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文档简介
建华中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:在技能形成过程中,视觉掌握不起主导作用,渐渐让位于动觉掌握,肌肉运动感觉变得较清楚、精确 ,并成为动作执行的主要调整器,这是()阶段的动作特点。
单项选择题:
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
2:()的根本特点是自下而上,原有阅历结构是下位结构,新的阅历结构是上位结构。
单项选择题:
A、正迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、垂直迁移
3:以下属于同学群体差异的是()。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、爱好差异
D、性别差异
E、社会文化差异
4:综合实践活动在课程管理权限上璃于()
单项选择题:
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、不清晰
5:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。
单项选择题:
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理
D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用
6:老师在教学中必需向课堂注人教材以外的新信息。()
推断题
对
错
7:提高老师道德熟悉是进行师德修养的重要保障。()
推断题
对
错
8:心理健康教育的对象是以()为主。
单项选择题:
A、主体同学
B、正常同学
C、非正常同学
D、有严峻心理疾病的同学
9:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
10:下列选项属于心智技能的有()。
多项选择题
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
11:一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的()。
单项选择题:
A、选择功能
B、鉴别功能
C、动力功能
D、陶冶功能
12:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜寻引擎”来搜寻。方法是进入百度搜寻引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜寻出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜寻引擎的专业术语中称为()。
单项选择题:
A、关键词
B、主题词
C、标题词
D、分类词
13:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。
单项选择题:
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
14:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是打算人的一切行为的本质力气,这一观点属于教育学上的()。
单项选择题:
A、内发论
B、三因素论
C、多因素相互作用论
D、外铄论
15:在关于人的身心进展的主要动力问题的熟悉上,中国古代孟子所持的观点是()
单项选择题:
A、内发论
B、外铄论
C、会合论
D、多因素相互作用论
16:义务教育阶段同学要履行的义务不包括()。
单项选择题:
A、义务教育阶段的同学具有履行接受义务教育的义务
B、义务教育阶段的同学具有履行身为同学的义务
C、义务教育阶段的同学具有履行法律规定的义务
D、义务教育阶段的同学具有进行科学讨论的义务
17:同学为了获得嘉奖而学习,这样的学习动机属于()
单项选择题:
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
18:教育法律关系产生、变更和毁灭的依据是()。
单项选择题:
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
19:同学在班级中的活动主要是通过交往来绽开的,活动的过程就是()。
单项选择题:
A、交往的过程
B、学习的过程
C、德育的过程
D、熟悉的过程。
20:学校派张老师参与省里组织的骨干老师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。【2022年上半年中学真题】
单项选择题:
A、节省了办学成本
B、加强了经费管理
C、体现了按劳取酬
D、侵害了老师的权利
21:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题:
A、自然学科
B、一般心理学
C、应专心理学
D、理论心理学
22:三结合的教育一般是指()
单项选择题:
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、老师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合
23:终身教育思想形成于20世纪80年月末60年月初的欧洲,由()首先提出。
单项选择题:
A、保罗.郎格朗
B、杜威
C、洛克
D、卢梭
24:师生关系主要表现为()
多项选择题
A、工作关系
B、人际关系
C、组织关系
D、心理关系
E、非正式关系
25:健康就是指身体健康,没有疾病。()
推断题
对
错
26:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()
单项选择题:
A、老师所在地的政府机关
B、老师所工作和服务的学校
C、老师所在地的教育行政部门
D、老师所在地的教育督导机构
27:素养教育是当代我国中学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是()
单项选择题:
A、全体性
B、全面性
C、主体性
D、进展性
28:教学讨论中,试验法的种类许多,教学试验一般采纳()。
单项选择题:
A、创新性试验
B、验证性试验
C、试验室试验
D、自然试验
29:先有一个目标(目的,它与当前的状态之间存在着差异,人们熟悉到这个差异,就要想出某种方法实行活动(手段)来:缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
单项选择题:
A、爬山法
B、逆向工作法
C、手段一目的分析
D、试误法
30:教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面对()。
单项选择题:
A、问题同学
B、优秀同学
C、每位同学
D、个别同学
31:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的详细途径。()
推断题
对
错
32:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()
单项选择题:
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
33:教学方法是老师为完成教学任务而采纳的方法。()
推断题
对
错
34:()是着眼于受教育者及社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。
单项选择题:
A、创新教育
B、义务教育
C、素养教育
D、全面教育
35:生产力进展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。()
推断题
对
错
36:教育行政复议执行使用调解的原则。()
推断题
对
错
37:“平行影响”教育思想是指把表扬和批判结合起来。()
推断题
对
错
38:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
39:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
推断题
对
错
40:老师要具有符合时代特征的同学观。这就要求老师正确理解同学全面进展与共性进展的关系、全面进展与个体进展的关系以及()
单项选择题:
A、智力进展与制造力进展的关系
B、现实进展与将来进展的关系
C、智力进展与体力进展的关系
D、思想进展与心理进展的关系
41:在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。()
推断题
对
错
42:记忆的进展史从机械记忆到意义记忆,思维的进展是从详细思维到抽象思维,这说明同学身心进展的()
单项选择题:
A、挨次性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
43:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
44:近代启蒙主义教育的代表人物是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
45:夸美纽斯的《大教学论》被称为是()。“教育学的雏形”世界上第一部系统的教育学理论巨著教育学成为一门独立学科的标志世界上第一本讨论教学法的书
单项选择题:
A、“教育学的雏形”
B、世界上第一部系统的教育学理论巨著
C、教育学成为一门独立学科的标志
D、世界上第一本讨论教学法的书
46:教育法律规范根据要求人们行为的性质,可以分为()
多项选择题
A、任意性规范
B、制裁性规范
C、义务性规范
D、授权性规范
47:在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于()
单项选择题:
A、实物直观
B、模像直观
C、言语直观
D、模型直观
48:在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素中,核心是()
单项选择题:
A、留意力
B、观看力
C、记忆力
D、思维力
49:小李要为留学国外的伴侣发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。
单项选择题:
A、将其译成英文,发送邮件
B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
C、用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
D、用汉语拼音发送邮件
50:老师的批判与不赞扬,与同学的学习成果()。
单项选择题:
A、存在正相关
B、关系不明显
C、存在负相关
D、有利有弊
51:由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是()。
单项选择题:
A、标准参照测验
B、常模参照测验
C、描述性测验
D、团体测验
52:刘三姐是我国民间传奇中哪个少数民族的人物?()
单项选择题:
A、壮族
B、满族
C、彝族
D、苗族
53:不同社会老师职业道德相区分的根本标志是()
单项选择题:
A、老师职业道德的基本原则
B、老师职业道德的基本标准
C、老师职业道德的基本规范
D、老师职业道德的基本范畴
54:动作技能形成的正确挨次是()
单项选择题:
A、定向,分解,娴熟,定位
B、定向,分解,定位娴熟
C、定向,分解,娴熟
D、分解,定位,娴熟
55:参观教学法可分为()。
多项选择题
A、可行性参观
B、预备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
56:启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。()
推断题
对
错
57:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。
单项选择题:
A、爱好
B、忠诚
C、喜爱
D、爱好
58:已有讨论表明,儿童口头语言进展的关键期一般在()
单项选择题:
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
59:学校教育产生于()
单项选择题:
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
60:教育现代化最重要的标志是受教育者的()
单项选择题:
A、阶段性
B、共性
C、阶级性
D、广泛性和公平性
查看答案
1:答案C
解析操作整合阶段的动作特点表现为在动作掌握方面,视觉掌握不起主导作用,并渐渐让位于动觉掌握,而肌肉运动感觉变得较清楚、精确 ,并成为动作执行的主要调整器。
2:答案B
解析顺应性迁移是调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的阅历结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有阅历结构是下位结构,新的阅历结构是上位结构。
3:答案A,D,E
解析同学这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;其次是个体差异,包括学习方式、智力水平、爱好等。
4:答案A
解析综合实践课程在其课程管理权限上属国家课程。
5:答案A
解析:
6:答案错误
解析:
7:答案错误
解析:
8:答案B
解析心理健康教育对象以正常同学为主,即有轻、中度心理健康问题的正常同学。
9:答案C
解析认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯供应)
10:答案A,C,D
解析依据心智技能的特点,可知读书、记忆、计算均属于心智技能。
11:答案D
解析潜移默化的作用是陶冶功能。
12:答案A
解析关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇,是图书馆学中的词汇。关键词搜寻是网络搜寻索引的主要方法之一。
13:答案C
解析态度与品德形成过程是:依从-认同-内化。(本解析由小熊供应)
14:答案A
解析内发论强调人的身心进展力气主要源于人自身的内在需要,把“基因复制”看做是打算人的一切行为的本质力气,这属于教育学上的内发论观点。
15:答案A
解析略
16:答案D
解析科学讨论义务不属于义务教育阶段同学应履行的义务。
17:答案A
解析:
18:答案B
解析引起法律关系发生、变更和毁灭的是符合教育法律规范所设定的条件的法律事实。
19:答案A
解析:
20:答案D
解析略
21:答案C
解析:
22:答案A
解析:
23:答案A
解析法国闻名成人教育家保罗·郎格朗首先提出。
24:答案A,B,C,D
解析(一)师生在教育内容的教学上构成授受关系;1.从教育内容的角度说,老师是传授者,同学是接受者;2.同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的条件;3.指导、引导同学的目的是促进同学的自主进展。(二)师生关系在人格上是民主公平的关系;1.同学作为一个独立的社会个体,在人格上与老师是公平的;2.严格要求的民主的师生关系,是一种伴侣式的友好关心的关系。(三)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。1.师生关系从本质上是一种人——人关系;2.老师对同学的影响不仅仅是学问上的,智力上的影响,更
25:答案错误
解析健康包括身体健康和心理健康。
26:答案B
解析识记性试题。《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯供应)
27:答案C
解析略
28:答案D
解析:
29:答案C
解析手段一目的分析法是依据要达到的目标和详细的问题情境来打算采纳什么样的活动来解决问题的。
30:答案C
解析教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面对每位同学。因此,本题应选择C选项。
31:答案正确
解析:
32:答案B
解析:
33:答案错误
解析:
34:答案C
解析关于素养教育的含义,国家教委《关于当前乐观推动中学校实施素养教育的若干看法》中作了明确解释:“素养教育是以提高民族素养为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨,以注意培育受教育者的态度、力量、促进他们在德智体等旁面生动、活泼、主动地进展为基本特征的教育。”
35:答案正确
解析:
36:答案错误
解析:
37:答案错误
解析:
38:答案A
解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
39:答案错误
解析:
40:答案B
解析略。
41:答案错误
解析系统暂无解析
42:答案A
解析:
43:答案C
解析美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。
44:答案C
解析欧洲近代启蒙主义教育的代表人物是卢梭。
45:答案C
解析:
46:答案C,D
解析教育法律规范根据要求人们行为的性
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