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湖北省黄石市《幼儿教育专业基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是(

)。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、发现法【参考答案】A2.学习动机是推动学生学习的一种(

)。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力

"/>【参考答案】C3.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是(

)出版的。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D4.最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是(

)。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说【参考答案】A5.

金砖国家的经济活力和发展前景令国际社会刮目相看,但现阶段这些国家自身经济发展仍面临一些困难,如经济结构不尽合理,基础设施相对落后,金融市场功能尚不完善,地区发展差异明显等。解决好这些问题,就要充分发挥金融的核心作用,通过加强金融合作、探索合作机制、丰富合作内容、完善合作方式,有效提高资源配置效率。这段文字意在说明金砖国家(

)。A.迫切需要深化金融合作B.自身经济发展面临困境C.具有带动全球经济发展的潜力D.目前以金融业为工作重点【参考答案】A6.教育心理学的诞生之年是(

)。

"/>A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年【参考答案】A7.教育研究的第一步是(

)。A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写【参考答案】B8.私学兴起于(

)。A、炎黄二帝时期B、夏商时期C、春秋中期D、秦汉时期【参考答案】C9.(

)作为教师整体素质结构中的一个重要组成部分,对教师素质的提高具有重要的作用,是教师素质的自我提高和教师从事教育工作的内在动力。A、事业心B、敬业精神C、责任心D、职业信念【参考答案】A10.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和(

)。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C11.悲观的人抱怨风,乐观的人期盼风的转向,现实的人调整帆。爱就是要冒没有回报的风险,希望就要冒失望的风险,但之所以要冒险就是因为生命中最大的危险就是一点风险不冒。乐观主义者和悲观主义者的区别非常好笑,前者看到的是面包圈,后者看到的是那个窟窿。对这段文字概括最恰当的是(

)。A.乐观与悲观B.乐观主义者与悲观主义者C.面包圈与那个窟窿D.生活中的哲理【参考答案】B12.教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点(

)。A、创造性B、逻辑性C、准确性D、持久性【参考答案】B13.(

)是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D14.以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为(

)。A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书

"/>【参考答案】A15.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由(

)来处罚。A、学校B、教育主管部门

C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D16.信任,是一种简化复杂性的机制,也是对冲风险的途径。在一个没有信任的社会里,个体的权利很难得到尊重,权利的边界也很难

。由于滥用个人权利,社会难免会沦为“你死我活”的角斗场。背信弃义的行为也很难受到法律和道德的

,个体之间的互不信赖又必然会给整个社会带来莫大的风险。填入划横线部分最恰当的一项是(

)。A.确定

限制B.廓清

惩罚C.确认

声讨D.厘清

约束【参考答案】D17.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(

)。A、巴比伦B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D18.“教学过程最优化”的教学思想的提出者是(

)。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B19.“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题(

)。A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、血缘关系【参考答案】B20.教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的(

)。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性【参考答案】B21.教学技能的学习包括(

)。A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力【参考答案】B22.人们是否接受,或在多大程度上接受市场竞争体制,与其说是个文化差异问题,不如说是个历史案例问题,即竞争是否公正的问题。文化传统差异较大的拉美、俄国、伊朗都有强大的公众反竞争运动,而文化类型相同的美、英则无此无彼,可见回避竞争是否公正而专在“文化传统”、“深层心理”上做文章,是多么缺乏说服力。这段文字意在说明(

)。A.市场竞争体制可以被不同文化传统的国家接受B.公正问题是市场竞争体制的核心问题C.市场竞争体制的文化决定论缺乏解释力D.市场竞争体制根植于文化传统【参考答案】C23.在明代众多书院中,名声最大、影响最广的是:(

)。A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D24.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是(

)。A、高尚动机B、内部动机C、外部动机D、低级动机【参考答案】C25.奴隶社会和封建社会,学校的教育目的是(

)。A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才

"/>【参考答案】A26.提出掌握学习理论的心理学家是(

)。A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D27.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(

)。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力【参考答案】A28.现在的学生将高考当成了人生最重要的目标,而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力,自然将与高考无关的课程当作副科。结果,造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题,其实却与中国人才培养的结构具有重要关联,甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调(

)。A.高考是当今学生最重要的人生目标

"/>B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D.学生的生活除了学习知识,更要培养技能【参考答案】D29.小学阶段相当于身心发展中的(

)。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考答案】C30.教材包括(

)。A、教科书B、CAI

软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D31.以下不属于学校文化中的观念文化的是(

)。A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【参考答案】D32.农村衰败,故乡消失,这是近些年媒体人提出的议题。学者的观察,时评人的关注,使得正在发生巨变的农村,被搬入舆论平台的焦点地带,农村话题时常与娱乐话题一起,成为社交媒体上的热搜词。但在这个长达十年的农村话题讨论期内,作家是缺席的。虽然有一种观点认为,作家面向社会发言最好的方式是作品,但也有不少人认为,作家不能仅仅通过写作虚构作品承担社会责任,巴尔扎克、雨果、托尔斯泰等国外作家,往往会通过行动以及公开演讲等方式,对公共事务和社会问题发表意见。最适合做本段文字标题的是(

)。A.农村题材在今天缘何不再吃香B.现代舆论话题中作家的边缘化C.作家在农村衰败议题中的失语D.中外作家应对社会事务的不同【参考答案】C33.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是(

)。A、安置性测验

"/>B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】B34.人的学习主要是通过(

)进行的。A、视觉

"/>B、听觉C、嗅觉D、触觉【参考答案】A35.在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做(

)。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A36.埃里克森是(

)国(

)学派的心理学家。A、美

行为主义B、法

精神分析C、美

精神分析D、德

行为主义【参考答案】A37.如果说在小说观念上,从真实到虚构是一条必然之路,中国的小说家门也在这条必然之路上,自觉不自觉地朝背离历史叙事的方向走去。同时,从话本的兴起兴盛,再到拟话本、短篇小说、长篇小说,中国的小说家汲取各种语言文字形式的养分,也在从话本的语言文字传统逐步演进的道路上朝着背离文言传统的方向走去。这段话中谈及到中国小说家的两个背离,下列对背离的涵义解说不正确的一项是(

)。A.摆脱了像三国演义、水浒传那样的以历史故事为题材的叙事模式B.背离了虽然典雅、精美,但缺乏浅易、通俗的特点文言叙述方式C.汲取各种语言文字形式的养分,是小说创作的语言更加丰富多彩D.抛弃了中国小说的传统创作方法,完全走向背离传统的另一条创作之路【参考答案】D38.20世纪

60年代以后提出了课程结构理论的教育家是(

)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C39.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【参考答案】B40.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是(

)。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A41.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是(

)。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【参考答案】C42.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家(

)。A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A43.虽然希腊不是欧洲足球强国,但众所周知,希腊不乏有实力的足球俱乐部和球队,也有不少有水平的教练和球员。希腊的足球很普及,观众很有激情,主力球员像电影明星和大政治家一样是公众崇拜的偶像。这段话主要介绍了希腊的什么特点(

)。A.足球水平很高B.足球水平在欧洲不算很高C.足球俱乐部实力较强D.足球很普及,很受欢迎【参考答案】C44.组合策略属于(

)。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B45.哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?(

)。A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥尔》D、赫尔巴特的《普通教育学》【参考答案】A46.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在(

)。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B47.教师在从事教学活动时的最基本形象是(

)。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、专业形象【参考答案】A48.今年国庆假期,虽然北京郊区不少项目的价格调整幅度已经很大,但多数购房者认为,降价房源的品质普遍较差,区域位置也不理想。持币待购者普遍认为,五环内房价下跌才刚刚开始,未来的房价还将回调,与其现在购买格局不太理想、位置较偏的房产,倒不如再等一段时间,等房价回调到位,再以可以接受的价格选择自己满意的商品房。对上述文字理解最正确的一项是(

)。A.北京市五环以外的商品房品质普遍较差,位置较偏远B.黄金周期间,北京并没有出现地产商期待的成交回暖C.购房者对于北京的房价继续走低抱有较为坚定的信心D.北京郊区的房价将在未来的很厂一段时间内持续低迷【参考答案】C49.在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求(

)。A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【参考答案】C50.终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是(

)。A、

保罗朗格朗B、杨贤江C、杜威D、孟禄【参考答案】A二、多选题51.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(

)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE52.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB53.学习风格的构成要素有(

)。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD54.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(

)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE55.组织策略可利用的图形有(

)。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD56.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(

)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE57.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(

)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD58.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE59.家庭教育的主要任务有(

)。A、保护子女身心健康,增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划,配合学校教育工作【参考答案】ABDE60.中国封建社会学校的类型主要有(

)。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE61.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(

)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC62.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC63.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE64.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD65.中国近代制度化教育兴起的标志是(

)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC66.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照(

)维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE67.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是(

)。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE68.下列说法不正确的是(

)。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE69.练习法的作用是(

)。A、识记知识B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE70.教师的人格形象包括(

)。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE71.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE72.下列属于学习环境管理策略的是(

)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE73.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容

"/>E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE74.文明时代包括(

)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会

"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE75.教育实验作为一种研究方法的基本特征是(

)。A、有变革B、有被试

"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE76.小学课外活动的基本组织形式有(

)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动

D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE77.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(

)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE78.广义的教育包括(

)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC79.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE80.个体身心发展的一般规律包括(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE81.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD82.下列属于概念教学的建议的是(

)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE83.教师的教育专业素养包括(

)A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD84.课程目标的依据主要有(

)。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD85.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(

)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE86.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE87.教育心理学的主要研究方法是(

)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE88.现代教育的特征主要有(

)。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE89.教育目的的精神实质是(

)。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD90.学习的本质属性是(

)。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC91.问题解决中常用的启发法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE92.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】BCD93.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(

)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE94.下列属于班集体规范的有(

)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律

"/>E、班级习惯【参考答案】ABCDE95.问题的三个基本成分是(

)。A、起始状态B、目标状态

"/>C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE96.课程的一般结构在近年来发生了一些变化,对于这种变化的基本情况描述正确的是(

)。A、趋向与统一

"/>B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE97.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件(

)。

"/>A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【参考答案】ABD98.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE99.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE100.钻研教材包括(

)。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC判断题101.课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。(

)【参考答案】正确102.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。(

)【参考答案】正确103.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。(

)【参考答案】错误104.地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来。(

)【参考答案】错误105.社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。(

)【参考答案】错误106.智育的任务就是教学生学习文化知识。(

)【参考答案】错误107.组织教学仅仅是在上课开始时进行的。(

)【参考答案】错误108.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。(

)【参考答案】正确109.二级课程的编订权在省、自治区和直辖市,但县、校根据自身实际情况,可以变动。(

)【参考答案】错误110.我国教师专业化是一个需要不断发展和深化的过程。(

)【参考答案】正确111.诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。(

)【参考答案】错误112.国家鼓励教科书循环使用。(

)【参考答案】正确113.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。(

)【参考答案】正确114.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。(

)【参考答案】正确115.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确116.学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。(

)【参考答案】错误117.创造美的能力仅仅指艺术美的创造。(

)【参考答案】错误118.如果说测量回答了“有多少”的问题,只考察量的大小,测验则回答了“某个人做的怎么样”的问题,包含了对测验结果的解释和评判。(

)【参考答案】正确119.课程文化是现代学校文化的核心。(

)【参考答案】正确120.被撤销教师资格的,自撤销之日起

5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。(

)【参考答案】正确121.捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。(

)【参考答案】错误122.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(

)【参考答案】错误123.提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。(

)【参考答案】正确124.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(

)【参考答案】

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