2023-2024学年黑龙江省富锦市小学语文四年级期末高分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语。

（1）既然选择了kàngzhàn(

)，就不应该wéikàng(

)命令，而应该jiélì(

)完成每一次任务。

（2）在敌人xiōnghěn(

)的攻击下，受伤的指导员靠着jiānqiáng(

)的毅力fǎnhuí(

)了驻地，战士们无不投来jìngpèi(

)的目光。

（3）远古时代，人们生活十分bēicǎn(

)，měnɡshòu(

)随时wēihài(

)着人们。人们只能从màoshènɡ(

)的森林里huòdé(

)一点食物，在chuānliúbùxī(

)的河流中捕点鱼。二、填空题2、给划线的字选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。

扒土（bāpá）

耙扫（bāpá）

弹琴（dàntán）

粗糙（cāozào）

功夫（fufū）

差不多（chāchà）

倾斜（qīnqīng）

搜索（shōusōu）3、比一比，再组词。

幼(

)

躯(

)

掩(

)

护(

)

约(

)

驱(

)

淹(

)

驴(

)4、正反对手。（写出下列词语的近义词和反义词）

1．近义：

躲避(

)

确信(

)

猛烈(

)

2．反义：

柔弱——(

)

急忙——(

)

喧嚷——(

)5、在括号里填入恰当的关联词语。

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（2）(

)有骤雨，这里(

)立刻就会干的。

（3）(

)你仔细看那些细小的脚，你(

)会想起图画上蛟龙的爪子。

（4）(

)普罗米修斯“盗”取了火种，(

)宙斯给他以最严厉的惩罚。6、先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子里。

(

)(

)鼎沸

锣(

)喧(

)

(

)(

)欲聋

(

)彻云(

)

(

)(

)细语

窃窃(

)(

)

(

)(

)无声

(

)无声(

)

1．场外传来一阵(

)的加油声，那声音仿佛使大地都摇晃起来了。

2．海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在(

)。

3．教室里(

)，静得连根针掉到地上都能听见。三、课内阅读7、品读害怕鹅

1．读句子，体会“我”见到鹅时的心情，选词填空。

惊慌失措小心翼翼狼狈逃跑胆战心惊

（1）看到鹅总是远远地站在安全的地方，才敢看它。(

)

（2）我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(

)

（3）我吓得脚也软了，更跑不快。(

)

（4）在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。(

)

2．“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。”

从这句话中的___________、___________这两个表示动作的词语,可以体会到“我们”见到鹅时__________的心情。

3．读文时，有同学针对课文内容作出“鹅之前多神气，现在多狼狈”的批注，下面的句子，体现鹅神气的是(

)，体现鹅狼狈的是(

)

A．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来。

B．其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

C．鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

D．还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

4．读句子，回答问题。

“他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。”

这句话运用了_____的修辞手法，把鹅比作_____，写出了在“我”面前神气十足的鹅在金奎叔面前是那么_______。

5．“鹅有什么可怕的！”这句话的意思是

。四、散文阅读8、阅读妹妹扮演的角色①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便兴高采烈地去报名当演员。定角色那天，妹妹一回到家，我便小心翼翼地问她：“你被选上了吗？”②“是啊！”她愉快地回答。③“告示中说，短话剧里只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。你的角色是什么？”④“他们让我演狗！”妹妹大声说着转身跑上了楼，我却呆呆地站在那里。⑤接下来的日子里，妹妹总是积极参加每次排练。我心里可真纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。⑥演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“珍妮——豆豆（狗）”。我偷偷环视四周，发现整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。⑦先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬上了场。⑧但这可不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。显然，很多观众也注意到了，四周传来轻轻地笑声。⑨接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，四周安静极了，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。⑩剧中的父亲继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。此时，我已经不再注意主角们的对白，我的全部心思都放到了妹妹身上。妹妹的表演使得台下的笑声此起彼伏。我也情不自禁地为她使劲地鼓掌。⑪那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，我问妹妹怎么可以演得那么好，她笑着说：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”1．按照故事的起因、经过、结果，用简练的语言概括短文的主要内容。

_______

2．文章通过对“我”的___和____的描写，反应出了“我”的心情。读读第⑥和第⑩自然段，想想“我”的心情如何，请用合适的词语写下来。

______

3．读读第④自然段划横线的句子，联系上下文想一想，妹妹说这话时的心情是：(

)（填写序号）

①委屈

②兴奋

③生气

4．短文第⑤自然段中“纳闷”的意思是：_______

5．文中最后一段话说：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”你对这句话的理解最恰当的是(

)

①如果给狗加上一些生动活泼的语言，狗也会成为主角。

②不论我们处在何种角色的位置，只要我们不看轻自己，积极努力，就会获得认可和赞美。

③当演员，演话剧，就要演主角，只有这样才能实现自己的人生价值。五、语言表达9、口语交际。

小亮出去玩的时候，不小心把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物，小亮特别心疼。他的好朋友小明对他说：“①小亮，手表丢了就算了，谁让你这么粗心呢？你也没必要难过了。②你回想一下，今天去过哪些地方，我们一起去找找，可能会找到的。”

（1）小明说得不恰当的一句话是____________________________（填序号）

（2）这句不恰当的话，小明应该这样说：“_