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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
gǎishàn
huánrào
kòngxì
zīrùn
rènpíng
yīnqiè
zhènzuò
jìngpèi
二、填空题2、选择读音,我能行。(正确读音打√)
闷(mēn
mèn)热
薄(báo
bó)雾
涨(zhǎng
zhàng)潮
风号(háo
hào)浪吼
归巢(cháo
cáo)
芦苇(wēi
wěi)3、辨字组词。
酒(
)
逢(
)
维(
)
嘶(
)
洒(
)
缝(
)
唯(
)
撕(
)4、根据句子意思写出加“
”的词的反义词。
(1)人生有失败,也有______。
(2)______的山林顿时热闹起来了。
(3)陶泥很柔软,不像石头那么______。5、品读句段,完成练习。
(
)嵌上滚珠,(
)钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
在括号里填入恰当的关联词。
把画“”的部分改为“横冲直撞”好不好?为什么?
_____________________6、把下面的词语填写完整。
(
)(
)天工
震()欲()
叹为()()
千()一()
惊(
)(
)魄()气()勃
(
)不(
)身心驰()()三、课内阅读7、阅读乐园《麻雀》节选老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。1.把文中划线的句子改为感叹句。
_______________________________
2.对“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树核上,一种强大的力量使它飞了下来”这句话的理解中正确的一项是(
)A.当孩子遇到了生命危险,老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护小麻雀,这种勇敢源于伟大的母爱,无私的母爱,惊天动地的母爱。B.老麻雀根本无力与猎狗抗争,这种做法是以卵击石。C.伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。3.猎狗并不是斗不过老麻雀,为什么后退了呢?
_________________________
4.请你用一句话赞美母爱。
_______________________________四、散文阅读8、阅读玻璃珠项链①琳琳和珍珍是同班同学,她俩总是形影不离,有什么吃的、玩的,也都要分享。②有一天,琳琳带了一串玻璃珠项链到学校,准备让它在美术课上当素描的“模特”,珍珍见了对琳琳说:“明天晚上,妈妈要带我去看戏,你把这串项链借我戴一戴,我和戏台上的演员比一比,看哪个漂亮。”琳琳迟疑了一下说:“不行呀,明天晚上妈妈也要带我出去玩儿,我也想戴这串项链。”“那就算了。”珍珍说,可是她心里还是有点儿不高兴。③写作业时,琳琳有一道题写错了,在书包里找不到橡皮,就去找珍珍借橡皮。珍珍头也不抬地说:“我不借你,因为我现在就要用。”说着就拿起橡皮在纸上使劲地擦。④这天,她们没有一起走出教室,也没有一起走向操场……同学们都觉得好奇怪,其实她们心里也都很后悔,但谁也不肯先开口。⑤下午的活动课,老师要同学表演一个节目,是临时自编自演的。老师看出琳琳和珍珍今天神情有点儿不对,就故意点了班长和她们俩同演一出短剧。班长明白老师的用意,就主动演妈妈,让珍珍、琳琳演两姐妹。表演开始了,珍珍在书桌上写字,抬头喊道:“妈,我好饿啊,有什么吃的没有?”琳琳坐在地板上看画报,一声不响。“妈妈”说:“去厨房里看看有什么吃的!”珍珍从书包里拿了两块饼干,自己吃一块,又递给琳琳一块,说:“妹妹,吃饼干。”琳琳赶忙接过来说:“谢谢你,姐姐。”“妈妈”又说:“琳琳这几天有点无精打采,你陪她练练钢琴吧!”琳琳觉得自己没有音乐细胞,生气地说:“我最讨厌钢琴,我才不练呢!”没想到珍珍却和蔼地说:“妹妹,来,我陪你一起弹,就弹那首我们都喜欢的曲子好吗?”⑥她们走到教室的钢琴边,一同弹起那首曲子。弹完了,琳琳跑到座位上,从书包里取出一样东西,对珍珍说:“你闭上眼睛,伸出手,我送你一样东西。”珍珍伸出手,感到手心里落入一件沉甸甸的东西,睁眼一看,这不是那串玻璃珠项链吗?琳琳问:“姐姐,你喜欢吗?”珍珍说:“我当然喜欢,可是,这是演戏吧?”琳琳说:“不是演戏,我真的把它送给你,我们是好姐妹呀。”珍珍______同学们看到她俩各自手中的东西,望着她俩的笑脸都拍起手来。⑦放学后,两个人又手牵着手一同走出校门,两只小手捏得更紧了。1.“形影不离”的意思是_______,从这个词语可以看出琳琳和珍珍_______。
2.短文第③自然段写珍珍“说着就拿起橡皮在纸上使劲地擦”,从“使劲地擦”中我们能体会到珍珍_______的心情。
3.读一读短文第⑤自然段中画横线的句子,想一想:老师的“用意”是什么?
_______
4.读了短文第⑥自然段,看到琳琳把玻璃珠项链送给珍珍,请你联系上下文想一想:珍珍会怎样做呢?写在文中的横线上。
5.短文结尾写道:“两只小手捏得更紧了。”这让你感受到了什么?
________五、语言表达9、口语交际。
星期天,小明去乡下看望奶奶,妈妈要加班不能去,妈妈对小明说:“小明,请告诉奶奶,我今天加班,不能去看她,下个星期天我会到乡下去,把她接回城里。”小明该怎样向奶奶转述妈妈的话?
小明对奶奶说:“________”六、作文10、习作表达。(二选一)
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