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文档简介
宜昌市部分示范高中教学协作体2020届高三9月月考生物(全卷满分:90分考试用时:90分钟)一、单选题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分,)下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是()A.病毒中含量最高的化合物是水
B.细胞中元素大多以化合物形式存在
C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素
D.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误()①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用。②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量。③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸。④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素。A.4条 B.3条 C.2条 D.1条下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少
B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在
D.哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状下列物质分类与比较正确的是()A. B.
C. D.下列有关脂质的描述不正确的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输
B.脂肪是生物体内良好的储能物质,只存在于动物的体内,而植物细胞中没有
C.磷脂是构成细胞膜的重要成分
D.性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成下图是细胞中常见的反应,下列相关叙述正确的是()
甲乙丙A.乙分子的R基为—H B.化合物丙叫做二肽
C.化合物丙中含有一个游离羧基D.水中的氢来自乙的氨基蛋白质是生命活动的主要承担者,下列叙述正确的是()A.性激素调节生命活动,体现了蛋白质的功能
B.蛋白质变性,肽键会被破坏;蛋白质盐析时,肽键不会断裂
C.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质
D.人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等病原体的危害将植物细胞在3H标记的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)存在下培育数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于()A.叶绿体和高尔基体 B.细胞核和液泡
C.细胞核和内质网 D.线粒体和叶绿体下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确的()①葡萄球菌、青霉菌、破伤风杆菌都属于原核生物②硝化细菌、酵母菌、蓝藻、绿藻都含有核糖体和DNA③烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解将得到3种物质④有些细菌的遗传物质是RNAA.1项 B.2项 C.3项 D.4项正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是()实验名称取材部位A观察细胞中的线粒体和叶绿体菠菜的叶肉细胞B提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞C观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱内表皮细胞D观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞A.A B.B C.C D.D下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有()
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离
⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性
⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型.A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A.植物细胞作为生命系统的一个结构层次,其边界是细胞壁
B.线粒体和高尔基体是细胞产生能量的细胞器
C.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
D.溶酶体合成和分泌多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器细胞膜的亚显微结构模式如图甲,图甲细胞膜的磷脂分子结构模式如图乙,下列有关叙述错误的是(
)A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C.图甲中②与细胞的选择吸收有关
D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()在体外培养时,癌变细胞中线粒体数量一般比正常细胞多
B.叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATP
C.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与细胞物质运输无关
D.细胞膜内表面的糖蛋白具有信息识别、保护和润滑的功能下列真核细胞结构与成分对应关系有误的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B.细胞骨架:蛋白质
C.细胞质基质:水、无机盐、糖类、脂质、核苷酸、酶等
D.染色质:核糖核酸、蛋白质下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(
)A.细胞骨架由蛋白质纤维组成,与信息传递等活动有关
B.液泡是植物细胞重要的细胞器,内有无机盐、色素等,不含蛋白质
C.小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要
D.活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色,体现了细胞膜的选择透过性叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是()
①具有双层膜
②分解有机物,合成ATP
③利用气体和产生气体
④消耗水并生成水
⑤含有DNA
⑥内部含有多种酶
⑦含有丰富的膜面积.A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑥⑦下列说法中,正确的有()
①在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
②线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
④在低倍镜下能看到的细胞,直接换上高倍镜也可看到
⑤观察植物细胞质壁分离的实验中,最好选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片
⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成,动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输,从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少
⑧洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项 B.两项 C.三项 D.全部不正确下列有关生物学知识的说法中正确的是()A.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的
B.有氧呼吸的酶存在于线粒体中,无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中
C.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法
D.组成真核生物体的细胞不一定都有细胞核若具有了去细胞壁的方法,下列哪种材料也是获取细胞膜的较好材料()A.大肠杆菌细胞 B.植物叶肉细胞 C.酵母菌细胞 D.鸡血红细胞真核细胞的三维结构模型属于()A.概念模型 B.物理模型 C.数学模型 D.空间模型2014年8月,埃博拉病毒肆虐非洲西部,感染该病毒的重度患者状如“活死人”,下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是()A.培养埃博拉病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物
B.埃博拉病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
C.埃博拉病毒只有一种类型的核酸
D.埃博拉病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P青蒿是一年生草本植物,用其提取的青蒿素对疟疾有很好的疗效。引起疟疾的疟原虫是一种单细胞、营寄生生活的原生动物。下列有关疟原虫和青蒿的叙述,正确的是()A.其主要组成元素不同 B.它们都属于自养型生物
C.其含量最多的化合物不同 D.他们在生命系统中结构层次不同细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.① B.② C.①② D.①②③下列过程中,不依赖膜蛋白的是()A.CO2进出肺泡上皮细胞
B.静息电位形成中K+从细胞内到细胞外
C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内
D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收在质壁分离和复原过程中,洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是()A.B.C.D.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,关于变量的描述,不正确的是()A.温度、催化剂是自变量B.H2O2分解速率是因变量
C.肝匀浆和氯化铁的体积是自变量D.H2O2溶液的浓度是无关变量下列有关酶的叙述,正确的是()
①是有分泌功能的细胞产生的;②有的从食物中获得,有的在体内转化而来;
③凡是活细胞都能产生酶;④酶都是蛋白质;
⑤有的酶是蛋白质;⑥酶在代谢中有多种功能;
⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用;
⑧酶只起催化作用,其催化作用的实质是降低反应的活化能.A.①②⑤ B.①⑤⑧ C.③⑤⑧ D.①③⑤下列有关酶和ATP的叙述中正确的有()①酶能降低反应的活化能所以具有高效性②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构③ATP中的能量可以来自于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能④叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中A.一项 B.两项 C.三项 D.四项将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调节PH值至2.0保存于37℃的水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽和水
B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽和水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽和水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶和水ATP是细胞的能量“通货”,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(
)A.ATP是生命活动的直接能源物质,图1中的A代表腺苷
B.图2中进行①过程时,图1中的c键断裂并释放能量
C.图2中的①②若表示某种物质,则①②能降低化学反应的活化能
D.绿色植物叶肉细胞中,图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是()A.上升;下降;上升B.下降;上升;下降
C.下降;上升;上升D.上升;下降;下降关于光合作用发现历程的叙述,错误的是()A.普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气
B.恩格尔曼通过水绵实验发现了光合作用的场所
C.卡尔文用同位素标记法证明了产物O2中的氧来自H2O
D.萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确是()
A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
B.乙图中c点与d点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量多
C.图中M、N、P点的限制因素是CO2浓度、温度和光照强度
D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变关于生物学原理在农业生产上的应用,下列叙述错误的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象
B.“低温、干燥、无O2储存种子”,更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗
C.“正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2提高光合作用速率
D.“轮作”,是利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的,从而避免土壤肥力下降某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,在室温25℃下进行了一系列的实验,下列对实验过程中装置条件及结果的叙述,正确的是()(说明:装置内氧气充足,不考虑无氧呼吸)A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,1h液滴移动距离可表示真光合速率
B.若X溶液为20%的NaOH溶液并将装置遮光处理,液滴右移
C.若X溶液为清水并给予适宜的光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移
D.若X溶液为清水并将植物更换为萌发的经表面消毒的油菜种子,液滴左移下列叙述错误的是()A.大肠杆菌无叶绿体,是异养生物 B.水绵有叶绿体,是自养生物
C.硝化细菌无叶绿体,是异养生物 D.念珠藻含叶绿素,是自养生物在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但ATP的生成量没有明显增多,这是因为(
)A.大量能量以热能的形式散失了 B.大量能量合成了其他高能化合物
C.大量能量没有释放出来 D.大量能量随汗水流失了已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是()A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.当植物缺镁时,叶绿素减少,b点将向左移
D.将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时()A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等二、非选择题(本大题共5小题,共40分)41.下图表示高等植物根尖分生区细胞内某结构的组成,请据图回答下列问题。(每空1分共8分)(1)图中的多聚体是________(用字母表示),每一个单体都以________为基本骨架连接成多聚体。(2)A初步水解的产物是________,A可单独分布于该类细胞的________中。(3)B的合成场所是_______________。(4)C在光学显微镜下________(填“可见”、“不可见”),C与________是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。(5)原核细胞中执行C功能的结构与C的区别是________(答两条)。42.图1表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,请据图回答下列问题。(每空1分,共5分)
图1
图2
(1)图1中表示的物质运输方式是主动运输,请你说出判断的理由(至少两种)____________。(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:___________________________________________________。(3)如果某种药物只抑制图2中a的运输而对c的运输无影响,请说明药物作用的机理:__________________________。若图2是癌细胞的细胞膜,则________(填写字母)比正常细胞少。(4)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具其他膜结构。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是________。A.
B.C.D.43.下图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放。请据图回答问题。(每空1分,共7分)(1)图中a、b表示的两个生理过程的场所是________________________。(2)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是____________________。白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中________过程产生(填数字)。(3)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字),这些过程发生的部位在__________________(填细胞器)。(4)在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下,测定该植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和时光照强度/klx光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·h)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶·h)小麦39328当光照强度为3klx时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100cm2叶·h),当光照强度为9klx时,小麦固定的CO2的量为_______(mgCO2/100cm2叶·h)。44.对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。(每空2分,共12分)(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是____________________(写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意___________________________。(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意_______________________。(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是
___________________________________。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是____________________,自变量是________________。45.(选修1生物技术实践)下图表示微生物培养与利用的相关实验技术,请回答下列问题。(每空1分,共8分)(1)在培养基的制备过程中,A表示
,B表示灭菌,常用的方法是
。(2)D是,是微生物接种最
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