2023-2024学年辽宁省沈阳市小学语文六年级期末高分试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

zhèngzhòng

bàishī

shōuzū

chúfáng

zhānmào

pàxiū

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

bōsǎ

kǔnfù

cìwèi

línglì

táocuàn

pànwàng

xiàngquān

(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jìqì

jiǎngjiū

jīnglì

cháoxùn

yīwàngwújì

jiājǐng

gòngpǐn

(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)二、选择题2、下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（

）A．正月／正在

排行／五行B．供品／供词

畜生／家畜C．参差／参加

桂冠／冠军D．号叫／号角

挨近／挨个儿3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（

）A．即使郎平真的责怪自己，自己也应该负荆请罪，以祖国的荣誉为重呀！输球的原因是多方面的，但自己与主攻手配合失调是个不可饶恕的过失。B．他在留言簿上写道：“兵马俑展览使中国人脱胎换骨，我们的祖先太伟大了！我要让孩子们永远记住我们是炎黄子孙，我们是伟大中华民族的后代。”C．马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛那副呆情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。D．那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得生气勃勃。4、下列词语中不正确的一项是（

）A．跨部B．凶猛C．鸟雀D．盗贼5、下列说法有误的一项是（）A．《在柏林》通过刻画战争中平民百姓的悲剧形象，表现了战争给人民造成的深重灾难。B．《穷人》一文中的环境描写交代了故事发生的场景，也烘托出了主人公勤劳、善良的品质。C．通过第三单元的学习，我们懂得了阅读时要根据不同的阅读目的，选择相应的内容，采取不同的阅读方法。D．《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题的研究和探索，告诉我们地球之外的太空中一定存在生命。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用下面所给的生字组词。

昨(

)(

)

作(

)(

)

威(

)(

)

咸(

)(

)

增(

)(

)

曾(

)(

)

仇(

)(

)

轨(

)(

)7、关于时间，朱自清先生苦苦思索：“你聪明的，告诉我，___________________？”汉乐府《长歌行》里写道：“________________，何时复西归？”因此，古人告诫我们要珍惜时间，多读书，多实践，所谓：“________________，_____________。”8、改写反问句。

（1）这是中国的土地。

___________________________

（2）在外国租界里，谁也不敢怎样。

___________________________9、课内阅读。住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和（①jiǎo

②jiáo）。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲（①jìn②jìng）的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了！”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟嚷的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。1．这段话选自课文《___________》，作者是___________。

2．请选出加点字正确的拼音并将序号写在横线上。___________

___________

3．请在文中找出下列两个词语的近义词。

（1）更加——___________

（2）靠谱——___________

4．把“看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？”这句话改成陈述句。___________

5．“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话用了___________修辞手法，写出了八儿___________的心情。请仿照这句话的修辞手法，写一写八儿吃得太饱的样子。___________

6．请理解文中“叹气”的含义。___________

7．请说说“‘那我饿了。’八儿要哭的样子。”这一句中“那”字写出了八儿怎样的情态？___________10、阅读。天使的翅膀他是个小男孩，背上有两道明显的伤痕。这两道伤痕，从他的颈部一直延伸到腰部，很难看。小男孩讨厌自己，最害怕换衣服，每次上体育课，他会一个人偷偷地躲在角落里。（

）他生怕别人发现自己有这么可怕的缺陷。可是，时间长了，他背上的疤痕还是被同学们发现了。“好可怕呀！”“你的背上好恐怖！”同学嘲笑的话语很伤人。小男孩哭了，难过地躲在角落里脱下了上衣。就在这个时候，老师出现了，几个同学马上跑到老师身边，比划着小男孩的背。老师慢慢地走向小男孩，指着他背上那两条明显的疤痕，绘声绘色地说道：“老师给大家讲一个故事。这是一个传说，每个小朋友都是天上的小天使变成的，有的天使变成小孩时，很快就把他们美丽的翅膀脱下来了，有的小天使动作比较慢，来不及脱下他的翅膀，就会在背上留下两道疤痕……”“那这就是天使的翅膀呀！”同学们指着小男孩的背部纷纷发出惊叹！“对呀！”老师的脸上露出神秘的微笑。突然，一个小女孩天真地说：“老师，我们可不可以抚摸一下小天使的翅膀？”“这要问问小天使肯不肯啊？”老师微笑着爱抚地摸着小男孩的头。小男孩呆呆地站着，原本流泪的双眼此时此刻停止了流泪。他鼓起勇气，羞怯地说：“好！”女孩轻轻地摸了摸他背上的疤痕，高兴地叫：“我摸到天使的翅膀了！”女孩这么一喊，所有的小朋友都拼命地跟着喊：“我也要摸摸小天使的翅膀！”小男孩又哭了。从那以后，小男孩渐渐长大，再也没讨厌过自己，他改变了对生活的态度，重振起了生活的信心。他再也没有躲在墙角里换衣服。他上了大学，还参加了游泳队，获得了亚军。工作以后，他取得了可喜的成绩。他永远地深深地感谢自己的老师。他相信，背上的那两道疤痕，就是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。1．联系上下文内容，选择合适的句子填写在文中的括号里。

（1）他用背部对着墙壁，再用最快的速度换上衣服。

（2）他用背部紧贴墙壁，再用最快的速度换上衣服。

（3）他用背部贴着墙壁，再用最快的速度换上衣服。

2．概括短文的主要内容。

_______________________________

3．文中两次写小男孩哭，请找出有关的句子，并想一想小男孩为什么哭？请你写下来。

第一次：_______________________

第二次：________________________

4．小男孩为什么“永远地深深地感谢自己的老师”？

________________________________11、辩论。在日常