2023-2024学年黑龙江省五常市小学语文五年级期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，根据语境写词语。

司令员彭德怀nǐdìng(

)的电报告知毛泽东，他bēnfù(

)朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。他回忆起送爱子去农村duànliàn(

)的情景，按着眉头，qíngbùzìjīn(

)地喃喃着，目光中流露出无限juànniàn(

)。最终，他决定不搞tèshū(

)，让儿子永留朝鲜。二、选择题2、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（

）A．树权（chà）

驯良（xùn）

粮食

碳火B．细菌（jǔn）

苔藓（xiǎn）

蔬菜

触动C．摄取（shè）

矫健（jiǎo）

狭长

追逐D．勉强（mián）

圆锥（zhuī）

脱落

梳理3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．少先队员要发挥革命传统。B．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。C．听了这段报告，我们懂得了许多道理。D．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。4、下列词语书写有误的一项是（

）A．繁殖

平衡

迟延

津津有味B．噪声

夜幕

木桩

心旷神怡C．舅舅

毁灭

胆怯

振天动地5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列成语中，表达的内容与其他三项不同的一项是（

）A．兵荒马乱B．流离失所C．民不聊生D．夜不闭户7、下面关于古诗词描绘景物动静结合的说法有误的一项是（

）A．“明月松间照”是静态描写，“清泉石上流”是动态描写。B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”是动态描写。C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”是静态描写。D．“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”是动静结合的写法。8、下面句子组成一段通顺连贯的话，哪一项排列顺序最恰当？（

）

①用这样轻柔又结实的材料做防弹背心是最好不过的。

②纳米碳管是1991年才被发现的一种碳结构。

③这是一种非常奇特的材料，它内部是空的，外部直径只有几到几十纳米。

④这样的材料轻，而且结实。它的密度是钢的1/6，而强度却是钢的100倍。A．①③④②B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空题9、诗词积累。

（1）家家乞巧望秋月，________________。

（2）问渠那得清如许？________________。

（3）不饱食以终日，________________。

（4）我劝天公重抖擞，________________。

（5）莫等闲，________________，________________。10、请你把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。

诗情(

)意

津津有(

)(

)耳欲聋

应接不(

)

(

)然无味

心(

)神怡

自(

)多情

理直气(

)

______________________________四、文言文阅读11、阅读墨鱼①自蔽海有虫，拳然②而生者，谓之墨鱼。其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身，故捕者往往迹墨而渔之。噫！彼所自蔽者，乃所以自祸也欤？人有恃③智，亦足以鉴。【注释】①墨鱼：乌贼。②拳然：屈曲成一团的样子。③恃：凭借，依仗。1．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．拳然而生者（生长）B．谓之墨鱼（认为）C．故捕者往往迹墨而渔之（所以）D．亦足以鉴（借鉴）2．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身。

____________

3．为什么说“彼所自蔽者，乃所以自祸也欤”？请用自己的话说一说。

___________

4．这个故事告诉人们的道理是（

）A．不要聪明反被聪明误。B．只有掌握本领，才能保护自己。C．遇到危险要保持冷静，不能慌张。五、现代文阅读12、阅读。母亲荷小时候，我生性顽劣，却生得一副不争气的病弱之躯。母亲在田间一边干着繁重的农活一边还要照着我。那是一个夏日午后，出门还是晴空万里，眨眼间黑云压顶，电闪雷鸣。母亲赤脚涉入荷塘，选中最大的一盘荷叶，折取上岸，用手橹掉荷柄上的黑刺，一把荷叶伞便递到我的手心。我呵呵地持着“伞”，在回家的路上撒着欢跑。一路上，母亲扯着嗓子喊：“慢点啊慢点啊！”晶莹的雨滴在荷叶上打转，像珍珠一样雨下大了，母亲追上我，伸手将荷叶反扣在我的头顶。我戴上荷叶帽，真像个荷叶宝宝。①我看见母亲笑得那样灿烂。记得一次放学归来。我吵闹着想讨几枚“铅角子”（硬币），好在明天学校搞活动时买五香瓜子和粉红雪糕解解馋。母亲左手拉着姐，右手牵着我，快步来到屋后的荷塘边。姐扶着我站在岸上。母亲挽起裤脚，一摇一晃地奔向河心几个最大的莲蓬。母亲摘下莲蓬抛向了我们，莲蓬在空中划过几道优美的弧线，我们的怀里很快抱上了十多个莲蓬。回到家中，母亲教我们撕开莲篷，剥开莲子，②粉嘟嘟的莲子呈现在眼前，将一粒轻轻放入口中，一股特有的清甜沁人心牌，比五香瓜子和粉红雪糕好吃多了。在入秋向冬的某日中午放学回家，一盘炒藕片端放在桌子中央。父亲说，这是母亲下河挖取的劳动成果。我们姐弟俩一筷子接一筷子地夹着藕片下饭，不一会儿盘子露底，我的肚子则滚滚圆了，母亲微笑着说：“河藕是个好东西，多吃点补补身子，有营养得不得了，河里还有的挖。”我后来才知道，下河挖藕既是体力活，又是技术活，就是男劳力挖上几支藕，往往也会体乏无力。而为了让我们姐弟尝鲜，母亲花费了多少力气和心血啊！长大后，我远离了母亲，外出学习、工作的日子里，每当看到荷叶满塘、荷花始开，就情不自禁想起守在老家的母亲，想给她打个电话，想问问她，屋后的荷花可曾开花？最近的腰板是不是也像荷叶那般挺真无恙？1．下面词语中加点字解释有误的一项是（

）A．病弱之躯（相当于“的”）B．体乏无力（疲倦）C．沁人心脾（渗人，浸润）D．情不自禁（禁止）2．短文以回忆的形式再现了我们与母亲的生活的场景，这几个场景给人留下深刻的印象，请写出来。

第一个场景：__________________。

第二个场景：__________________。

第三个场景：________________。

3．理解文中画“

”的句子。

第①处写母亲“笑得那样灿烂”，看得出母亲_________________；

第②处写“我”吃莲子时说莲子“比五香瓜子和粉红雪糕好吃多了”，是因为_______________。

4．文章结尾处画“﹏﹏﹏”的语句表达了作者怎样的思想感情？

___________________

5．文章为什么以“母亲荷”为题，谈谈你的理解。

___________________六、仿写句子