




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章
平面解析几何2.3
圆及其方程2.3.1
圆的标准方程课标解读课标要求素养要求回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程.1.直观想象、逻辑推理——能探究圆的标准方程及点与圆的位置关系.2.数学运算——能根据已知条件求圆的标准方程.要点一圆的标准方程
要点二点与圆的位置关系
3.确定点与圆的位置关系的关键是什么?提示关键是点到圆心的距离与圆的半径之间的大小关系.对圆的标准方程的理解
探究点一
求圆的标准方程类型1直接法求圆的标准方程例1
B
类型2待定系数法求圆的标准方程
解题感悟(1)确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,因此用直接法求圆的标准方程时,要先求出圆心坐标和半径,然后直接写出圆的标准方程;当圆心和半径不易直接确定时,可用待定系数法求解,即先设出圆的标准方程,然后利用题目条件求解方程中的系数.(2)确定圆心和半径时,常用到中点坐标公式、两点间的距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等.
探究点二
点与圆的位置关系例
B
解题感悟(1)判断点与圆的位置关系的方法:①计算该点与圆心之间的距离,与半径作比较.②把点的坐标代入圆的标准方程中,判断式子两边的大小.(2)若已知点与圆的位置关系,则可利用以上两种方法列出不等式或方程求解参数的取值范围.
C
探究点三
与圆有关的最值问题
A
B
D
A数学建模——圆的标准方程的实际应用
A.6.48米 B.4.48米 C.2.48米 D.以上都不对A
B
C
C
C
5.[2020山东烟台一中高二月考]一辆卡车宽2.7米,要经过一个半径为4.5米的半圆形隧道(双车道,不得违章),则这辆卡车的平顶车篷篷顶距离地面的高度不得超过(
)A.1.8米 B.3米 C.3.6米 D.4米C
5
B
C
(1)周长最小的圆的标准方程;
AA.1 B.-7 C.1或-7 D.2或-7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分期扣款合同范例
- 保温毡合同范例
- 协议合同范例文件
- 公积金贷款合同范例
- 劳动合同范例 小型工程
- 个人转租合同合同范例
- 买卖水泵合同范例
- 制订装备合同范例
- 农贸市场定金合同范例
- 中介租车队合同范例
- 施工二次结构模板技术交底(一)
- 小学生认识货币-ppt课件
- 报关实务完整版课件全套ppt最全电子教案整书教案教学设计教学教程
- GM∕T 0036-2014 采用非接触卡的门禁系统密码应用指南
- 胸腔积液.ppt1
- 幼儿园教学活动、一日活动安排表
- 内蒙古高中毕业生学籍表毕业生登记表学年评语表成绩单身体健康检查表完整版高中档案文件
- 部编版四年级道德与法治下册第3课《当冲突发生》优秀课件(含视频)
- 干部调动介绍信(存根)Word版
- 公司内部合伙人机制
- 消防安全知识壁报-04火灾逃生十诀别4
评论
0/150
提交评论