2023-2024学年湖南省临湘市小学语文六年级期末深度自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，写词语。

（1）安安在田野里捉到一只cìwei(

)，想把它放在chúfáng(

)，里养着玩。可是这个小家伙很línglì(

)从门缝里táocuàn(

)了。

（2）我在pāndēng(

)大山的路上遇到了一位héǎi(

)的老爷爷，一路上我们互相鼓励，bàofā(

)了巨大的力量，在山顶看着远处xiōngyǒngpéngpài(

)的大海，爷爷shòuxuē(

)的脸上露出了开心的笑容。二、选择题2、下列加点字的读音与其他三个不同的是（

）A．间断B．黑白相间C．中间D．间接3、唐朝诗歌空前绝后，达到了中国古典诗歌的巅峰。初唐时期的陈子昂，盛唐时期的李白、杜甫、王维、高适等，中唐时期的白居易，晚唐时期的“小李杜”，他们创作的名篇佳作流传至今。用一个词语来形容有才能的人不断地大量涌现，最恰当的一项是（

）A．人才出众B．人才济济C．人才难得D．人才辈出4、下列词语中书写不完全正确的一项是（

）A．恐拒

鞭炮

休止

翻箱倒柜B．彼此

凄凉

寂寞

晶莹剔透C．眨眼

明媚

倒霉

焉知非福5、下列说法不正确的一项是（

）A．读名著时，看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并把页码标注出来。B．写作品梗概时，为了表达连贯，不能补充任何内容。C．《那个星期天》写了“我”第一次殷切地“盼”的经历，通过大量的细节描写，细腻而生动地表现了小男孩的心理变化过程。D．《北京的春节》按时间顺序安排内容，详略得当。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、加偏旁变新字，再选择最恰当的填空。

（1）给“屈”字加上偏旁，组成新字填在下面的括号里。

挖()

()强

()起

()窿

（2）给“长”字加上偏旁，组成新字填在下面的括号里。

赊()()冠李戴

蚊()

()然若失7、根据课文内容填空。

1．前半学期，我们欣赏了古人笔下“野旷天低树，___________”的空旷与幽远，体会了“黑云翻墨未遮山，____________”的奇特与欢快，同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤________，乌蒙磅礴_______”的无畏和乐观。

2．_____________，听取蛙声一片。

3．为了老百姓，他真的做到了“鞠躬尽瘁，_____________。”

4．《六月二十七日望湖楼醉书》中“___________，____________”两句把天气由骤雨到晴朗转变之快描绘得令人眼前一亮。

5．《宇宙生命之谜》是一篇________文，围绕“______________”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：___________________。8、按要求改写句子。

哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

___________________9、真题阅读：阅读文段，完成练习。他爬到了长满荆（jīn

jīng）棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。那是一座用石头砌（qì

qiè）墙、木头作支架的白色小房子。其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。可是这地方无论怎么小怎么穷，对他来说已经够好的了。他现在除了在牛棚的地上找个洞以外，再也不能要求更好的住所了。这天天气好极了。水渠里流水潺潺（chénchán），树上嫩（nènnèng）芽满枝，小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过，再也没有什么东西能引起他的兴致。1．用“√”选出文中括号内正确的读音。

2．用自己的话解释下列词语。

攀缘：__________________。

环顾：__________________。

3．文中画“

”的句子用了_________的修辞手法，写出了_________________________。

4．文中画“

”的句子是什么描写？它的作用是什么？

_____________________________________________10、独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手，饭来张口的舒适生活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委（宛

婉）地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见，才使我悚然一惊。暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约20元。我的手习惯地伸进口袋。蓦然，班主任写的意见提醒了我。沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能事事依赖我们。自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。”“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说。我顺（势

事）指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？”五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口答应：“好，就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣！”第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担、竹篮、镰刀。儿子头（带

戴）草帽，足（蹬

登）凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。妻子心疼，摸出二十元：“明天别去了。”儿子如遇大赦，立即把目光转向我。我似笑非笑：“我早料到你不行。”次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼朦胧的儿子。在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞……半个月后，儿子用割草挣来的二十元钱更新了全套游泳装备。更重要的是，儿子有一个显著的变化：__________________________。1．请用“\”划去文章括号里不正确的字。

2．仔细阅读文章画“____”的句子，联系上下文，从父亲的神情和语言揣测父亲这样做的意图是什么？请问父亲这样的方法改用严厉的批评好吗？

________________________________________

3．文中画“

”的句子表达了父母怎样的情感和愿望？

________________________________________

4．根据文章故事情节的发展，在文章最后一段的横线处补写一句话，写在下面的横线处。

________________________________________

5．如果你是故事中的少年，用割草挣来的二十元钱更新了全套游泳装备。心情会怎样？请你给父母发条短信吧！

_______________________________________11、学完本单元，我校六年级学生就“科技发展利与弊”举行了一场辩论赛。

正方：我们的观点是_____________。因为随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步。我们能吃到“超级稻”，乘坐高铁，住上高楼大厦，不都是科技发展的功劳吗？

反方：我们认为科技发展弊大于利。理由是__________________。如：各种病毒的侵入、汽车尾气和工厂废气的排放等无不侵害着我们美丽的家园。

辩论场面十分激烈，不禁让人想到了____________、____