2023-2024学年湖南省株洲市小学语文五年级期末高分预测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、选择题2、下面加点字读音都不相同的一组是（

）A．便利

方便

间隔

离间B．削皮

剥削

下落

丢三落四C．传记

左传

差错

差别D．乌龟

龟壳

悄然

悄无声息3、下列各句中没有语病的一句是(

)。A．咱俩约定在明天上午或下午休息的时间里去新华书店买几本参考书。B．在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。”4、下列几组词语，没有错别字的一项是（

）A．难堪

骏马

出谋划策

半信半凝B．遮掩

渺小

磨拳擦掌

手忙脚乱C．飞驰

放肆

兴致勃勃

情不自禁D．胸膛

衔接

手急眼快

心惊胆战5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、下列成语的运用不恰当的一项是（

）A．夜幕降临，襄阳北街华灯初上，人影绰绰，热闹非凡。B．我们要遵守《班级公约》，这是理所当然的事情。C．为了让同学们养成良好的学习习惯，王老师处心积虑，想了很多办法。D．参观了“伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展，我们更加感受到太平盛世来之不易”。7、下面句子有关描写方法的说明错误的一项是_______A．“岸英！岸英!”毛泽东情不自禁地喃喃着。

（语言描写）B．两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

（动作描写）C．他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

（心理描写）D．军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。

（神态描写）8、将“花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣”插入到下面语段中，最合适的是（）。

①我的家住在江南的小镇里。②一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。③小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。④院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后三、填空题9、补充名言佳句。

（1）盛年不重来，__________。及时当勉励，__________。

（2）莫等闲，__________，__________。

（3）九州生气恃风雷，____________________。

（4）居安思危，__________。

（5）__________，非宁静无以致远。

（6）半亩方塘一鉴开，__________。

（7）青箬笠，绿蓑衣，__________。10、把下列四字词补充完整，并完成练习。

国(

)民安

民不(

)生

路不拾(

)

(

)智多谋

饮水思(

)

(

)计多端

（1）上述词语中有一对词语意思相同，但感情色彩不同，这对词语是(

)—(

)。

（2）本题中与俗语“吃水不忘挖井人”的意思相同的词语是(

)。

（3）上述词语中有一对意思相反的与国家兴衰有关的成语，它们是(

)—(

)。

（4）选择其中一个成语造句：__________________________________四、文言文阅读11、文言文阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1．下列带点词语解释有误的一项是（

）A．楚人有鬻盾与矛者（卖）B．物莫能陷也（刺破）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾（放在句首，表示将发议论）2．根据《自相矛盾》一文,完成下列思维导图。（用文中原句填写）

3．下列对本文分析理解不正确的一项是（

）A．世上不可能同时存在无坚不摧的矛和牢不可破的盾。B．这个楚国人之所以无法自圆其说，是因为他口才不好，说不过其他人。C．本文的寓意是说话、做事都要考虑周到，不要前后抵触、不能自圆其说。D．这个故事是成语“自相矛盾”的典故，指一个人说话、行动前后抵触，不一致。4．下列词语中不能与“自相矛盾”构成反义的是（

）A．言行一致B．表里如一C．漏洞百出D．自圆其说五、现代文阅读12、阅读短文，回答问题。湖（1）我爱水。所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。（2）静静的湖，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽。（3）我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖泊漂荡。（4）静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。（5）细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。（6）雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空是一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，会把一切都告诉你。（7）湖是美的……1．文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的？

_________________

2．你喜欢哪种状态下的湖？说明理由。

___________________

3．用“”画出文中的过渡句。

这个过渡句在文中所起的作用是

。

4．本文表达了作者怎样的思想感情？

_____________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改成转述句）

______________________________

（2）只要嘴里含着那颗宝石