2023-2024学年甘肃省合作市小学语文五年级期末自测模拟提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

1．dūdu周瑜dù

jì诸葛亮的才干，让他立下三天造十万支箭的jūnlìngzhuàng。

2．曹操听到gǔ声和nàhǎn声，不敢轻易出动。二、选择题2、下列加点字不是同音字的一项是（）A．矫正大桥缴费B．苔藓显示危险C．治疗辽阔寂寥D．驯服教训迅速3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．这花园里蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱和昆虫，样样都有。B．第七届世界军人运动会在湖北省武汉市隆重开始。C．他身着蓝色的上衣、浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋。D．远处传来一片哗笑和告别的身影。4、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．骏马

兴致勃勃B．慈详

摩拳擦掌C．包袱

手急眼快D．锻炼

出谋画策5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列句子中，加点的成语或俗语使用有误的一项是（

）A．雪花，她洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落。B．“墙倒众人推”，只要我们齐心协力，就能把这件事办好。C．那时候，官府和地方豪强一个鼻孔出气，普通老百姓可遭了殃。D．这些孩子整天沉迷于网吧，荒废了学业，让人痛惜不已。7、下列说法不正确的一项是（

）A．抓住人物的语言、动作、神态，体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。B．研究报告的形式有多种，但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。C．在阅读四大名著时，如果遇到比较难理解的词，必须反复琢磨，弄懂为止。D．恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。8、下列句子排序正确的一项是（

）

①太空垃圾是些什么呢？

②这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，就会遭殃。

③它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器。

④还有的是用于发射卫星的运载火箭的残骸。A．①②③④B．①③④②C．①④②③D．③④②①三、填空题9、根据本学期所学填空。

（1）《从军行》中体现将士戍守边疆的气势和豪情的一句诗是：___________________，___________________。

（2）为了更好地开展“遨游汉字王国”综合性学习，我会从___________________，___________________以及请教别人等方式收集大量资料，并进行筛选、整理、利用，让活动取得更好的效果。

（3）“夫不可_______________与无不_______________，不可_______________。”这句话出自寓言故事___________________，像这样的寓言故事还有___________________。

（4）凡是违法乱纪，作恶多端的人都不会有好下场，正如《左传》中所说___________________。10、理解成语，想象画面。

（1）“众星拱月”中的“拱”的意思是___________。

这个成语的意思是_________________

（2）在课文中，“众星拱月”一词中的“月”指的是圆明园、_________和__________；“星”指的是____________。

（3）我能用“众星拱月”写一句话。

__________________四、文言文阅读11、阅读课文片段。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪sòng（

）读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣（

），________________——[宋]朱熹1．把文章横线处补充完整。________________

2．按顺序在答题卡上根据拼音写出汉字或给汉字写上拼音。________________

3．联系上下文，写出“漫浪”“急”的意思。漫浪：______________

急：______________

4．对课文的理解，下列说法错误的一项是（

）A．“尝”的意思是曾经。“谓”的意思是说。B．划波浪的句子，朗读时可以这样停顿：心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。C．“眼到”是“三到”中最重要的。D．这个故事告诉了我们读书的方法。五、现代文阅读12、请认真阅读下列短文，完成习题。千年的选择——爱国情怀夜阑人静，我知道__________缘着历史的绳索，穿越时空，让生命在岁月轮回中流传千年，就能寻到那些文化大家，__________能识得他们心中亘古不变的选择——爱国情怀。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”不知曾经的汨罗江畔是否雾霭弥漫，就像他心头笼罩的愁绪无法舒展。①他伫立江岸哭泣为谁？狂歌为谁？披发流放又为谁？他把炽热的爱国心融入诗篇。他选择了用忠心扶起将倒的王旗，他选择了用千匹白练，写满为国为民的志愿。他报国无门，于是他偕同对楚国的满腔忠贞、《离骚》的绝唱、上下求索的脚印卷入那滚滚而逝的汨罗江水中去。直到今天，他激情挥洒的文字依然掷地有声，他拳拳的爱国之情依然叩击人们的心灵。他就是屈原。“此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。”②不知那易水的澎湃涛声是否还依稀可辨？正如他临行前的壮言。他英姿飒爽的背影伫立江畔，已是定格在历史长河中的一个永恒的画面。他选择了要用秦王的鲜血来完成天下苍生的夙愿，他选择了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。________在如虎狼般的强秦面前，他壮志未酬，________他有图穷匕见时的英勇，有倚柱而骂时的凛然。直到今天，他的爱国情怀仍然永驻世人心间。他就是荆轲。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”不知那营帐之中是否还有他醉中挑灯看剑、梦中驰骋杀敌的身影。他愿披一身豪情冲向那被金人蹂躏的前线，前进中不料身后轰响的不是助威呐喊而是小人的诬陷。他忍受着屈辱与不满，选择了为国沉默的闲居，但他依然有满腹“了却君王天下事，赢得生前身后名”的谏言。他的选择造就了一位伟大的爱国词人，他的选择将黑色的文字谱写成了一首首爱国的壮丽诗篇。直到今天他的爱国豪情还让人为之赞叹。他就是辛弃疾。夜阑人静，苍穹深处，亦有那“数风流人物，还看今朝”的豪情，让人继承，催人奋进。1．在短文横线处选择合适的关联词语。（

）A．只有……才

虽然……但是B．之所以……是因为

虽然……但是C．只有……才

因为……所以2．短文主要介绍了_________、__________、___________这三位爱国英雄。请你选择其中一位，用简洁的语言概括他的事迹。

______________________________________

3．读短文中画“_______”的句子，第①处中的“谁”指的是_______________；第②处中“壮言”的内容是______________________________________。

4．短文引用了不少爱国诗句，你最喜欢哪一句？请写出你喜欢的理由。

我喜欢的诗句：______________________________________

我喜欢的理由：_____________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成转述的句子）

_______________

（2）游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句中的说明方法写一句话。）

_____________________

（3）根据要求用“骄傲”写两个句子。

①（形容自高自大）：___________

②（形容自豪）：_________________

（4）照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

兴高采烈：________________

（5）读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

例：院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

小猫在屋里玩耍。

__________________

（6）读下面的句子，写出句子的主要意思。

例；我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇对蔺相如不服气。）

花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂