2023-2024学年吉林省辽源市小学语文三年级期末点睛提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，根据拼音写词语。

这片辽的湿地上，微风chuīfú(

)着不远处的荷花池送来阵阵qīngxiāng(

)，荷花一朵有一朵的zīshì(

)，好看极了。碧绿的芦苇随风wŭdăo(

)，溪水缓缓地liútăng(

)着。野鸭聚集在一起，偶尔有一两只的shāndòng(

)一下翅膀，其余的qīngyōuyōu(

)地浮在水面上，一副副zhènjìng(

)的样子，真有趣。二、填空题2、查字典填空。查加点的字音序查字法部首查字法用“√”选出字义音序音节部首再查几画字典①标准，法则②可以用作标准的书籍③典礼唐朝①夸大，虚夸②空，徒然③朝代名准则①允许，许可②正确③标准，法则，可以作为依据的

3、比一比组词。

访______

叹_____

砖_____

密______

仿______

汉______

传______

蜜_____三、信息匹配4、补充词语，并选词填空。

一本(

)(

)

(

)澜(

)阔

(

)(

)不漏

鸦雀(

)(

)

争(

)恐(

)

恍(

)(

)悟

（1）形容一下子明白过来。(

)

（2）一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。(

)四、选择题5、我会挑错

圈出词语中的错别字，先在括号内改正，再选择词语填空（只填序号）

A．曼吞吞（

）

B．鸦雀无生（

）

C．怒目圆争（

）

D．务蒙蒙（

）

E．一木正经（

）

F．提心吊旦（

）

①这次考试苗苗没有考好，她一整天都（

），十分害怕。

②老师的问题一提出来，刚才还在讨论的同学们立刻闭了嘴，教室里（

）五、课内阅读6、阅读文段，回答问题。陶罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（卑微

谦虚）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的（神奇

神气）。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（辩论

争辩）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。1．用“√”标出括号里恰当的词语。

2．根据上下文内容，解释下列词语。

（1）相提并论：______________________

（2）和睦相处：_______________________

3．铁罐认为自己和陶罐有什么不同？陶罐又是怎么认为的呢？

____________________________

4．读了文段，你更喜欢陶罐还是铁罐？请说说你的理由。

____________________________六、现代文阅读7、阅读课外短文，然后答题。我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走啊，走啊，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用了。”说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处，我应该感到自豪才对呀！1．请联系上下文或生活实际，理解文中加点词语意思。

（1）无边无际：____

（2）铺天盖地：____

2．请根据短文内容填写表格。身体部位样子作用脚掌又大又厚____眼皮________驼峰____贮存养料

3．读完这个故事我们明白了（）（填序号）A．骆驼长得很难看。B．评价事物时不能光看外表，要看它的实际作用C．骆驼能够在沙漠里生活。七、语言表达8、口语交际。

秋天的风沁人心脾；秋天的雨淅淅沥沥，缠绵而悠长；秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流。

小明：秋天的校园特别美丽，风一吹过，树叶都在空中尽情摇摆。

小华：____________________八、想象作文9、“小老鼠摘下面具，觉得更孤独了。