2023-2024学年黑龙江省伊春市小学语文五年级期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我是拼音小能手。

shēnyōu

shānghài

fánmào

chàndòng

(

)

(

)

(

)

(

)

gǔnyuán

gāncuì

búdòngshēngsè

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列不属于多音字的是（）A．厨B．撒C．供3、下列没有语病的是（

）A．这篇小说对张强很感兴趣。B．会场上到处都是五颜六色的红旗。C．李波明确了学习目标。4、[文字修改]剧本上有一些错别字，你能找出来吗？（可多选）（

）A．朗中

货郎

顽劣

石竭B．石窈

瞑目

揪住

霹雳C．一双著

一碟菜

一碗酒

景阳岗D．神机妙算

心怀妒忌

擂鼓呐喊

箭如雨发5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（

）A．我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。C．园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台。武陵春色。D．那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？6、下列句中加点的成语，运用不正确的是哪一项（

）A．希特勒是个举世闻名的战争罪犯。B．他日复一日呕心沥血地从事着音乐创作。C．诸葛亮足智多谋，所以火烧赤壁才会成功。D．她的善与恶都出于一时的感情冲动，并非处心积虑。7、下列句子中不属于静态描写的一项是（

）A．竹喧归浣女，莲动下渔舟。B．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。C．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。D．院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶。8、给下列语句排序，正确的一项是（

）

①天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。②舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。③城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。④一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。A．①②④③B．①③②④C．③①②④D．④②①③三、填空题9、徜徉课文，满庭芳。（按课文内容填空）

（1）《四时田园杂兴》）（其三十一）中描写农村繁忙生活的诗句是_____________，___________。

（2）《村晚》中“______________，_______________。”运用拟人的手法描写了落日的景象。

（3）我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_________，___________。

（4）儿童是那样的天真可爱：“___________，______________。”写出了儿童学种瓜时的情景；“______________，____________。”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“_______________，______________。”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。10、补充词语，并从中任选一个造句。

潜龙腾(

)

(

)世(

)名

兴高(

)烈

玲珑(

)(

)

处心积(

)

国(

)民(

)

生灵(

)炭

呕心(

)(

)

______________________________________________________________四、文言文阅读11、课外阅读。《论语》（节选）子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？子曰：学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，

。子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。子曰：其怒乎！己所不欲，

。1．在横线上写上正确的句子，将原文补充完整。

2．“学而不思则罔，思而不学则殆。”是关于学习态度的，还是关于学习方法的，请联系你的生活实际谈谈对此的感受。

_______________________

3．下列各项分析不确切的一项是（

）A．“三人行，必有我师焉。”这一句主要阐述的是学习态度，指出要虚心向一切人学习。B．“人不知而不愠，不亦君子乎？”用反问的语气，强调了学习知识不在于让别人了解，而在于提高自己。C．“知之为知之，不知为不知。”阐述的是做学问不能不懂装懂。D．“学而不思则罔，思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴，它启示人们在学习上应该虚心好学。五、现代文阅读12、课外阅读。一棵小桃树贾平凹①好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从市集回来，带给我们一人一个桃子。她说：“吃吧，这是‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁看见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，含了桃核爬上床去。我却怎么也不能安睡，想起这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落里，想让它在那儿蓄着我的梦。②秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它忘却了。春天的一个早晨，奶奶扫院子，突然发现角落里拱出一点嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了它，它是从土里长出来了。它长得很委屈，是弯弯头，紧抱着身子的。第二天才舒展开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才行。”我却不大相信，执著地偏要它将来开花结果。③它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟。或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。④如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开的火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白太淡了，花瓣儿单薄得似纸，没有肉的感觉，没有粉红的感觉，像是患了重病的姑娘，苍白的脸，偏又苦涩的笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。⑤花幸好并没有立即谢去。就那么一树，孤零零地开在墙角。我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞绕。可怜的小桃树！⑥我不禁有些颤抖了：这花莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？⑦雨还在下着，我的小桃树千百次地被雨水冲刷着，千百次地俯下身去。又千百次地挣扎起来。一树的花一片、一片，洒落得变成赤裸的了。就在那俯地的刹那，我突然看见树的顶端，高高的一枝上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里航道上远远的灯塔，闪着时隐时现的光。⑧我心里稍稍有了些安慰。啊，我的小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一个花苞呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫你是我的梦的精灵，对吗？1．这篇短文的写作顺序是（

）A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序2．作者详写的是（

）A．桃树苗B．桃树叶C．桃花3．作者主要写的是（

）A．小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花开得火灼。B．小桃树的花没有蜜蜂、蝴蝶的光顾，很可怜。C．春雨给桃树带来了灾难。D．小桃树不屈不挠地生长。4．读第⑦自然段中画线的部分，作者用“……千百次地……千百次地……千百地……”具体地描写了小桃树被雨水打湿的画面，流露出作者对小桃树的怜爱之情。请你试着用这样的表达方法，来仿写生活中的一个画面吧。

眼前是一条清澈的小河。

____________________

5．读短文最后一个自然段，想一想，作者为什么感激小桃树？

____________________六、仿写句子13、照样子，把句子补充完整。

焦急等待——他皱着眉，在站台上不停地走来走去，一会儿踮脚望望远处，一会儿看看手腕上的手表，嘴里还念着什么。（体会人物的内心，再照样子写一写）

欣喜若狂——______________________七、作文14、表