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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、书法展示。(读拼音,写词语)
zōngsè
yúmín
biàndì
tǎngxià
(
)
(
)(
)
(
)
yàrè
zhěngjié
bǎizhe
kàoàn
(
)(
)(
)
(
)二、填空题2、按要求填空。
(1)“庭”按部首查字法应先查部首___________,再查___________画。“庭”在字典中的解释有:①厅堂;②庭院;③法庭。“群儿戏于庭”中的“庭”应取第___________种解释。(填序号)
(2)“眨、瞪、瞅”这三个字都含有__________________,它们都与__________________有关,这样的字还有___________、___________等。3、比一比,组词语。
前(
)
册(
)
察(
)
业(
)
箭(
)
栅(
)
嚓(
)
亚(
)三、信息匹配4、在括号里填上合适的字组成词,再回答问题。
①圆(
)(
)
②静(
)(
)
③亮(
)(
)
④怒目圆(
)
⑤目(
)口呆
⑥耳闻目(
)
(1)从第一行中选择合适词语,将序号填入括号里。
月夜,院子里(
)的,星星眨着(
)的眼睛。忽然,一个(
)的东西从树上掉下来,原来是一只小刺猬。
(2)第二行中所填的字都含有偏旁(
),都与(
)有关。我还知道这样的字,如(
)。四、选择题5、下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)A.香甜
练习
花丛
邮漂B.招引
雨珠
尽头
跳舞C.照例
胡涂
迟到
飘杨D.墙璧
准备
石径
橙子五、课内阅读6、阅读课内文段,完成练习。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。③雨一来,他们便放假了。④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里(
)地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。⑤你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。⑥你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?⑦我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.下面表示声音的词语,最适合填入文中括号里的一项是(
)A.嘀嘀B.簌(sù)簌C.咯咯D.咚咚2.“雨一来,他们便放假了。”句中“他们”指_________。展开想象写一写:清风一吹,他们便_________;蝴蝶一来,他们便___________;蜜蜂一来,他们____________________。
3.读第④自然段,你能想象到怎样的画面?简单写一写。
_________________
4.下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
①老师罚花孩子们站墙角是因为花孩子们关了门做功课。(
)
②第④自然段中花孩子的衣裳有紫的、白的、黄的,可以用“绚丽多彩”来形容。()
③第⑥自然段是两个感叹句,朗读的时候要读出轻快又急切的语气。(
)
④从“急急忙忙”“扬起双臂”可以体会到花孩子们对母亲的依恋。(
)六、现代文阅读7、阅读下面一篇短文,做后面的题目。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气:“唉!你的胆子太小了,挖这样小的洞,你只想到安全。万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑。懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了暴风雨来了,喜鹊躲进了窝,兔子钻进了洞,只有猴子窜进树林……1.在文中找出与下面词语意思相近的词。
疑惑(
)
思考(
)
2.填空。
猴子看到喜鹊正在_________,看见兔子正在_________,都要叨念一番,然后摇着头,背着手走了。
3.用已经学会的方法理解下面句子中加点词语的意思。
(1)猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。
________________________________________________________________________
(2)猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞。
________________________________________________________________________
4.仔细阅读短文,用“______”画出猴子根本不懂建筑的句子。
5.读了这篇短文,你懂得了一个什么道理?
_________________________________________________________________________________七、语言表达8、池子与河流的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
________________________________________________八、想象作文9、
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