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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。
yuánxiāo(
)节那天,妈妈却给我煮了jiăozi(
),里面的馅儿是老làròu(
)。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的suàntóu(
),再用tāngchí(
)舀了一点儿gāocù(
)倒在碟子里当蘸料。我用筷子夹了一个尝了尝,真是美味极了!二、选择题2、请为“入场券”中的“券”字选择正确的读音。(
)
A.juànB.xuànC.quànD.quān3、下面每组划横线的成语都与“艺术”有关,其中运用错误的一项是(
)A.敦煌莫高窟的飞天壁画美轮美奂,正可谓巧夺天工。B.这篇文章妙笔生花,行文流畅.自然,毫不矫揉造作。C.这位老外朋友唱起京剧来有板有眼,字正腔圆。D.元旦晚会上弹奏的古筝曲子真是余音绕梁,让人陶醉其中。4、下列四组词语中,书写有误的一项是(
)A.悬崖
马蹄声
襟飘带舞
昂首挺胸B.旗帜
围歼战
千钧一发
热血沸腾C.苍穹
棋盘陀
排山倒海
心弛神往D.憧憬
手榴弹
斩钉截铁
全神贯注5、下列对课文的理解,说法不正确的一项是(
)A.《草原》一文中,“太阳已经偏西,谁也不肯走”与“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两句话表达的情感相同。B.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”是《七律·长征》的中心句,其中“不怕”是整首诗的“诗眼”。C.《穷人》一课把故事安排在一个又黑又冷的夜晚,有利于表现桑娜一家生活的艰难,反衬出夫妇二人内心世界的富有。D.《我的伯父鲁迅先生》一文中,“他没有回答我……最后深深地叹了口气”一句,表现了鲁迅先生对“我”不懂世事艰难的无限失望。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。
陡(
)的悬崖
胜利的(
)息
俊(
)的姑娘
元()佳节
(
)好的铅笔
弥漫的(
)烟
畅(
)的商品
(
)遥自在7、填空。
(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
(2)_______________,大渡桥横铁索寒。
(3)九曲黄河万里沙,_______________。
(4)《我的战友邱少云》一文,写了抗美援朝英雄邱少云在执行潜伏任务时,为了避免暴露目标,任凭烈火烧身也_______,最后壮烈牺牲的故事。
(5)五行:_______、木、_______、火、土。
(6)_______________,走的人多了,也便成了路。8、改写句子(不改变句意)。
1.我何曾留着像游丝样的痕迹?______________________________。
2.为什么偏要白白走这一遭啊?______________________________。9、阅读课内文段,完成练习。①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹查尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。②我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好不容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闺土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。1.把第①段的内容想象成一幅画,我可以给这幅画拟一个题目:_______。
2.用“”画出第①段中描写闰土动作的词语,从中可以看到一个
的闰土。
3.第②段中加点的“日日盼望”“好容易”反映了“我”_______________的心情。10、非雪天不能读书读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃,吃完饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里说道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一番神思的投入和彻骨的深味。1.根据拼音,从文中找出相对应的词语。
(1)wúxiá()
(2)xiāoqiǎn()
(3)yòuhuò()
(4)sīcǔn()
2.第1自然段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_______朝诗人_______的诗句“_______”转化而来。
3.第1自然段中“一天风雪”中“一天”的意思是______;第4自然段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中“______”一词相呼应。
4.“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,此词运用在第3自然段中如何理解?
_____________________
5.综观全文,题目中的“雪天”既指______的雪天,也指_____的雪天和______的雪天。
6.仿照例句,续写两个句子。
春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;
夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。
秋天读书,______________;
冬天读书,__________。11、名著阅读。
《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,如勇敢正直的阿廖沙,忠厚老实的老工人格里戈里。成长的故事各有不同,却同样带给我们感动。你还读过哪些关于成长的中外名著?书中哪些人物给你留下了深刻的印象?交流一下你的读书收获吧!
书名:_________________
人物:________________
性格特点:___________________________________12、习作。(从下面题目中任选一个写作)
题目一:
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