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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
léigǔ
qīnlüè
tèshū
bēngdài
bāofú
yǐnjiàn
dǎogào
shēngchù
kùshǔ
xiàngmào
二、选择题2、下列选项中,注音和书写全都正确的一项是(
)A.教诲(huǐ)
平衡(hén)
呕心沥血B.酝酿(niàng)
间(jiàn)隔
爱慕C.剔(tī)透
嫉妒(jì)
应接不瑕D.烦琐(suǒ)
凛冽(nǐn)
鬼计多端3、[疑难]下列句子没有语病的一项是()A.语文对我特别感兴趣。B.通过学习,使我懂得了许多做人的道理。C.经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了。D.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.允诺
讯期
称赞
赤道B.俯冲
搭乘
崩塌
漫游C.繁植
奉命
松鼠
飘浮D.酷署
报考
闲逸
照耀5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下面每道小题中,哪个词语或成语填入划线处最恰当?请你把它找出来
1.看她脸色发白,我上前一问,(
)是生病了。A.竟然B.果然C.居然2.爷爷生病住院了,我到医院去(
)他老人家。A.拜访B.探望C.访问3.看到妈妈来车站接我,我一下车就朝妈妈拼命(
)着双手。A.挥动B.挥舞C.招手4.李广将白羽箭深深射入石头中,是多么(
)呀!A.运足气力B.才思敏捷C.神勇无比5.几个女同学躲在教室的一角,很(
),不知道在谈论什么事情。A.神奇B.神秘C.奇怪7、下面四句人物描写中,不属于动作描写的一项是(
)A.他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。B.我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。C.她的心仿佛变成铅块,很重地坠落下去。D.我立刻起来,揉揉蒙胧的睡眼,走进他的办公室。8、下列句子排序最恰当的一项是(
)
①不止下次,还要下次,再下次。
②你们俩都会精力充沛地离开。
③你们俩都会受到鼓励,希望在下次见面时能保持同样的心率。
④但如果你们都带着热情交流,那么热情就会倍增。
⑤如果你在交流中带着热情,而对方没有,那么一段时间后交谈就会失败。A.③⑤④①②B.⑤④②③①C.⑤④①③②D.③⑤④②①三、填空题9、把古诗补充完整,再完成练习
乡村四月
[宋]翁卷
___________________,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
____________________。
这首诗写了江南农村____________时节的景象。整首诗不仅表现了诗人对________________的热爱与欣赏,也表现出对_________________的赞美。10、将下列成语补充完整,并完成练习。
太平(
)(
)
(
)衣(
)食
国(
)民(
)
(
)(
)人和
夜(
)闭(
)
安(
)乐(
)
(1)上面的词语都是形容社会环境好的,类似的词语我还知道:__________、___________。
(2)任选一个词语造句。
________________________________四、文言文阅读11、阅读文段,回答问题。羽尝为流矢所中,贯①其右臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞②有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙③引酒,言笑自若。——《三国志·蜀书·关羽传》注释:①贯:通,穿。②矢镞(shǐzú):箭头。③炙(zhì):烤肉。1.这段话写的是(
)的(
)的事。
2.故事中的主人公和刘伯承一样,都堪称“
”。请用横线画出文中最能体现主人公这一特点的句子。五、现代文阅读12、主题阅读。阅读短文《五官》,按要求做题。每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!1.短文是按照_________的结构来安排文章段落的。
2.五官各有什么作用?请在文中分别找出四字词语来概括。
耳:__________
眉:__________
眼:__________
鼻:__________
口:__________
3.请仿照丰子恺《手指》一课的表达特点,从《五官》中任选一个,写一段话。
例:但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)发挥想象,仿写句子。
例:书是钥匙,开启智慧之门。
书是________,____________________。
(2)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
______________________
(3)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为比喻句)
_______________________
(4)仿照例子,把一个场面写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,点点乌鸦,急匆匆地
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