小学工作计划3篇(学期教学工作计划)

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学校工作方案1

一、指导思想

本学期，我校训练教学工作以老师专业进展为重点，强化教学常规全程管理，全面实施素养训练，提高教学质量；贯彻“和谐课堂”理念，加强教学争论，优化课堂教学，切实提高课堂效益。

二、具体工作

(一)加强教学常规管理工作

1、加强老师备课、上课、批改作业状况检查

（1）连续加强老师备课检查力度，定期或不定期的对老师备课状况进行检查，要求每位老师在认真分析教材与同学特点的基础上备好每节课，每节课后准时进行教学反思，留意反思实际效果与质量，切实为提高教学质量起到推动作用。

（2）加大课堂教学的监控，留意过程管理。进一步规范备课与上课的相关要求，强化“推门课”的力度，加强对重点班级和重点老师的关注。

(3)优化同学作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，提倡分层布置作业，作业的批改要做到准时、认真、细致、规范，并准时分析反思，适时地选择实行补救措施，大面积提高教学质量。定期对作业的布置与批改状况进行监督。

2、学籍管理工作

开学初，做好新生入学及学籍管理工作，对各班同学人数进行认真核对，严格同学转入、转出手续要求，对外地就读同学做好学籍管理，力争使我校在校生巩固率达100%。

3、做好教学阶段性检测工作

为了随时把握老师教学效果和同学学问把握状况，每月各班级组织进行一次阶段性检测，老师依据本学科或本班级实际状况进行教学分析与反思，准时改进教学方法，提高教学质量。学校教务处随时对薄弱班级进行跟踪指导。

4、连续加强培优补差工作

开学初，每位老师认真制定“培优补差”工作方案，加强优秀生的培育和学困生的帮扶工作，认真进行记录。学校教务处将以班级为单位组织同学语、数、外的竞赛活动，并对取得优秀成果的和学困生辅导工作有明显进步的辅导老师进行考核加分。同时留意“特长生”的培育，认真开展好社团活动。

5、地方、校本课程

开齐地方课程、校本课程，连续做好校本课程的开发和教学工作，做好同一班级统一内容，定期对校本课程的实施状况进行检查、评比，对完成状况好的班级予以表彰。

（二）加强校本教研的实效性，进一步提升老师队伍的整体素养

1、加强老师理论学习，提升教研力气。督促老师对课程标准、训练政策法规、现代训练教学理论的学习，不断更新学问，丰富学问，提高文化层次，适应素养训练进展和课堂教学改革的需要。要求老师每人上交20xx字的学习笔记，鼓舞老师从自身的教学实践中发觉问题、探寻问题，针对教学中遇到的难点和困惑问题，促使老师进行反思和教学相互沟通。

2、本学期连续深化课堂教学听、评课活动，开展不同层次老师的争论课、观摩课、示范课（老、中、青），并进行评课、议课，评价老师的教学水平。同时依据不同班级的教学进度，各科相继开展新授课、复习课等不同课型的观摩活动。实施“备课-说课-议课-上课-评课”的操作流程，通过上课老师写好说课稿，听课老师写好评课稿，组织互动争辩，提高上课的效能。同时加强领导听课力度，重视“推门课”。通过听评课结合，准时与授课老师沟通相互沟通，发觉问题、解决问题，共同提高。开展优秀课评比活动?

学校工作方案2

一、指导思想：

认真学习学校训练工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以同学为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本争论为主要方式，连续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围和呈现舞台，全面提高课堂教学水平及业务力气。

二、具体措施

（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题争论目标，以提高争论的实效性。此外，老师要依据通知准时高质量参预活动。

2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备同学。加强集体备课意识，留意资源共同共享，做到备课要“深”。（教案每学期检查2次）

3

、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培育同学良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲一般话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青年老师每月上传一篇教案及反思。

4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、准时，留意纠错及状况反馈。（作业检查每学期2次）

5、辅导：做好自己对同学补缺补差的工作。要因材施教，时常分析同学，擅长捕获同学闪光点，热忱鼓舞，利用课外活动时间做好分层指导，使每个同学都能充分进展。

（二）深化教学争论，开展校本教研，提高教学实效。

1、组织老师连续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生进展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会了并有所体会有关训练教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：

（1）树立以同学为本的思想，建立民主公正的师生关系，营造主动、向上、和谐、宽松、好玩的教学氛围，给同学以人文的关怀，让同学在轻松愉悦的氛围中吸取学问。

（2）坚持工具性与人文性的统一，在培育同学语文运用、实践力气的同时，重视人文因素对同学思想感情的熏陶感染。

（3）主动领先提议自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给同学足够的时间和空间，让同学在老师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

（4）突出同学主体地位，将教学过程看成是老师、同学、文本间公正对话的过程。珍视同学独特的感受、体验和思维方式，培育同学良好的学习习惯。

（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同同学学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立同学的错题记录（鼓舞老师们都去实践）。

第九周

教研组组内学习活动

第十周

师生共写随笔项目组活动

校本教研系列活动——学习沙龙

第十一周

校本教研（课堂教学）预备

教研组组内学习活动

第十二周

期中教学工作大检查

校本教研系列活动——学习沙龙

第十三周

“书香校内”项目组活动

教研组组内学习活动

第十四周

同学阅读考级活动（一）

校本教研系列活动——学习沙龙

第十五周

教研组组内学习活动

第十六周

校本教研系列活动——学习沙龙

第十七周

同学阅读考级活动

（二）

第十八周

构建理想课堂项目组活动

校本教研系列活动——“我的读书故事”论坛

第十九周

书香老师评比

校本教研系列活动——学习沙龙

其次十周

期末教学工作大检查

其次十一周

书香教研组评比

2、听课：组内公开课必听，边听边思，准时评注，提倡同班级组老师相互之间多学习，多相互沟通。

每学期每位老师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新老师和青年老师要多听课。

3、公开课：鼓舞老师上公开课或研讨课。每位老师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参预。并收齐争论课的全部资料存档。

4、利用学习型老师、名老师的'优势，以点带面，资源共享，共同提高。

5、开展师生共读及共写随笔活动，加强学校语文阅读习惯的培育争论。

6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

（三）搞好学科活动，拓宽同学学习领域，提高同学综合素养。

1、原则：尽量让更多的孩子参预到活动中来，在参预中运用、在参预中体验。一班级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。

二班级童话创作，培育想象力和缔造力气。

三班级体验阅读，把握初步的阅读方法。

四班级编报，把握组织材料，编排版面的方法，培育综合力气。

五六班级阅读感悟，培育初步的文学修养，做好读书笔记。

2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各班级语文自行的竞赛活动。

3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。

4、连续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

三、具体支配

第三周

制订教研组及学科教学方案

第四周

校本教研系列活动——学习沙龙

第五周

教研组组内学习活动

第六周

拟订同学阅读考级方案

校本教研系列活动——学习沙龙

第七周

教研组组内学习活动

第八周

拟订书香教研组、书香老师评比方案

校本教研系列活动——学习沙龙

学校工作方案3

作为哈尔滨市动漫活动基点校、哈尔滨市同学乐团基点校、哈尔滨市艺术训练先进集体，多年来锅炉学校体卫艺工作始终以“雅言传承文明、经典浸润人生”为宗旨，以培育同学“合格加特长”为己任。本学期学校体卫艺工作依据香坊区训练局训练行政会议和领导讲话精神，将坚持“推动训练均衡、丰富训练内涵、提升训练品质、促进训练进展”确定为工作思路。下面将结合学校的实际状况，将本学期体卫艺重点工作支配如下：

一、指导思想

结实树立“健康第一”的思想，以全面推动前进素养训练为目的。促进体育、卫生、艺术训练教学质量的提高，全面改善学校体卫艺训练教学条件。

二、工作内容

（一）学校体育工作

1.连续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2.连续认真实施《同学体质健康标准》工作，高标准完成测试工作，并做好书面材料和网络数据上报工作。

3.组建学校篮球队、乒乓球队、排球队。

4.上好“两操两课”，连续坚持以“阳光体育活动”，每天一小时体育活动。

5.连续搞好“三项”小型体育活动。

1）跳短绳角逐。

2）雪地足球赛。

3）队列角逐。

5.按文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，恳切的接受上级领导年终检查。

（二）学校卫生工作

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。

2.认真落实上级下发有关于食品卫生平安精神，工作落实到实处。