《安全教育》心得体会范文七篇

《安全教育》心得体会范文七篇

《安全教育》心得体会篇1

我学习了安全教育案例，收获、感慨也许多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感受很深。

我觉得学校安全要做到以下几点：

1、从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增加做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

2、学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，肯定要严厉、仔细，学生不能嘻嘻哈哈，教师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比方要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

3、教师要以身作则。教师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，教师的身教更重于言教。这就要求教师在安全方面也给学生做出典范，不能说一套做一套。

总之，学校安全无小事。事事、到处都存在安全隐患。人人树立安全意识，实行安全措施，严加防范，将担心全因素毁灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去阅历的根底上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作肯定能确保万无一失。

《安全教育》心得体会篇2

首先，做为一名学校安全专干与校园要加强自己的安全责任心，做到安全在我心中，把安全事故毁灭在萌芽状态前。

中小学生是祖国的将来，通过加强中小学生公共安全教育，培育中小学生的安全意识、学问和技能，提高中小学生面临突发安全大事自救自护的应变力量，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、抢救力量必将产生深远的积极影响。现就我们学校进展了安全教育后我的一点心得体会。

在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性特别有必要。近年来我国间续修订了《未成年人爱护法》、《义务教育法》，公布了《中小学幼儿园安全治理方法》，对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中，均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增加公众应对突发大事的意识、社会责任意识和自救、互救力量。

随着经济的日益进展，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？

道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差，因此对少年儿童进展安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全学问，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了建议：

1、我要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹。

3、当我们时公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警觉，不懂起码的安全常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

《安全教育》心得体会篇3

20xx年03月05日下午，公司为标准员工安全操作，提高员工安全意识，安排了由资深安全教育工***主讲的安全教育视频讲座，经过这次培训，我感受颇多。作为**生产企业，安全生产是每名员工义不容辞的责任，注意安全，不仅仅是对自己负责、对家人负责，同时也是对同事对公司对社会负责。20xx年*****因电工无证上岗，违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目，这惨痛的教训给我们敲响了警钟，安全责任，最终泰山。

安全教育视频主要包括机械损害事故案例、火灾损害事故案例、触电事故触电案例等，在观看视频的同时，培训讲师适时结合本公司实际生产状况对公司存在的安全隐患进展说明，并提示大家注意安全操作规程，提高安全防范意识。

在这次培训中，我发觉自己在以前的工作中安全意识缺乏，为图便利违规操作，常常消失磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响，大家的安全意识在日常的生产生活过程中渐渐淡薄，为大家的安全带来了隐患。

培训完毕后，我建议本部门安全员在早晚例会中不仅仅要要求大家留意安全，还将公司下发的《安全生产学问100题》和《消防常识100题》为大家进展讲解，丰富了大家的安全学问。经过培训，我下定决心，在今后的工作中肯定严格要求自己，为本班组本部门树立良好的榜样带头作用，不但约束自我行为，也会催促本部门及其他部门员工安全操作。真正的把安全工作做足、做细。

盼望今后大家都能理解安全的重要性，时时、到处、事事、人人把安全工作放到首位，真正做到不损害自己、不损害他人和不被他人损害。

技术质量部：***

二〇xx年三月九日

《安全教育》心得体会篇4

随着社会的飞速进展，生活、工作节奏也越来越快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来前所未有的便利与快捷，在大家赞美社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难！

一幕幕凄惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还在连续着，每天，这个世界上有多少人因交通事故而失去自己珍贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？“交通安全”这是全世界真实呼吁的话题，这大多数的车祸都是由于肇事者无视交通法规而造成的，这一幕幕惨剧是可以避开的。

宽敞的公路，先进的道路安全设施，始终在更新的交通法规，莫非真能对交通安全起到长久稳固的作用吗？假如是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有到达真正的效果，而这毕竟又是谁的错呢？这是人们的错，国家给了我们交通安全的保障，我们往往却只顾自己的便利，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？血淋淋的交通事故，永久提示着人们千万不要遗忘惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉醉在悲剧之中，剩下的只有一辈子的懊悔和生不如死的苦痛。

上帝是公正的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通安全与我们的关系是特别严密的，它就像我们的朋友。人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。只有人与车相互谦让，才会尽可能地避开交通事故的发生。

安全行车，珍爱生命！

《安全教育》心得体会篇5

从8月3日开头，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、担心全行为产生的缘由以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的熟悉，对自己的职责有了更深刻的感悟。透过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“准时雨”，调整了大家的`状态，安静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。

我认为要在生产中搞好安全工作务必树立以下几种正确的观点：

人本观——以人为本抓安全

方主任在课堂上给我们讲道，担心全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人掌握的，能够说在安全生产中人是最重要的主体。

安全生产以人为本就是透过推动安全生产的人性化治理，把制度建立为主的治理方法与提高个人专心作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，制造安全生产优良环境，增加职工保安全的内动力，这是探究立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。

预防观——一切事故都是能够掌握和避开的

孔子说过“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。

一切事故能够预防，首先是体此刻树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地削减其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全职责制，打牢思想根底，提高熟悉，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。

一切事故能够预防，还体此刻安全治理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些详细行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大局部都是用前人的鲜血写出来的阅历，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此务必确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监视一线生产人员务必遵章守法。

美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故能够防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意透过工区发生在1993年姚家冲变电站和在20xx年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提示大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家熟悉到事故的严峻性，帮助大家树立安全意识。

职责观——安全源于职责心

既然一切事故都是能够掌握和避开的，那为什么会有典型和非典型的事故发生，为什么会有人无法树立良好的安全意识，也不去遵守相关的安全法规呢

方主任把担心全行为发生得的心理因素大体分为:幸运心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、奇怪心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作职责之前的不良表现。

增加安全生产职责心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全职责制，以增加每一位员工的职责心。第三，还要不断透过学习来提高业务技能素养。

效益观——安全是最大的节省、事故是最大的铺张

“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，假如在众多犯人里逃掉一个，便是永久的失职。在我们看来，这个纪律好像过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。

同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济进展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的效劳质量和企业形象。任何一齐事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。

亲情观——一人安全，全家幸福

马斯洛认为，人的需要能够归纳为五大类，即生理、安全、社交、敬重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到局部满意后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有挨次地按着层次进展鼓励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为根底的位置，由此能够看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产治理工作具有必需的指导好处，在实际应用时，要注意调查分析本企业职工需要层次构造的状况，留意职工需要层次构造的变化，为安全治理带给科学的依据。

在生理需要，即人类生存的最根本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满意的状况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体安康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全职责重大，由于我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!

最终，我想提的一个推举就是，期望能进行“安全阅历共享”这样的活动：“安全阅历共享”是将本人亲身经受或所闻、所见的安全和安康方面的典型阅历、事故大事、担心全行为、担心全状态、有用常识等总结出来，从而使教训、阅历、常识得到共享和推广。透过进展安全阅历共享，营造了全员参加的安全文化气氛，也使员工受到了启发。大家相互学习借鉴，提倡正确做法;订正担心全行为，遵守安全准则，增加安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。

以安全保稳定，用安全促进展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永久的主旋律!

以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批判和指正。

《安全教育》心得体会篇6

10月21号的那天，是我永不能忘记的一天。一位叔叔为我们石特小学的学生讲了许多的交通安全学问，应为今日是“大手拉小手”交通安全宣教育活动。

让我印象最深刻的是影片和我们尽到的义务这两个内容。影片中讲以一个叫小名的男孩，今年8岁。一天放学后跟爷爷去买饮料的路上，发觉书包落在超市里，就回去拿。但由于这样，发生了车祸，是他的右腿失去知觉的事。当我看到爷爷苦痛的表情，我的心不仅被抽了下，眼泪哗哗的流下。小自强凭借自己的意志力和顽强，最终有所好转。一个8岁的儿童，在最苦痛的时候你，竟一滴眼泪也没流，努力协作治疗。这要有多大的士气啊！假如是我，早已对生活没盼望，更别说士气，连劲儿都提不起来。他让我熟悉到交通事故是多么的血腥，多么苦痛，也让我懂得应怎样遵守交通规章。

还有我们在生活中应尽到的义务有：提示大人们酒后不驾车，驾车不喝酒；提示家人开机动车要带头盔；超载车应尽量不坐；不闯红灯，不跨护栏。我爸爸接我放学时，开着摩托车把我和两个妹妹接回家，已经超载了。而且还没带头盔。我已经意识到这种行为是触犯了交通规章，而且很危急，所以我会提示爸爸以后要带头盔，超载了叫其他人车我或者妹妹。

今日的这堂讲座，让我受益颇多，不仅学会了许多交通安全学问，还记住了一个口诀：左瞧瞧，右望望，宁停三分，不争一秒。

《安全教育》心得体会篇7

孩子的安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底所以我始终非常重视教育安全工作平日里,不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育做为一线教师，结合我在教学中的实际，我认为自已要做到到以下几个方面：

1、教学工作中仔细做好安全教育工作

在教学及工作中，我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全由于我担当的是计算机教学，学生的教学大局部都是在电脑室进展的，然而电脑室里处处都有危急的存在，与电打交道，更加要留意教育好学生的安全意识因此在上课前我都给学生上一节安全教育课，让学生明确电脑室里是个危急的地方，要遵守课堂纪律，不能任凭触摸电线，不能在教室里乱跑，使用电脑时要听好教师的指挥，正确地使用计算机此外还教育学生