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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、初读课文,根据拼音写字词。
老夫妻俩wèiyǎnɡ(
)了一头小pànglǘ(
),一个雨夜,piān(
)巧zéi(
)和老虎都来偷。老夫妻正为了房子lòuyǔ(
)而发愁,两个来偷东西的家伙都以为老婆婆口中的“漏”是一种非常lì(
)害的动物,他俩仓皇逃跑,一路互相把对方吓个半死。二、填空题2、照样子,用音序查字法查查加点的字。
基础(C)(chǔ)
唐朝()()
字典()()
阁楼()()
佳节()()
盲人()()3、给下列生字组成词语。
增(
)
载(
)
偷(
)
摇(
)
轮(
)
赠(
)
栽(
)
愉(
)
遥(
)
软(
)三、信息匹配4、将下面四字词语补充完整,再选择恰当的词语替换句中的画线部分。
灰()丧()
杯()蛇()
学()五()
形()各()
争()斗()
()()无比
(1)就在狮子形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。(
)
(2)走在街上的,是来来往往、指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色的人。(
)
(3)鲜花朵朵,指百花竞放,十分艳丽,芬芳迷人。(
)四、选择题5、下面词语中,有错别字的一组是()A.岩石
耳闻目睹B.目登口呆
捕鱼C.蜡烛
飘扬D.轮流
蒲公英五、课内阅读6、课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……1.照样子,写词语。
例:闪闪发光
________
________
________
2.文章一共有(
)个自然段。
3.根据短文内容填空:
梧桐树叶像________________,红棕色的小雨靴像________________。我也能写一个比喻句:________________________。六、现代文阅读7、快乐阅读轻松答。有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家,毛驴向它要十斤山芋作为报酬。老山羊一听,只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛大哥,它出多少山芋请你背它?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢,千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1.写出下列词语的近义词。
缓缓——(
)
友谊——(
)
2.文中画线的句子是谁说的,请在括号里打“√”。
(1)毛驴说的。(
)
(2)牛大哥说的。(
)
(3)老山羊说的。(
)
3.全文一共有_________个自然段。第_________自然段最重要。
4.下面的3个题目中,哪一个做这个故事的题目最恰当,请你选择一个,在括号里打“√”。
(1)毛驴和老山羊(
)
(2)老山羊、毛驴和牛大哥(
)
(3)毛驴和牛大哥(
)
5.毛驴听了牛大哥的一席话的后,“垂下头不好意思地走了”,说明了什么,请在括号里打“√”。
(1)说明毛驴很不服气。(
)
(2)说明毛驴觉得很惭愧。(
)
(3)说明毛驴毫不在乎。(
)
6.读了这则寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
________________________________________________七、语言表达8、小练笔。(选做题)
如果陶罐和铁罐互换了性格,陶罐会怎样奚落铁罐呢?请你试着接着写一写。
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你敢跟我比美吗,铁罐子!”陶罐傲慢地问。
______________________________________________________________________八、想象作文9、仔细看图并发挥想象,把下边的图画编成一个短文写下来。
提示:(1)图画上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?(2)图中的小女孩发现了什么?她会和爸爸妈妈说些什么?爸爸妈妈又会说些什么?
思路点拨:仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里,小女孩一家在吃饭,他们的桌子上摆着三碗米饭、三道菜。图中的小女孩手指着邻桌,邻桌只有两个人,却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶
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