案、制度健全，管理到位，考核有方。学校对各专任管理员要求严格，任课老师有方案，有总结，教学仪器设备均上帐，保管到位，各种登记表册填写详实，完整，规范。帐目齐备，仪器分类，摆放有序，整齐清洁(柜有柜卡、仪器有标签)，帐物相符，借还有据，定期保养.

四、信息技术与装备应用等

学校充分发挥资源优势，充分利用各种资源，每学期均按要求组织教职工学习远程教育资源及信息技术学问，并纳入老师个体考评，远程教育管理员每天能坚持接收资源，并将资源归类整理。阅览室、图书室管坚持每天开放两小时以上。学校自然试验开出率达95%.一年来，我们狠抓了有关人员的业务培训，提高试验技能和管理水平，乐观选派老师参与各类活动，如：潼南县试验老师业务培训，重庆市信息技术环境下教学征文活动等

五、存在问题

尽管我们做了大量的工作，取得了可喜的成果，但是从高标准严要求角度和先进学校相比，我们的工作还存在着肯定的差距.

1、音、美、劳、体育、卫生器材的配备还显不足，今后还要进一步努力，加强配置.

2、学校自然试验教学有待进一步提高。

【第5篇】试验教学工作自查报告

1.试验教学工作自查报告

一、指导思想

加强试验教学，提高同学观看、分析问题的力量和动手操作力量，充分发挥试验设施及试验仪器的作用，转变传统的教学模式和手段，加强自然老师业务培训，更好地进行试验教学，培育同学创新精神。

二、详细目标

１、有效的进行资金投入，进一步完善试验设施及试验仪器的配备。

２、加强试验教学机构管理职能，规范试验教学管理工作。

３、结合本校实际状况，加强教研活动，加快教改试验的步伐。

三、详细措施及要求

（一）加强理论学习，提高老师业务素养

１、教育处要定期组织试验老师开展试验教学讨论活动，加强老师的试验教学意识，组织进行试验公开课，阅历沟通，技术培训等活动。

２、要抓好试验的切实的备课、课前仪器预备和试验、课堂试验组织与实施、课后反馈。不断优化试验教学。定期抽查试验通知单和试验教学记录。

３、试验老师要明确几种类型试验的基本要求：

（1）演示试验的基本要求：目的明确、预备充分、重点突出、操作规范、精确     安全。

（2）同学分组试验：预备阶段，要制定好试验方案，排好课程表，落实好仪器配备和环境预备，并指导好同学的试验预备。试验阶段，要在老师的指导下，让同学正确操作，遵守试验规章，细心观看，仔细分析，让同学正确操作，了解试验动态，检查试验效果。总结阶段，要在老师的指导下，分析、争论、总结、写出试验报告，要让同学试验完成后整理、清点、清洁、回放好仪器，养成良好的试验习惯。

（3）课外试验的基本要求，要突出试验与生活的联系，发挥同学独创性，激发爱好。

４、试验老师要充分发挥多媒体帮助教学的应用，课堂上敏捷运用课件，达到直观、有效。

（二）强化课堂教学管理

１、课堂教学中要做到精讲精练，注意激发课堂活力，以培育同学的力量为主，加强同学试验习惯的培育，教给同学学习方法，培育同学自主学习的力量。要仔细落实学科素养教育，在传授学问的同时，着重培育同学的创新力量。

2、·强化教学常规管理，严抓备课关，要求老师做到仔细超前一周备课。

3、教研组要组织听课、说课、评课，加强对课堂教学的检查、反馈、评价工作。

（三）乐观参与试验，提高教学质量

教研组将组织老师进行扎实试验，做到有方案，在实施过程中准时沟通、反馈、总结，要求老师围绕这一课题上好每一节课。

（四）加强制度管理

１、教研组组织的活动要纳入学校正常教学工作中，全部组织的活动，都要作好记录，形成文字材料。

２、作好监督管理。

2.试验教学工作自查报告

一、指导思想：

试验室是全面实施新的课程标准（教学大纲），开展试验教学、试验探究，培育同学的动手力量和创新精神的重要基地；试验教学是学校教学工作的重要组成部分，其功能在深化教育教学改革，提高教育质量，推动素养教育的实施。只有对试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，才能全面地实施素养教育，推动教育进展。

二、主要任务、目标：

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，演示试验和同学试验开出率达80%，引导同学能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

三、详细工作措施：

1．试验室工作由学校校长直接管理，试验室设管理员，详细管理试验室工作。各任教科学的老师都是学校的试验室管理员。

2．确定试验室管理员任务和目标：

（1）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及试验效果。

（2）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。

（3）指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验记录，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。

（4）试验管理员要做好试验室的资料归档工作，力求做到科学、规范、便于查阅。

3．试验室器材管理：

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。

（1）对比配备标准对科学仪器进行查漏补缺。

（2）做好材料（试验器材）的发放和收回工作，填写发放、收回、损坏，修理等相应记录。

（3）试验室全部物资的管理方面，要努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，试验仪器做到分类存放，贴有标签。

（4）加强安全措施，危急药品妥当保管，指导同学正确使用仪器设备，配齐消防器材。

（5）试验室建有相应的仪器设备账册，仪器使用、借还登记状况记录。

开展试验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求，也是实施素养教育的重要内容。为此我们要以提高同学的实践动手力量为目的，努力提高试验教学质量。

3.试验教学工作自查报告

科学试验教学是科学教学的重要环节，是培育同学科学素养的重要途径。201*学年，我校以科学教学大纲要求为目标，充分发挥试验器材的作用，为提高科学教学质量，提高同学整体素养，发挥了乐观作用。今年5月初，我校依据《丽水学校试验教学督查评分细则》，仔细细致的针对本校试验教学工作进行了自查，现将有关状况汇报如下：

一、学校基本状况

云和县xx中学座落于云和县崇头镇，距县城12公里，占地26亩，教职工46人，共10个教学班，在校生379人，其中住校生302人，为我县一所农村学校。学校成立于1975年，担当了掩盖总人口2.4万的云和县西南隅的学校义务教育重任，始终受到各级领导和社会有识之士的广泛关注和支持。1996年10月，绍兴中国轻纺城捐资150万元扶建xx中学，学校更名为“中国轻纺城xx中学”，浙江省建设厅、民政厅、浙江高校、宁波中学、重庆力帆集团、慈心慈善基金会和香港爱国同胞等先后捐资捐物帮扶xx中学。我校至始至终不断改革、不断进展，形成一套科学、系统、富有特色的教育教学管理体系和优良的学风、教风、校风，具有较高的办学声誉，是丽水市合格学校、丽水市示范性农村中学、丽水市校内文化示范学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范学校。2023年，我校通过丽水市标准化学校的评估验收后，加大试验教学工作的力度，仔细贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对试验教学工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，仔细负责又扎扎实实地开展试验教学工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注意实效，并取得了预期的效果。

二、试验教学基本状况

（一）试验室管理工作

1、机构健全，责任到位。为使试验室工作落到实处，学校成立了试验室工作领导小组，成员有总务处、教务处、科学教研组、试验室负责人组成。分工详细，责任明确，确保了我校试验教学的顺当开展。由副组长详细负责试验室和试验教学管理工作，总务处副主任负责仪器配备和有关试验用品购买，保证明验专项经费的正常使用；教务处主任负责试验教学讨论工作；科学教研组长帮助试验室制订学校试验教学方案，并督促科学老师仔细制订试验方案及执行落实。试验室负责人要制订学校试验教学工作方案，并按方案落实支配有关仪器药品的配备，确保学校规定的活动和同学试验正常开出。

2、试验室建设规范达标。201*年，重庆力帆集团捐资我校兴建力帆综合楼，彻底改善了我校试验室建设条件，学校现有物理试验室和化学试验室各一个，器材室2个。201*年，在省农远工程的支持下，我校建起了一个标准化探究试验室，配套实施齐全，已能满意同学学习需要。

3、试验室管理规范有序。首先，学校制定了一整套试验管理规章。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特殊留意做好安全防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电安全。保持常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。其次，试验室管理有序，每个柜都有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。再者，教学仪器维护、保养常常化。依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常教育同学要乐观试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张；我们还教育同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。

（二）师资建设工作

我们深知高素养试验老师的配备是提高试验室管理效益的人力条件，但作为农村学校，师资配备相对薄弱，为此我校通过各种渠道加强科学老师及试验人员的连续教育工作。首先，是组织科学老师及试验人员到兄弟学校取经，我校先后组织相关人员到云和二中、云和中学、青田章旦中学、杭州景成试验学校考察学习。其次，加强师资培训，5名科学老师和1名试验员本学期均参与外出培训，6人中3人为长班（为期两周）的培训。再者，乐观组织科学老师和试验员进行试验教学的教学讨论，鼓舞开展自制教具用于科学试验教学，逐步提升自身专业素养。最终，提高科学老师和试验员的学校地位，在职称评定、评优评先、绩效考核上公平对待甚至适当倾斜。

（三）试验教学工作

我校现配有试验员一名，参与师范类本科毕业，力量强，业务水平高。科学老师5名，试验教学力量强。为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源：

(1)仪器室内分组试验盒。

(2)同学下发的试验耗材。

(3)自制自购分组试验材料