加强专科护理教育促进急危重症护理的发展

加强专科护理教育促进急危重症护理的发展第1页/共27页定义急危重症护理学是以挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究危急重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科第2页/共27页急危重症护理概况

一服务对象：

二护理特色：急、忙、杂三职能要求：知识、评估、沟通、合作、疼痛管理、伤口护理、器械操作第3页/共27页服务对象患者多为重症、急症、危险病症的患者

病种较多，涉及内科、外科、妇科、儿科等多个学科第4页/共27页职能要求广泛的专业知识评估和诊断健康状况3协助医生，安抚病人及其家属使用生命支持系统实施干预能够通过使用专业仪器设备做出各种诊断6疼痛管理的知识和护理慢性和非慢性疼痛的能力7监控和治疗伤口第5页/共27页国内外急危重症护理现状

（一）国内：

1急诊医学机制有待完善

2急诊护理技术水平有待提高

3急诊护理风险管理中存在的一些问题

4急诊专科护理人才发展中存在的问题第6页/共27页急诊护理风险管理中存在的问题

1硬件设施方面2护理人力资源不足3分诊护士工作有待进一步加强4急诊服务需求量与医院急诊实际处理能力之间有差距5相关支持系统力度不够第7页/共27页急诊专科护理人才培养中存在的问题

1培训对象的选拔标准较低

2培训时间短、方式单一

3培训内容属于专科证书课程

4缺乏统一的考核标准第8页/共27页培训内容（二）国外急诊专科护士资格认定护理职责人员需求待遇第9页/共27页

需求量大待遇高人员需求与待遇第10页/共27页1.最重要的职责：分诊2.确定转入患者的以下信息

主要疾病问题、记录病史、检查过敏史和当前的用药史、记录生命体征等

3.其他

搬运患者、采取血样、清洗和包扎伤口、管理药物和维护适当的医疗设备的供应急诊护理人员职责第11页/共27页急诊专科护士培训内容——美国CNS1资格要求2课程第12页/共27页

CNS:大多要求有护士执照、学士学位通过研究生入学考试并有一定的专科护理工作经验资格要求第13页/共27页CNS:一般包括急诊突发事件的评估及确定优先事项、对医疗和心理紧急情况的快速反应及救生干预、创伤护理核心课程、高级心脏生命支持术、儿科急诊护理课程、急诊护理程序等课程第14页/共27页主要是进行能力的培养课程包括理论和专业技术课程,专业技术课程有抢救、分诊和应急沟通技能急诊专科护士培训内容——日本第15页/共27页日本美国荷兰3急症专科护士资格认定12第16页/共27页以患者、顾客、家庭为专业服务对象获得专业资格和证书123美国通过硕士、博士学位学习第17页/共27页特定专科领域工作3年临床工作5年重症病人护理系、大学研究生毕业1234日本保健士、助产士、护士资格证第18页/共27页高质量护理特长和专科技术

在职培训2年123荷兰——CNS学士学位第19页/共27页

1提升急诊护理人员管理力度国内急危重症护理的展望2加强急诊专科护理的发展3加大对急诊护理人员的支持力度4扩大急诊规模，优化优化急救医疗设施和急诊监护设备5、积极开展国际交流与合作第20页/共27页国内急危重症护理的展望1提升急诊护理人员管理力度管理范围囊括所有施护的护理工作者全面考虑诸方面因素,合理使用和调配人力资源,改革人力资源第21页/共27页2加强急诊专科护理的发展完善培训模式急诊专科护士培训教材的统一与更新向传统低学历挑战注重学历教育注重建立权威的资格认证机构及标准建立健全相关法律法规制度国内急危重症护理的展望第22页/共27页3加大对急诊护理人员的支持力度减缓压力

鼓励措施国内急危重症护理的展望第23页/共27页

4急诊规模，优化急救医疗设施和急诊监护设备

增加床位数

扩大服务范围

先进的监护设备国内急危重症护理的展望第24页/共27页5、积极开展国际交流与合作

积极争取