2023-2024学年陕西省渭南市小学语文三年级期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、拼一拼，写一写。

hánshuānɡ

zènɡsònɡ

jūnzǐ

júhuā

tiǎozhàn

cánpò

二、填空题2、活学活用：

1、他的歌声(

)动听，赢得台下(

)的掌声。

2、客人来了，我(

)地招待他们，妈妈夸我是个懂(

)的孩子。

3、当我看到夏日的晴空时，会想到的词语有(

)(

)。

4、“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把_____________比作___________。用“犹如”说一句话。_____________________________

5、小明读书读到“草鞋是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸。”这一句时，他不了解“彼”字的意思，他要用________法查字典比较快？“彼”在字典中有两种解释：①那，那个。②他，对方。在这句话中应选第______种解释。3、比一比，再组词。

至(

)

楚(

)

妆(

)

到(

)

梦(

)

状(

)三、信息匹配4、选词填空。

灵巧

灵敏

（1）老木匠用他那双(

)的手制作出一个个精美的木雕。

（2）“中国天眼”是目前世界上单口径最大、最(

)的射电望远镜。

不但……而且……

如果……就……

虽然……但是……

（3）(

)人们把土地掘遍了，(

)连那个铁罐的影子也没见到。

（4）(

)没有春天的播种，(

)没有秋天的收获。四、选择题5、我会挑错

圈出词语中的错别字，先在括号内改正，再选择词语填空（只填序号）

A．曼吞吞（

）

B．鸦雀无生（

）

C．怒目圆争（

）

D．务蒙蒙（

）

E．一木正经（

）

F．提心吊旦（

）

①这次考试苗苗没有考好，她一整天都（

），十分害怕。

②老师的问题一提出来，刚才还在讨论的同学们立刻闭了嘴，教室里（

）五、课内阅读6、课内阅读。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“远”字_______，写出了_______的山势。（

）A．山；距离；意思相近；高而缓B．山路；绵长；呼应；高而缓C．山路；绵长；重复；高而缓2．“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（

）A．云；人家；石径；很高；想象的空间B．白云；深处；寒山；很大；想象的空间C．云；人家；石径；很大；想象的空间3．“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（

）A．惊喜之情；红；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花B．叹之情；晚；夜晚之景；喜爱之极；停车坐爱枫林晚C．惊喜之情；晚；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花4．前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。（

）A．枫林；原因B．枫叶；心情C．枫林；秘密六、现代文阅读7、阅读下面一篇短文，做后面的题目。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了暴风雨来了，喜鹊躲进了窝，兔子钻进了洞，只有猴子窜进树林……1．在文中找出与下面词语意思相近的词。

疑惑(

)

思考(

)

2．填空。

猴子看到喜鹊正在_________，看见兔子正在_________，都要叨念一番，然后摇着头，背着手走了。

3．用已经学会的方法理解下面句子中加点词语的意思。

（1）猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。

________________________________________________________________________

（2）猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。

________________________________________________________________________

4．仔细阅读短文，用“______”画出猴子根本不懂建筑的句子。

5．读了这篇短文，你懂得了一个什么道理？

_________________________________________________________________________________七、语言表达8、口语交际。

三（1）班举行了一场辩论会，请将下面的现场记录补充完整。

议题：该不该实行班干部轮流制

正方观点：应该实行班干部轮流制

正方陈述：_______________________

反方观点：不应该实行班干部轮流制

反方陈述：我认为班干部不应该轮流担任，而应该由老师指定同学长期担任。因为

________________________________八、想象作文9、习作。

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