模块一测试少儿心理发展规律附答案

模块一测试:少儿心理发展规律[复制]线上课程配套作业基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________手机号码：________________________一、判断题1.正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是不随意注意。[判断题]*对(正确答案)错2.儿童根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是注意分配。[判断题]*对错(正确答案)3.多动症儿童本质上是注意力缺乏。[判断题]*对(正确答案)错4.注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。[判断题]*对(正确答案)错5.注意力缺失/多动障碍一般在幼儿园阶段就可以看出问题。[判断题]*对(正确答案)错6.情绪是不可能禁止的。孩子的情绪说来就来，所以想要求孩子控制他的情绪是不合适的，然而作为孩子的导师和顾问，您要帮助他们在那些情况下怎样选择自己的行为。[判断题]*对(正确答案)错7.EQ是一个人自我情绪管理的能力指数。[判断题]*对错(正确答案)8.只要智力高，孩子就能够成功。[判断题]*对错(正确答案)9.自尊心能使人采取积极的生活态度，成为推动人不断进取的巨大动力。[判断题]*对(正确答案)错10.人生的挫折是可以避免的。[判断题]*对错(正确答案)11.忽视型教养方式会让孩子生活没兴趣、自控能力差。[判断题]*对(正确答案)错12.专制型教养方式会让孩子任性、幼稚、神经质、缺乏恒心、冲动。[判断题]*对错(正确答案)一、单选题1.（）是个体生理发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。[单选题]*A.学龄期B.青春期C.幼儿期D.婴儿期(正确答案)2.孩子出生的前3个月里，特别喜欢看人的脸，谁逗都爱笑，这说明孩子在依恋的什么阶段?（）[单选题]*A.无差别的社会反应阶段(正确答案)B.有差别的社会感应阶段C.特殊的情感联结阶段D.目标调整的伙伴关系阶段3、儿童由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（）[单选题]*A.6-7岁B.8-9岁C.10-11岁(正确答案)D.11-12岁4.6-12岁儿童哪类关系在生活中占据重要地位?（）[单选题]*A.亲子关系B.师生关系C.同伴关系(正确答案)D.祖辈关系5.6-12岁儿童处于友谊发展的哪个阶段?（）[单选题]*A.单向帮助阶段B.双向帮助(正确答案)C.亲密的共享阶段D.友谊发展的最高阶段6.儿童的心理活动对一定对象的指向和集中是（）[单选题]*A.感觉B.知觉C.注意(正确答案)D.记忆7.新生儿就有注意，大的声音会使他暂停吸吮及手脚的动作，明亮的物体会其一视线的片刻停留，这样的注意其实质上是先天的（）。[单选题]*A.定向反射(正确答案)B.选择反射C.条件反射D.无意反射8.注意愈集中，大脑皮层相应区域的（）愈强。[单选题]*A.正诱导B.负诱导C.抑制状态D.优势兴奋(正确答案)9.5-6岁的儿童注意力集中的时长约为（）[单选题]*A.3-5分钟B.10分钟C.12-15分钟(正确答案)A.20分钟以上10.ADHD是儿童期最为常见的心理与行为障碍之一，它的中文全称是（）[单选题]*A.注意缺陷多动障碍(正确答案)B.自闭症谱系障碍C.儿童选择性缄默症D.学习恐怖症11.儿童多动症病程起于7岁前，且多在3岁左右起病，学龄期症状明显，患者中男孩约为女孩的（）倍。[单选题]*A.1-2B.2-3C.3-4(正确答案)A.4-512.理智感与儿童的好奇心的关系是（）。[单选题]*A.好奇心越重，孩子的理智感越强B.好奇心驱使儿童去观察和了解新异事物，家长如能把儿童好奇心成功引导到渴求知识、热爱学习上去，对培养理智感是很有意义的(正确答案)C.好奇心越重，孩子的理智感越弱A.好奇心太强的孩子影响理智感的建立13.对儿童来说，以下哪种说明他们的自主能力较强?（）[单选题]*A.对家长和老师提出的要求能经过自己的思考再执行(正确答案)B.当出现不良情绪时，能够自我克制C.遇到挫折时能很快调整状态重新出发D.生活态度积极，不自卑，进取心强14.忽视情绪管理培养带来的后果有（）。[单选题]*A.自我控制力低B.难以察觉情绪(正确答案)C.沟通能力低D.抗挫力低15.忽视人际交往能力的培养带来的后果有（）。[单选题]*A.自我控制力低B.难以察觉情绪C.沟通能力低(正确答案)A.抗挫力低16.（）反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。[单选题]*A.学习B.思维C.智商(正确答案)D.情商二、多选题1.婴儿动作发展主要从（）两个方面来看其发展水平。*A.行走动作(正确答案)B.爬行C.手运用技能(正确答案)D.注意发展2.幼儿认知活动的特点是（）。*A.抽象性B.具体形象性(正确答案)C.不随意性(正确答案)D.随意性3.学龄期孩子注意力失调的表现有（）。*A.好动，坐不住(正确答案)B.一心多用，有始无终(正确答案)C.无精打采，心不在焉(正确答案)D.粗心，马虎，差错多(正确答案)4.注意力失调的危害包含（）。*A.作业速度慢(正确答案)B.自信心不足(正确答案)C.人际关系紧张(正确答案)D.学校纪律难约束(正确答案)5.自尊的人（）。*A.渴望表现自己，进取心强，关心自我形象，对平等有强烈的要求(正确答案)B.热爱真理，尊重客观现实(正确答案)C.既不孤芳自赏，也不随波阻流，对他人能接纳和信任(正确答案)D.能够迫使自己克服一切困难并善于处理自己的消极情绪，去执行已采取的决定6.彼得·沙洛维教授和约翰·梅耶教授认为情商由哪几种能力组成?（）。*A.区分自己与他人情绪的能力(正确答案)B.调节自己与他人情绪的能力(正确答案)C.运用情绪信息去引导思维的能力(正确答案)D.不让行为被情绪控制的能力7.情商的内涵有（）。*A.了解自我、正确评价自我(正确答案)B.能管理自我、控制冲动、能自我激励、抗挫力强(正确答案)C.能认识他人情绪、能同理他人(正确答案)D.能妥