2012年高考英语考点突破必修ⅱunit3-5阶段写作方略(精)

2012年高考英语考点突破必修ⅱunit3-5阶段写作方略(精)第一页，共13页。(2010·江苏高考)

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。上一页第二页，共13页。上一页自己英语学习的情况1.英语学习的目的；2.英语学习的方法；3.课外自学的途径；………对学校英语教学的建议(请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议。)第三页，共13页。上一页注意：1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

Dearteachersandschoolmates.It'sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforlistening.第四页，共13页。1．话题特点：(1)这篇书面表达的题材是演讲稿，其实质是应用文。高考的应用文的形式有许多种，如：书信、便条、日记、通知(分口头通知和书面通知)、演讲稿、招聘启示、广告等。(2)演讲稿要求以谈话的形式把演讲者的观点说出来，需要注意的是开头的导入语和结尾的结束语的使用。在演讲过程中可以引用一些历史事实和现存数据，让支持自己观点的论据充实而有力。尤其注意方法的使用：如多提些问题让听众跟着你的思路去思考。上一页第五页，共13页。2．学生要写好这类文章需注意：(1)提出自己的演讲主题，即学习英语的重要性和即将与大家谈论的学习英语的一些体验。(2)谈一些自己和一些同学对学习英语的经历和体会，如关于听力、词汇、语法学习的一些感受。(3)提出自己学习英语的一些建议。上一页第六页，共13页。3．常用的句式表达：(1)第一段开头是与大家见面并提出主题，然后谈自己的体验和感受。

Goodmorning/afternoon；Dear...；Hello,everyone...I'mdelightedto...；It'sagreatpleasureformeto...；Ifeelithonouredtobeinvited...；I'dliketoshare...with...Asisknowntousall；Aseveryoneknows，afterall；what'smore；what'sworse；besides；inaddition...上一页第七页，共13页。(2)第二段是作者即演讲者谈自己的看法和建议。

Inmyopinion；Personallyspeaking；Onmypart...;AsfarasIamconcerned...；Frommypointofview...；Ithink...Firstly/Firstofall/Tobeginwith；Secondly；Thirdly；Finally/Lastbutnotleast(3)最后是结束语。

Thankyou.Thankyouforyourlistening.Wouldyou/anyoneliketo...?上一页第八页，共13页。Dearteachersandschoolmates.It'sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningEnglishwithyou.I'minterestedinEnglish,andhopetobeaninterpreterinthefuture.Naturallyit'sveryimportantformetolearnEnglishwell.Aseverybodyknows，vocabularyisanimportantpartoflanguage,justlikebricksinabuilding.Iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemtogoodusewheneverpossible.Afterclass,IoftenlistentoEnglishprogrammesonTVandontheradio.Besides,I'velearnedalotfromtheInternetandothersources.Now,I'dliketomakesomesuggestionsonEnglishteachingandlearninginourschool.Firstly，weshouldbegivenmoreopportunitiestousewhatwe'velearnedinordertohaveabettergraspofit.Secondly,Ihopeourteacherscanrecommendmoreinterestingbooksandmagazinesandgiveusmorefreetimetoreadthem.Finally，IsuggestwehavemoreEnglishactivities，suchasEnglishcontestsandfestivals.Thankyouforlistening.上一页第九页，共13页。

本文能够把演讲这种文章体裁的形式和提示的内容做到有机结合，是一篇主体内容突出，语言运用得当的应用文。文章注意连接词的应用，使文章结构严谨，浑然一体。(1)短语类：share...with...，beinterestedin，put...togooduse，learn...from...，makesuggestionson...，inordertodo(2)句子类：名词性从句：....tousewhatwe'velearnt...Ihopeourteacherscanrecommendmore...上一页第十页，共13页。IsuggestwehavemoreEnglishactivities，...

定语从句：Aseverybodyknows，...

状语从句：...wheneverpossible

其他句式(it作形式主语)：It'sagreatpleasureformetobehere...It'sveryimportantformetolearnEnglishwell.(3)过渡语：Naturally...，Besides，...，Firstly...Secondly...，Finally...，suchas...第十一页，共13页。习作过关你校拟举办一次“快乐生活，快乐学习”的英语演讲比赛。请你根据下列要求写一篇演讲稿。

1．快乐生活，快乐学习的重要性。

2．如何才能做到快乐生活，快乐学习？注意：1.字数150字左右。

2．可以增加细节以使文章连贯。_______________