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文档简介

延平2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

2:童年期儿童心理进展的主要特征是()。

多项选择题

A、观看

B、留意

C、记忆

D、思维

E、情感

3:由于一个同学进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()

单项选择题:

A、正强化

B、负强化

C、嘉奖

D、惩处

4:由个体内在需要引起的动机是()。

单项选择题:

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

5:教育的最基本途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

6:社会自我基本成熟的时期在()。

单项选择题:

A、婴儿期

B、幼儿期

C、童年期

D、少年期

7:去共性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。()

推断题

8:人格障碍是后天教养的结果。()

推断题

9:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()

推断题

10:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。

单项选择题:

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

11:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是()。

单项选择题:

A、阎立本

B、唐寅

C、郑板桥

D、文征明

12:教学过程的中心环节是()。

单项选择题:

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、巩固与保持学问

D、运用学问,形成技能技巧

13:记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()

推断题

14:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性学问。()

推断题

15:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。

单项选择题:

A、读、写、画

B、读、画、算

C、画、写、算

D、读、写、算

16:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()

单项选择题:

A、获得好名次

B、获得高分

C、获得老师表扬

D、获得解答

17:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

18:教学中。有助于指导老师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能的是()

单项选择题:

A、教学内容

B、教学过程

C、教学方法

D、教学目标

19:1897年,盛宣怀创办的南洋公堂,其中的外院即为学校,这是我国最早的公立学校堂。()

推断题

20:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童进展观的观点()。

单项选择题:

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、辐合论

D、教育论

21:教学活动的多种形态有()。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

22:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。

多项选择题

A、无结构的

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案的问题

23:老师一句鼓舞的话,一个布满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使同学受到极大的鼓舞、增加无穷的士气,取得显著的进步。这属于()。

单项选择题:

A、第一印象

B、共鸣效应

C、罗森塔尔效应

D、移情效应

24:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,经常要反复检查,这种心理现象属于()。

单项选择题:

A、抑郁症

B、恐惊症

C、强迫症

D、焦虑症

25:以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家假如能有效率地运作经济,就肯定能制造财宝而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所制造的财宝必需得到公正的安排;而财宝的公正安排将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不行或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()

单项选择题:

A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不行能并存

B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不行能并存

C、一个富有国家的经济运作肯定是有效率的

D、在一个经济运作无效率的国家中,财宝肯定得到了公正的安排

26:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

27:制造性思维的核心是()。

单项选择题:

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、抽象思维

28:安排同学座位时,最值得老师关注的应当是()

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

29:()是对人才培育质量和规格的要求,是教育的核心问题。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

30:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。

单项选择题:

A、《天论》

B、《物理学》

C、《论产生和毁灭》

D、以上都是

31:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

32:在我国全面进展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。

单项选择题:

A、传授基本体育学问与技能

B、提高运动水平

C、增加同学体质

D、培育体育人才

33:下列词语中没有错别字的一项是()。

单项选择题:

A、大名鼎鼎温文而雅未雨绸谬镇静自若和风细雨

B、妙手偶得举指泰然顶礼膜拜恬不知耻萍水相逢

C、孤陋寡闻声嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其实

D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才济济

34:德育在人的全面进展教育中起着()作用。

单项选择题:

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

35:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。

单项选择题:

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、预备性评价

D、标准参照评价

36:《学记》体现的教学原则有()。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

37:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。

单项选择题:

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任务难度

D、运气好坏

38:儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面,表现出()等特点。

多项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

E、分化与互补的协调性

39:我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的()。

单项选择题:

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

40:下列句子中,没有语病的一项是()。

单项选择题:

A、九华开发区的快速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用

B、孩子能否树立正确的财宝观,是他们形成良好人生观的关键

C、今年人夏以来,我国南方广阔地区患病了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱

D、各级各类学校正在深化开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动

41:情感活动剧烈的气质类型是()。

多项选择题

A、多血质

B、胆汁质

C、抑郁质

D、黏液质

42:()是推动教育学进展的内在动力。

单项选择题:

A、教育规律

B、教育现象

C、教育事实

D、教育问题

43:操作技能形成的阶段一共可以分成()

单项选择题:

A、三个

B、四个

C、五个

D、六个

44:学校生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批判了陈某几句,就连续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来进展为没方法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应当担当责任。

单项选择题:

A、陈某

B、老师

C、陈某和老师

D、陈某和学校

45:从迁移的观点看,“温故知新”属于()。

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

46:老师打算着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。()

推断题

47:“老师教学和管理的艺术在于不断制造促使同学胜利的机会,尤其是对那些常常患病学习挫折、丢失学习信念的同学。”这段话在同学管理上,体现的是()。

单项选择题:

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

48:下列对课程的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义,将同学直接阅历的学习作为重点

49:最早讨论群体动力的是心理学家()。

单项选择题:

A、阿尔波特

B、布鲁纳

C、勒温

D、艾宾浩斯

50:科幻小说中的人物是()的产物。

单项选择题:

A、无意想象

B、制造想象

C、再造想象

D、幻想

51:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

52:柯尔伯格道德推断进展的最高阶段是()

单项选择题:

A、寻求认可取向阶段

B、遵守法规取向阶段

C、社会契约取向阶段

D、普遍伦理取向阶段

53:下列属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

54:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。

单项选择题:

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策路框架

55:学习效率和动机水平之间存在()。

单项选择题:

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系

56:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()

推断题

57:秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的进展,其中最深远的影响是()。

单项选择题:

A、有利于封建经济文化的进展

B、有利于国家统一

C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成

D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局

58:品德心理结构中最具有动力颜色的成分是()

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

59:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。

单项选择题:

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

60:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()

多项选择题

A、基础教育

B、中等教育

C、高等教育

D、职业教育

E、成人教育

查看答案

1:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

2:答案A,B,C,D,E

解析童年期儿童心理进展的主要特征是观看、留意、记忆、思维、情感和自我意识。

3:答案B

解析:

4:答案B

解析同学的学习动机有的源自于学习者自身内部因素,有的源自于外部因素,以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。

5:答案A

解析教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。

6:答案D

解析:

7:答案正确

解析:

8:答案错误

解析:

9:答案错误

解析学科课程标准即教学大纲是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。

10:答案B

解析传统教育强调的是对过去学问的记忆,素养教育强调的是“发觉”学问。

11:答案A

解析阎立本是唐代画家,唐寅和文征明是明代画家,郑板桥是清代画家。故选A。

12:答案B

解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。

13:答案错误

解析问题解决包含一系列的心理活动,单一的认知活动不是问题解决,因此,题干错。

14:答案正确

解析:

15:答案D

解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。

16:答案D

解析内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如,同学的求知欲、学习爱好、改善和提高自己力量的愿望等内部动机因素,会促使同学乐观主动地学习。

17:答案A,D

解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

18:答案D

解析教学目标是预期同学通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标有助于指导老师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能。(本解析由张恩凯供应)

19:答案正确

解析略。

20:答案A

解析遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

21:答案A,B,C,D,E

解析教学活动的形式可以敏捷多样,没有固定形式。

22:答案A,D

解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

23:答案C

解析罗森塔尔效应也称期盼效应,示意在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜爱、敬佩、信任和崇拜的人的影响和示意。

24:答案C

解析:

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】该经济学家认为,可由一个国家政治上的稳定推出财宝得到公正安排,财宝得到公正安排将结束经济风险,结束经济风险可得到经济无法有效率运作,所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的,所以B项的结论是正确的。

26:答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。

27:答案A

解析制造性思维是以感知、记忆、思索、联想、理解等力量为基础,以综合性、探究性和求新性为特征的高级心理活动,它并非游离于其他思维形式而存在,而是包括了各种思维形式,其中发散思维是其核心。

28:答案D

解析:

29:答案C

解析教育目的是教育的核心问题,是国家对培育人的总的要求.它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的动身点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。故选C。

30:答案D

解析亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和毁灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最闻名的自然哲学著作。

31:答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的杠杆原理,题于中的闻名言论便是例证。故选B。

32:答案C

解析:

33:答案D

解析A.“温文而雅”应为“温文尔雅”,“未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。B.“举指泰然”应为“举止泰然”。C.“神彩奕奕”应为“神采奕奕”。

34:答案A

解析德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。

35:答案A

解析略。

36:答案B,C

解析:

37:答案A

解析:

38:答案A,B,C,D,E

解析儿童进展包括生理进展和心理进展,表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。

39:答案B

解析:

40:答案D

解析A.语序不当,应将“九华开发区”与“快速崛起”互调位置。B.一面和两面不能搭配,删去“能否”。C.表意不明,在“湖北”后加上“两省的”。

41:答案A,B

解析情感活动剧烈:多血质、胆汁质

42:答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难,是推动教育学进展的内在动力。

43:答案B

解析:

44:答案D

解析《同学损害事故处理方法》第十条第(一)款规定,同学违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、

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