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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
tōngxiāo
zhǒngzhàng
yànhuì
dāngē
qīnxí
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yīwēi
jīnghuáng
nuóyí
fángyù
páihuái
()
(
)
()
(
)
()二、选择题2、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)A.暂时(zàn)
薄弱(báo)
侦探(zhēn)
泪潸潸(shān)B.匍匐(pú)
华裔(yì)
眩晕(xuàn)
黄焖鸡(mèn)C.急遽(jù)
蝎子(xiē)
憧憬(jǐn)
窸窸窣窣(sū)D.驰骋(chěng)
栗子(lì)
荒芜(wú)
叱咤风云(chà)3、下列句子中成语运用不恰当的一项是(
)A.时间的流逝本是司空见惯的现象,朱自清却把它写得如此感人。B.他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人。C.2020年,新冠病毒以排山倒海之势席卷全球。D.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期之间的友谊堪称高山流水。4、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.威胁
疙瘩
橙碧
孤芳自赏B.斗蓬
豪迈
悬崖
别出心裁C.干燥
潮讯
感慨
余音绕粱D.渔网
摇篮
纯熟
斩钉截铁5、下列句子叙述有误的一项是(
)A.综合性学习“难忘的小学生活”围绕“回忆往事”和“依依惜别”两个板块展开活动。B.《马诗》《石灰吟》和《竹石》都是咏物诗,作者借具体事物表达自己的人生志向。C.《表里的生物》以第三人称的写法,以儿童的眼睛观察世界。D.《鲁滨逊漂流记》梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性事件,记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五’”,最终“回到英国”的故事。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。
蹦(
)
薄(
)
雹(
)
棚(
)
缚(
)
咆(
)7、积累园地。
(1)古诗中有景,景在“______________,白雨跳珠乱入船”的夏日暴雨中;古诗中有志,志在“捐躯赴国难,________________”的豪言壮语中。
(2)陆游的诗句“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”与《西江月·夜行黄沙道中》中的“______________,_______________”有异曲同工之妙。
(3)敬爱的周恩来总理一生勇肩重任,勇挑重担,呕心沥血,任劳任怨,真正做到了“______________,______________”。8、句子加工厂。(按要求写句子)
①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。(不改变句意,给句子换个说法)
_____________________
②精明能干的大卫当上了以色列的国王。(改为反问句)
_____________________
③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。(缩句)
_____________________
④大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。”
(改为第三人称转述)
_____________________9、阅读天地丁香结(节选)只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?1.为什么古人会由丁香花提出“丁香结”这一说法?带着这个问题边读边勾画,提取信息填一填。
一是“形似”,丁香花的花苞_______________
二是“移情”,古人的诗句中丁香结常常负担着______
2.文段中加点的“丁香结”是指:
A.丁香的花苞B.人生不顺心的事3.用“”画出丁香结引发的作者对人生的思考,再联系生活实际想开去,谈一谈你对作者思考的理解。
10、阅读短文,然后做题。储蓄人生人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便(piánbiàn)在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人(鼓舞鼓励)的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支取和(享用享受)这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即使在物质上很贫穷,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的解囊相助,是迷途上的(好言相劝
逆耳忠言),是跌倒时一把真诚的搀(chāncān)扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单项支取的,而要通过彼此的积累加重其分(fēnfèn)量。任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会完全丧失。学识的储蓄需要锲而不舍,一个人成长的过程,就是不断的储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧和幸运。1.请从文中括号里选择正确的词语或读音,在其下面用“”标出。
2.从文中找出与下面句子表达意思一样的词语写在括号中。
(1)拿出财物帮助别人。(
)
(2)指做什么事有恒心、有毅力,坚持不懈。(
)
3.短文围绕“人生也是储蓄”主要讲了_______、_________、________三个方面的内容。第3自然段中的“本钱”指的是______________。
4.人生需要储蓄的东西很多。除了文中提到的三点外,你认为还需要储蓄什么?请试着写一段话。
__________
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