建湖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析7

建湖中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（）

单项选择题

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

2：老师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是（）。

单项选择题

A、县级以上教育行政部门

B、市级以上教育行政部门

C、省级以上教育行政部门

D、国务院教育行政部门，

3：儿童在进展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的进展水平。这两种水平之间的距离称为（）

单项选择题

A、最近进展区

B、潜能发掘区

C、思维表现区

D、教育最佳区

4：德育工作的基本途径是（）。

单项选择题

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部、共青团、少先队活动

5：将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（）

单项选择题

A、详细迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

6：教育的根本任务是（）。

单项选择题

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

7：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

8：老师可通过（）方面培育和树立良好的班风。

多项选择题

--关注公务员,考试信息网微信公众号--A、讲清道理

B、树立榜样

C、严格要求

D、召开班会

E、反复实践

9：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）

推断题

对

错

10：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态是（）

单项选择题

A、需要

B、动机

C、爱好

D、诱因

11：历史课上，老师讲到“楚汉战斗”中项羽自杀时，一个同学突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时老师恰当的处理方式是（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、批判同学扰乱秩序

B、视而不见连续上课

C、引导同学绽开争论

D、要求同学不乱说话

12：由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是（）。

单项选择题

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

13：首先打出行为主义心理学旗帜的是（）。

单项选择题

A、巴甫洛夫

B、斯金纳

C、桑代克

D、华生

14：我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法。说明环境在人的进展中的作用。

推断题

对

错

15：进行德育时要有肯定的抱负性和方向性，以指导同学向正确的方向进展，这体现了德育的（）

单项选择题

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

16：同学小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。

单项选择题

A、顺向、正迁移

B、逆向、正迁移

C、顺向、负迁移

D、逆向、负迁移

17：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题

A、了解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力气

18：某同学智商为100表示（）

单项选择题

A、较低智力

B、中等智力

C、较高智力

D、非凡智力

19：（）不是联合国安理睬常任理事国。

单项选择题

A、中国

B、英国

C、法国

D、德国

20：教育就是指学校教育。（）

推断题

对

错

21：王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子嬉戏厅，允许该校同学出入。王某的做法（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、合法，王某具有自主经营的权利

B、合法，王某并未强迫同学玩嬉戏

C、违反了《中华人民共和国义务教育法》

D、违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》

22：下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）

单项选择题

A、炎黄一号项目的胜利

B、器官移植成为常规疗法

C、克隆羊“多利”的诞生

D、试管婴儿路易斯?布朗的诞生

23：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。其代表作是（）。

单项选择题

A、《论演说家的教育》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《抱负国》

24：小明期中考试不抱负，父母答应假如期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成果，从学习动机理论来看，这属于（）。

多项选择题

A、直接近景性动机

B、直接远景性动机

C、直接近期性动机

D、间接近景性动机

E、间接远景性动机

25：用“量杯”试验说明定势的消极影响的是（）

单项选择题

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、卢钦斯

26：人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用，关心人们战胜疾病和残缺，使身心依旧得到进展，这是人身心进展的（）。

单项选择题

A、互补性

B、不平衡性

C、差异性

D、阶段性

27：惩罚法能消退不良行为，强化法能培育新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（）

推断题

对

错

28：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

29：班级管理的内容主要有（）

多项选择题

A、德育管理

B、学习管理

C、文体活动管理

D、常规管理

30：教学方法体系中运用最广的方法是（）

单项选择题

A、谈话法

B、争论法

C、讲授法

D、读书指导法

31：技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。

推断题

对

错

32：同学可怕在社交场合讲话，担忧自己会因颤抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种__________。

单项选择题

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

33：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的特地活动。（）

推断题

对

错

34：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。（）

推断题

对

错

35：于老师总是依据同学不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、遵循教学规律，实现同学全面进展

B、关注同学差异，促进全体同学进展

C、注意分层教学，促进同学均衡进展

D、注意循序渐进，实现师生教学相长

36：依据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

37：班级授课制的特点是（）

多项选择题

A、以“班”为同学人员组成的单位

B、以“课时”为教学的时间单位

C、以“课程表”为教学活动的基本周期

D、以教室为教学活动的主要场所

E、以“课”为教学活动的基本单位

38：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）

单项选择题

A、观看

B、测验

C、访谈

D、试验

39：培育和形成良好的校风，关键在于

单项选择题

A、老师的作风

B、领导的作风

C、同学的作风

D、家长的作风

40：看到一朵红花，这时的心理活动为（）

单项选择题

A、感觉

B、知觉

C、视觉

D、色觉

41：中学校课程结构的板块包括（）

多项选择题

A、必修课

B、选修课

C、活动课

D、班会课

E、社会活动

42：素养教育的核心和灵魂是（）

单项选择题

A、德育

B、创新教育

C、智育

D、全面进展教育

43：在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

44：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。

单项选择题

A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

B、课程与教材、学科的涵义相同

C、课程随社会的进展而演化，反映肯定社会的政治、经济要求

D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程

45：同学在教育过程中处于（）

单项选择题

A、从属地位

B、主导地位

C、主体地位

D、边缘地位

46：思想品德形成的基础是（）。

单项选择题

A、教学与交往

B、活动与交往

C、教学与活动

D、修养与交往

47：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）

单项选择题

A、国家教育部

B、各级学校

C、地方教委

D、国家批准的实施教育考试的机构

48：（）被称为钢琴之王，首创交响诗音乐体裁。

单项选择题

A、舒曼

B、肖邦

C、李斯特

D、舒伯特

49：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（）

推断题

对

错

50：上好课的先决条件是（）

单项选择题

A、了解同学

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

51：德育的本质特征在于德育是培育人的（）

单项选择题

A、品德的活动

B、美感的活动

C、情感的活动

D、意志的活动

52：在教学程序中，老师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

53：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参加学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

54：单项选择题“教学相长”，“准时而教”等教育思想最早出自我国的（）。

单项选择题

A、《中庸》

B、《孟子》

C、《高校》

D、《学记》

55：下列不属于因特网功能的是（）。

单项选择题

A、实时监测

B、远程登录

C、电子邮件

D、文件传输

56：德育在青少年同学的进展中具有（）

单项选择题

A、乐观作用

B、影响作用

C、制约作用

D、导向作用

57：真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）

单项选择题

A、桑代克

B、詹姆斯

C、冯特

D、杜威

58：父母受教育程度越高，对子女的要求越严格，则越有利于孩子制造性的培育。（）

推断题

对

错

59：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发觉其中50名男子都是音乐家，这是由遗传打算的。（）

推断题

对

错

60：老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。

单项选择题

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课，仔细上课

C、提高师德水平

D、提高教育讨论力量

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1：答案C

解析

2：答案D

解析

3：答案A

解析

4：答案C

解析思想政治课和其他学科教学，是学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径。

5：答案D

解析

6：答案D

解析教育的根本任务是培育人。

7：答案C

解析

8：答案A,B,C,E

解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。

9：答案错误

解析

10：答案A

解析

11：答案C

解析针对题干中的状况，老师首先要冷静，然后本着教育性的原则来处理，将突发问题转化成有利于课堂的因素。批判会耗费更多的课堂时间，忽视则会由于没有满意同学的需要，而产生不好的影响，最好的处理方式是引导同学绽开争论。

12：答案B

解析常模参照测验是通过测量团队的平均值，根据个体在团队中所处的位置来最终打算成果的。

13：答案D

解析

14：答案正确

解析“近朱者赤，近墨者黑”意思是接近红色的事物（朱）就会变成红色，接近黑色的事物（墨）就会变成黑色。由此说明环境在人的进展中的作用。(本解析由张恩凯供应)

15：答案C

解析引导同学向正确的方向进展体现的是德育的导向性原则。

16：答案A

解析顺向迁移是指从前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是后继学习对从前学习产生的影响。先学会打羽毛球再打网球，是顺向迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用，负迁移是一种学习对另一种学习的消极影响。学会打羽毛球之后很快学会打网球，说明是正迁移。

17：答案A

解析班主任的工作对象是同学，了解讨论同学是他工作的中心环节。

18：答案B

解析智商100表示中等智力。

19：答案D

解析联合国安理睬常任理事国是中国、俄罗斯、英国、法国和美国。

20：答案错误

解析教育有狭义和广义之分，广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要是指学校教育，狭义的教育是广义的教育的有机组成部分。

21：答案D

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十六条规定：中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所，题目中王某在学校四周开设营业性电子嬉戏厅，违反了此条规定。

22：答案A

解析“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2022年10月11日，是我国科学家继担当国际人类基因组方案1％任务、国际人类单体型图谱10％任务后，用新一代测序技术独立完成的100％中国人基因组图谱。

23：答案A

解析《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。

24：答案D

解析D【解析】本题考查学习动机，详细考查远景性动机与近景性动机的区分。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题于所述为父母意愿在同学头脑中的反映，属于间接近景性动机。

25：答案D

解析

26：答案A

解析

27：答案正确

解析两种方法的作用不同，在消退不良行为的时候应当同时培育新的适应行为，所以两者结合效果会更好。

28：答案错误

解析“白板说”是外铄论的典型代表。

29：答案A,B,C,D

解析

30：答案C

解析依据以往在学校中的学习阅历可以知道，在教学方法体系中运用最广的方法是讲授法。(本解析由张恩凯供应)

31：答案正确

解析答：正确。技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。技能是在后天的不断学习过程中逐步完善的，而不是通过遗传获得的。在学习的最初阶段，练习对技能学习有特别明显的促进作用，随着不断的练习，进步速度渐渐减慢，但仍有进步。

32：答案B

解析

33：答案错误

解析

34：答案错误

解析

35：答案B

解析于老师针对同学的不怜悯况进行练习，可以看出老师关注到同学的个体差异，这样才能更好地促进同学的进展。故选B。

36：答案C,E

解析

37：答案A,B,C,E

解析

38：答案B

解析

39：答案B

解析校风中的学风和教风是中心，培育和形成良好的校风，关键在于领导的作风

40：答案A

解析

41：答案A,B,C,E

解析

42：答案B

解析素养教育的核心和灵魂是对同学创新力量的培育。故选B项。

43：答案D

解析在构成思想品德的知、情、意、行四个要素中，“知”是基础，“行”是关键。

44：答案B

解析