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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
lǎn
duò
zhào
jí
yǐn
bì
dǎn
qiè
(
)
(
)
(
)
(
)
jù
jué
fǔ
chōng
qīn
lüè
fáng
ài
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是(
)A.榨油(zhà)
眼睑(liǎn)
嵌入(gān)
不可估量(liang)B.木匣(jiá)
雏鸟(chú)枝蔓(màn)
飞禽走兽(qín)C.嫉妒(jí)
投奔(bēn)
眸子(móu)
不计其数(shù)D.嗜好(shì)
颓败(tuí)
剥削(xuē)
无病而呻(shēn)3、下列句子中没有语病的一项是()A.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。B.尽管皮鞋美观、耐穿,但不如布鞋舒适、轻便。C.秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。D.从这件平凡的小事中,却说明了一个重大的问题。4、下面各组词语中音、形、义没有错误的一组是(
)(填序号)。A.任(rén)丘
鳞爪(zhǎo)
眼睑(lián)
衰鸿(燕子)遍野B.侮辱(rú)
冠(ɡuàn)状
眼眸(mōu)
直言不讳(忌讳)C.将(jiānɡ)军
削(xuē)弱
执拗(niù)
路不拾遗(失物)5、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)A.我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B.“你找谁?”一个老头对我大声嚷。C.我爱吃的水果有苹果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我爱读“中国少年报”。6、下列句子中,加点成语使用错误的一组是(
)A.动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。B.他平时很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。C.上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。D.我胸有成竹地对老师说:“让小明试一试,他也许能解答这个问题。”7、下面句子使用的描写方法与例句相同的一项是(
)(本题2分)
例句:“儿子不能活着不能相见,就让我见见遗骨吧。”毛主席心想。A.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。B.听到这里,父亲的脸上露出了满意的笑容。C.“啊我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的。D.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓——响(想)的不低。”8、将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是(
)。
早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。
①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间三、填空题9、精彩回放。
1.关于读书方法,古人有不同的见解。宋代的朱熹强调“读书有三到,谓_______________,______________,______________。”冰心奶奶在国际儿童节指导儿童读书的话则是:“______________,______________,______________。”
2.爱国在哪里?爱国在梁启超“美哉,我______________,______________!壮哉,我______________,______________”的文字中。爱国在哪里?爱国就在龚自珍“______________,______________”的渴望中……10、按要求完成句子练习。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
_______________________________
②妈妈对我说:“天要下雨了,你出门记得带上雨伞。”(改为陈述句)
_______________________________
③小学生从小就要养成爱读书。(修改病句)
_______________________________
④秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_______________________________
⑤根据“骄傲”的不同意思写句子:
(自豪,值得自豪的人或事物)______________________
(自以为了不起,看不起别人)______________________四、文言文阅读11、古人谈读书(三)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。1.解释文中加点字的意思。
恒:__________
尽:________
以:__________
者:_________
2.选择下面句中停顿最恰当的一项,将序号写在(
)里。A.有恒则/断无/不成/之事B.有恒/则断/无不成/之事C.有恒/则断无/不成之事3.翻译文中画直线的句子。
___________________________
4.选文中加波浪线的句子作用是什么?
____________________________五、现代文阅读12、文学性文本阅读。草原即景①塔木钦草原给我的第一印象是:它多么像海啊!只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整,没有隙缝;只有海才这么寂静,广袤得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。②风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。于是,穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪,草梗闪出银白色的光亮。偶尔,天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬慕之感。③塔木钦草原过去被称做“旱海”——几亿年以前,它也许就是地道的海。过去,这里没有水,也没有人烟,牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上,除了公路旁边偶尔出现的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路标的东西了。那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去,黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉,以为公路旁边伺伏着什么野兽,而那些牛群、马群从远处望去,斑斑点点,又仿佛是一堆堆巨石。④也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上吧嗒吧嗒地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。⑤这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。⑥不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色,有的化成一棱棱,好像透视片上的肋骨,有的散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏,也有的被吹成细长条,好像半透明的银鱼,在蓝天里逍遥自在地飘浮。⑦蓝天下面,公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车呜呜地向上爬行的时候,我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过爬到顶端,就又是一片无边无际的草原。1.按照文章的描写顺序,把下面的内容补充完整。
第①段(
)→第②段(
)→第____段(被称作“旱海”的原因)→第④~⑥段(
)
2.联系上下文理解下列词语。
(1)广袤:_________
(2)畏途:__________
3.细读③④段,用“——”画出静态描写的句子,用“﹏﹏﹏”画出动态描写的句子,揣摩它们各自的表达效果,分别写在下面的横线上。
(1)静态描写的表达效果:
。
(2)动态描写的表达效果:
。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句,缩到最简)
___________________________________________________________________________________________
(2)周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改为转述句)
___________________________________________________________________________________________
(3)讨巧的事,却轮不上大拇指。(改为反问句)
___________________________________________________________________________________________
(4)仿写画线部分,将句子补充完整。
如果我是阳
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