2023-2024学年吉林省双辽市小学语文六年级期末高分通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

（1）春节zhăyăn(

)就到了，家家户户贴春联，ránfàng(

)biānpào(

)，十分热闹。

（2）鲁滨逊虽liúluò(

)在荒岛，但他一点儿也不kŏngjù(

)，勇敢地挑战困难，战胜自我。

（3）他一边fānxiāngdăoguì(

)，一边niàndao(

)着：“我的笔记本到哪里去了呢？二、选择题2、下列语段中，加点字注音全部正确的一项是（

）

一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。A．tái

xiǎn

pín

yáoB．tái

xuǎn

pín

qíC．tái

xiǎn

pínɡ

qíD．tái

xuǎn

pínɡ

wā3、下列说法正确的两项是（

）A．荒芜人烟

乌和之众

与世隔决

焉知非福（只有一个词语没有错别宇）B．心平气和

困难重重

圈养牲畜

头晕目眩（加点字不全是多音字）C．泪水如雨

得意扬扬

聚精会神

悲伤绝望（都是描写神态的词语）D．垂头丧气

一清二楚

狂风暴雨

一模一样（都合有近义词）4、下列词语中加点字字形有错误的一项是（

）A．君子B．高结C．清雅D．良友5、下列说法有误的一项是（）A．文章围绕腊八粥介绍了腊八粥的样子、做法材料和味道。B．为了能够多吃几碗粥，八儿设定吃粥计划，说明八儿是一个自私的孩子C．课文中通过描写八儿的语言、神态和心理活动，从而表现了八儿对腊八粥的喜爱。D．本文通过写八儿一家喝腊八粥的生活场景，体现了普通百姓对生活和家的热爱。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、结合语境，用“标”字组词填写在下面句子中的括号里。（不可重复）

（1）为了实现“2030年前碳达峰2060年前碳中和”的(

)，我国多地制定了诸多的行动方案。

（2）体操运动员的每一个动作都非常(

)。

（3）才几年不见，堂妹已经长成了一个(

)的大姑娘了。

（4）我们要保持答题卡清洁，不得在答题卡，上做任何(

)。

（5）我们现在的(

)是东经32°，北纬119%。7、根据课文内容填空。

（1）更喜岷山千里雪，_____________________。

《七律·长征》

（2）野旷天低树，______________。

《宿建德江》

（3）_____________，当以死守，不可以尺寸与人。

——李纲

（4）赤橙黄绿青蓝紫，________________？

《菩萨蛮·大柏地》

（5）__________________，白雨跳珠乱入船。

《六月二十七日望湖楼醉书》

（6）___________________，乡音无改鬓毛衰。

《回乡偶书》

（7）“________________，清风半夜鸣蝉。”这首词的作者________与苏轼并称“苏辛”。8、按要求改写句子。

（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）

____________________________________________________

（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）

_____________________________________________________

（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）

___________________________________________________

（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）

___________________________________________________

（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）

____________________________________________________

（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）

_____________________________________________________

（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

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（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

_____________________________________________________9、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，完成练习。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。1．本文的主要观点是：_____________________

2．“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是（

）。（填序号）A．当你产生一百个问题之后就找到了真理。B．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，找到真理。C．在前人的基础上深入研究，就能解决问题，找到真理。3．阅读选段，你从中受到了什么启发？

____________________________

4．阅读选文中画横线的部分，回答问题。

“？”指的是_______________，“！”指的是_______________。

这样写的好处是：_________________________

5．《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章主要运用了____________说明观点的方法。10、阅读下面文本，完成下列各题。母亲莫言①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。③有一段时间，村子里连续死了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁，我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我，爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。1．请赏析文中画线句子的表达效果。

愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！（从人物描写角度分析）

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2．请结合文章内容，简要分析文中母亲的形象。

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3．文末说到“我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样”。生活中，父母也一定是你的榜样，请结合文章，联系生活实际，谈一谈父母的榜样作用。

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