2023-2024学年河北省定州市小学语文五年级期末通关模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、结合语境看拼音写词语

（1）农忙时节，农民们zhòuyè(

)在田间gēngyún(

)，辛苦劳作。

（2）妈妈把我家门口的一块空地上的杂草gēdiào(

)，然后将地chǎnpíng(

)，种上了美丽的月季花，将门前点缀得十分漂亮。二、选择题2、下列词语书写以及加点字的注音完全正确的一项是（

）A．防御（yù）

监狱（jiān）

诡计多端B．亥时（hài）

镶嵌（qiàn）

处心积虚C．执拗（niù）

好歹（dǎi）

生灵涂碳D．舀水（yáo）

剔除（tī）

内忧外患3、下列句子的表述正确的是(

)A．（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。句中可填入“因为……所以……”的关联词语。B．“我们心中有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。”和“我们心中有了月亮，那无边无际的天空不也是我们的吗？”意思不相同。C．“西阳夕沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句话中有三处错误。4、下列词语书写有误的一项是（

）A．酬谢

嗜好

播种

完璧归赵B．雏儿

糕饼

俯冲

人影卓卓C．隐蔽

谎话

销毁

渑池会面5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（

）A．我知道打人是犯法，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免－打是爱。B．“去，我也去。”伯父笑着说：“她没见过柚子，我也四十年没吃过柚子了，我们都得了思柚病。”C．她倒总能找来稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下列俗语与成语对应不正确的一项是（

）A．前怕狼后怕虎（畏首畏尾）B．打开天窗说亮话（直言不讳）C．盼星星盼月亮（望眼欲穿）D．吃水不忘挖井人（气急败坏）7、下列关于句子描写手法的判断有误的一项是（

）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（动作描写）B．母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（语言描写）C．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉妈妈这首诗确实是我写的。（外貌描写）D．不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。（环境描写）8、下面的句子插在语段中最恰当的位置是(

)。

它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。

①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。

②有一天,它终于开花了。

③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了

④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后三、填空题9、根据所学内容填空。

（1）少年爱生活，生活给予我们启迪：人要做有用的人，______________，_______________（《落花生》）；信赖，__________________。（《珍珠鸟》）；不饱食以终日，______________。（葛洪）；莫等闲，____________空悲切。（岳飞）。

（2）少年当以强国为已任：少年智则国智，_______________，______________；陆游的爱国体现在“___________，_____________。”的遗憾中；林升的爱国体现在“_____________，______________”的担忧和愤怒中。10、按要求完成句子练习。

①一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）

_______________________________

②妈妈对我说：“天要下雨了，你出门记得带上雨伞。”（改为陈述句）

_______________________________

③小学生从小就要养成爱读书。（修改病句）

_______________________________

④秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

_______________________________

⑤根据“骄傲”的不同意思写句子：

（自豪，值得自豪的人或事物）______________________

（自以为了不起，看不起别人）______________________四、文言文阅读11、课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誊其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也，夫不可陷之盾与不陷之矛，不可同世而立。1．说说文中画横线句子的意思。

_________________________________________________________________

2．判断下面每组词句中带点字的意思是否相同，相同的在后面括号里打“√”，不同的打“×”。

（1）以子之矛

(

)

妻离子散

（2）其人弗能应也

(

)

应答

（3）吾盾之坚

(

)

坚不可摧

（4）或曰(

)

或是你去，或是他去

3．故事中“其人弗能应也”也可以换“那个人___________________”。

（根据表情、动作写一个成语）

4．假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？

_________________________________________________________五、现代文阅读12、现代文。左公柳“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”从河西走廊到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。映入我们眼帘的，除了黄沙，还是黄沙。突然，我们发现前方不远的地方，傲然挺立着一棵柳树。这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如惟幄。我们顿时兴奋起来，赶紧下了年，飞也似地向前扑去。到了树阴下，啊，好粗的树哇！两个人合抱都抱不拢。这棵塞外的柳树，与内地湖畔河边的依依柔柳大不相同。内地的柳树枝条纤巧柔软，楚楚动人。这里的柳树枝干是挺拔的，枝条坚定地向上生长着。这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势！导游觉察到我们动情了，便平静地告诉我们这树叫左公柳。左公柳？我们感到更惊异了。导游微微一笑，向我们讲起了这种树名背后的故事：“清朝末年，西部邻国的一个军事首领阿古柏在英国支持下，率兵侵入南疆。紧接着，俄国又乘机出兵占领了北疆的伊犁。我国的西北边疆危机日益严重，国家告急！“当时朝廷众臣中，有一部分人对保卫新疆的认识有失偏颇，主张放弃新疆。眼看新疆将要被外国人侵占，时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地：这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！对视新疆为千里荒漠、贫瘠之地的说法，他慷慨激昂地反驳道：‘天山南北粮产丰富，瓜果累累，牛羊遍野，牧马成群；煤、铁、金、银、玉石等矿藏也极为丰富。所谓千里荒漠、贫瘠之地，实为聚宝之盆！’接着，熟读兵书的左宗棠又断然指出：‘如果放弃新疆，无异于给侵略者留下进攻我国腹地的缺口！’“这位铁骨铮铮的六旬老人主动请缨！他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武。”这时，导游停顿了一下，深情地望着那株柳树，又接着讲了下去：“那是一个令人神伤的夜晚，天上没有明月，地上没有人送行。然而这个刚毅坚韧的湖南老人，面对兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难，仍信心百倍。他肩负着国人的重托，胸中燃烧着正义的烈火，率领六万湖湘子弟兵，悄然离京，马不停蹄地赶往千里之外风烟滚滚的战场。“左宗棠的队伍一路西行，浩浩荡荡。令人震惊的是，这支队伍中竟有众人拾着一口黑漆棺材！这口棺材是左宗棠为自己准备的。临出发时，左宗棠便郑重地吩咐部下，如果他在收复新疆失地的征战中死去，就用这口棺材收殓他的尸体。面对左宗棠视死如归的决心，在场官兵个个泪流满面，无不为之动容。他们深知，这位刚毅、睿智的老将军早已预料到征途的艰险，但是他已完全将自己的生死置之度外！“就是这位年逾花甲的老将军，用不到两年的时间，率部完成了收复新疆失地（除伊犁外）的伟业。”导游还告诉我们：“左宗棠不仅谋划如何收复新疆失地的策略，而且还思索如何建设新疆的举措。在征战中，他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦，便率领部队植树造林。他的湖湘子弟兵既是战斗之旅，也是植树大军。人人随身携带柳树苗，一路走一路栽，前营栽罢后营管，并且动员百姓分段看管。终于在千里戈壁种下片片树林，形成一道‘连绵数千里绿如帷幄’的塞外奇观。这些柳树不但成了收复新疆失地的见证，而且还使古老的‘丝绸之路’开始获得新生。人们为了纪念左宗棠，便将这柳树称为左公柳。”听完导游的讲述，我们情不自禁地再次凝望眼前这棵柳树——它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的顽强的生命力……这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！1．本文写了左宗棠的哪些爱国事迹？用简要的语言概括出来。

（1）_________________________

（2）________________________

（3）_______________________

2．第6自然段中的“力排众议”是什么意思？左宗棠“力排众议”的理由有哪些？

“力排众议”意思是：_____________________

左宗棠“力排众议”的理由有：

（1）___________________

（2）___________________

（3）____________________

3．用波浪线划出描写左公柳外形的语句，并把最能体现其外形特点的词语写在下面的横线上。

4．本文题目是“左公柳”，结合文章内容，你认为它应该包含哪两个方面的意思？

（1）“左公柳”指________________________

（2）“左公柳”还指_____________________

5．文章借助“左公柳”这种事物表达了作者怎样的感情？

____________________________六、仿写句子13、仿照例子，把句子写具体。

（1）例：A．院子的中央，有一棵桂树。

B．院子的中央处，